КАТЕГОРИИ: Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748) |
ПРОГРАМА. викладання нормативного навчального курсу
викладання нормативного навчального курсу „ФІЛОСОФІЯ”
Мета курсу філософії – ознайомити студентів зі світовою філософською думкою та філософськими проблемами з урахуванням історико-філософського контексту для стимулювання та вироблення власного стилю філософування і розширення власного світогляду, сприяти формуванню і удосконаленню навиків самостійного творчого, аналітичного та абстрактного мислення, розвинути в студентів зацікавлення фундаментальними знаннями. Даний курс дає уявлення про особливості філософського знання, і його ролі в розвитку і функціонуванні культури, суспільства, держави і його значення для особистого розвитку людини. Значення філософії – знання філософії підвищує культуру мислення і спілкування, філософія сприяє інтелектуальному та творчому розвитку, ефективному веденню дискусії та опрацюванню першоджерел, посилює логічність та аргументованість мовлення та письма, розвиває здібності усного мовлення і критичного аналізу письмових текстів. Сутність філософії як навчальної дисципліни – у її плюралістичності позицій, єдності проблемних питань, якими вона займається протягом понад двох тисячоліть і багатоманітті відповідей, підходів і інтерпретацій даних питань. Після закінчення вивчення даного курсу студент повинен: мати уявлення про специфіку філософського знання; знати історію становлення і розвитку філософського знання; вміти працювати з філософськими категоріями і застосовувати їх для аналізу філософських проблем своєї спеціальності. Форми контролю: Підсумковий контроль: два тести та іспит Поточний контроль: семінарські заняття (контрольні-хвилинки, есе, активність, відвідуваність).
Рекомендовані загальні книги та підручники: Ю.Гордер. Світ Софії. Л., 1998 Б.Рассел. Історія західної філософії. К.1995 В.Татаркевич. Історія філософії. Л., 1997 Д.фон Гільдебранд, Що таке філософія, Львів, 2008 Х. Янарас Нерозривна філософія: Нариси вступу до філософії, Київ, 2000 С.Кримський, Запити філософських смислів, Київ, 2003 С.Кримський, Під сигнатурою Софії, Київ, 2008 О.Кульчицький, Основи філософії, Мюнхен-Львів, 1995 Філософський енциклопедичний словник, К., 2002 Я.Нідельман „Серце філософії”, Львів, 2000
Семінар 1-2. Що таке філософія. (4 год.) 1. Філософія в системі університетської освіти та її цінність для міжнародників. 2. Генеза філософії: причини виникнення, її розуміння та визначення. Предмет та особливості філософії. 3. Буденна думка, міф та філософія. 4. Відмінності та подібності між філософією і релігією. 5. Відмінності та подібності між філософією і наукою. 6. Структура філософії та її основні проблеми. Обов’язкова література Платон, Апологія Сократа, Діалоги, К., 1995, ст..20-41 Кримський С.Б. Філософія – авантюра духу чи літургія смислу? // Кримський С.Б. Запити філософських смислів. – К.: 2003. – С. 8-21. Сенека, Моральні листи до Луцілія (листи 88, 89, 90) Додаткова література О.Кульчицький, Основи філософії, Мюнхен-Львів, 1995, Розділ 1 Я.Нідельман „Серце філософії”, Львів, 2000, с.10-29 К.Ясперс, Что такое философия, (видрук), 1-2 параграф Л.Керол, Аліса в Задзеркаллі, Київ, 2001, Б.Рассел, Вступ, Історія західної філософії, Київ, 1995, с.5-14 Х.Янарас, Нерозривна філософія, Київ 2000, М.Еліаде. Міфи, сновидіння і містерії, у Мефістофель і андрогін, Київ, 2001, с.117-301 (будь-який розділ) М.Элиаде, Аспекты мифа М., 1995, с.11-30 И.Берлин, Назначение философии, Вопросы философии №5 - 1999, с.91-98 Р.Рорти, Философия и будущее,1976, в „Вопросы философии”.- 1994.- №6 С.Кримський «Філософія як життя» в збірнику «Дух і Літера» Ю.Гордер. Світ Софії. Л., 1998. К.Леві-Строс, Структурна антропологія. К., 2000, с.157-219 І. Нечуй-Левицький Світогляд українського народу, К., 2003 Уривки з О.Конта (с.57-65), В.Віндельбанда (с.67-76) і М.Гайдеггера (с.118-126) в книзі: Мир философии: Книга для чтения. Ч.1. М.К. Мамардашвили Как я понимаю философию. М., 1990, с.14-26 М.К. Мамардашвили Введение в философию. М., 199, с.7-154 Мир философии. В 2-х тт. М., 1990. И.Лосева, Миф и религия в отношении к рациональному познанию, «Вопросы философии» О.Манюк, П.Гнатенко, «Нове покоління вибирає Лемурію» Дзеркало Тижня Ортега-і-Гассет. Что такое философия? М. 1991, с.51-191 Делез Ж, Гватарі Ф. Что такое философия? М., 1998 Дж.Фаулз, Арістос, В., 2003 Г.Гегель, Лекции по истории философии, Спб, 1993, кн.1, с.142-147 Філософський енциклопедичний словник, К., 2002 Ключові поняття: філософія, світогляд, форми освоєння світу: світовідчуття, світосприймання, світорозуміння, історичні типи світогляду (міфологія, релігія, філософія), міф, логос, діалектика, метафізика, наука, онтологія, гносеологія, аксіологія, праксеологія.
СЕМІНАР 3 Проблеми буття, пізнання і людини у Східній філософії (2 год.) 1. Поняття «філософія стародавнього сходу». Особливості східного і західного типу філософування, європоцентризм та роль стереотипів. 2. Філософські проблеми індійської філософії: ортодоксальні та неортодоксальні школи, основні категорії та джерела. Погляди на світ, пізнання та людину у буддизмі та джайнізмі. 3. Філософські проблеми китайської філософії, основні категорії, принципи та джерела. Погляди на світ, пізнання та людину у конфуціанстві та даосизмі. 4. Подібності та відмінності між індійською та китайською філософією. Обов’язкова література Лао-цзи, Дао-де-дзін, М., 2004 і Конфуцій, Лунь Юй, М.,2005 (по 10 сторінок) К.Г.Юнг, Различие между Восточным и Западным Типом Мышления (видрук) Додаткова література Шераб Чодзин Кона “Життя Будди. Шлях до свободи ума”, 2007 Д.Т.Судзукі, Очерки о дзэн-буддизме, С-П, 2004 Упанішади, Львів, 1999, с.3-15 Предмет і проблематика філософії. Розділ 2, с.36-53 Степанянц, История восточной философии, М., 1989 История китайской философии, М., 1989 Лукьянов А.Е., Становление философии на Востоке. Древний Китай и Индия. М, 1989 Чатопадхья Д. Датта Д. Древнеиндийская философия, М., 1984 Древнекитайская философия, М., 1989 Радхакришнан С., Индийская философия: в 2-х т., М., 1981 Чанышев А.Н. Курс лекций по древней философии. М., 1981 К.Г.Юнг, Йога и Запад (видрук) Ключові поняття: упанішади, араньяки, брахмани, сутри, даршани, санкхья, чотири благородні істини буддизму, атман, боддхісатва, архат, брахман, нірвана, мокша, самсара, майя, карма, агімса, дхарма, джина, джива і аджива, саторі, категорії "жень", "лі", „сяо”, "Дао", інь та ян, де, концепція „виправлення імен”, культ предків, благородна людина, принцип недіяння (у-вей), золоте правило Конфуція, екстравертність, інтравертність, секуляризм, дуалізм суб’єкта та об’єкту.
СЕМІНАР 4 Від проблеми природи до проблеми людини: Антична філософія до Сократа (2 год.) 1. Моністичні теорії: Мілетська натурфілософія та проблема першопочатку (Фалес, Анаксімандр, Анаксімен) та піфагореїзм (Піфагор); 2. Метафізика елеатів (Парменід, поняття буття і небуття, апорії Зенона) та діалектика Геракліта (розвиток та боротьба протилежностей, поняття про логос) 3. Плюралістичні теорії (Емпедокл: любов та ворожнеча, 4 елементи; Анаксагор: Нус, гомеомерії; Демокріт: атом, порожнеча, детермінізм); 4. Моральний період: софісти (Протагор) та філософія Сократа (метод, принципи, моральна філософія); Обов’язкова література Платон, Теетет, Діалоги, К., 1995, Розділ Антична філософія (до Сократа), будь-який підручник з філософії СЕМІНАР 5 Проблеми буття, пізнання та людини у античній філософії після Сократа (2 год.) 1. Сократичні школи (кініки, кіренаїки) 2. Філософія Платона (теорія ідей, теорія пізнання, вчення про державу) 3. Філософія Аристотеля (метафізика, вчення про матерію і форму, причини, критика теорії ідей Платона, етика) 4. Етичні теорії: Еліністична філософія: скептики, стоїки, епікурейці 5. Неоплатонізм (вчення про Єдине). Обов’язкова література Платон, Бенкет, Львів., 2005 (рос. мовою твір називається „Пир”) Платон, Держава, К., 2000, с.167-208 Розділ Антична філософія (після Сократа), будь-який підручник з філософії Додаткова література Платон, Діалоги, К., 1995 Арістотель, Політика, Львів, 1998 Марк Аврелій, На одинці з собою, Львів, 2008 В.Татаркевич, Історія філософії, Л., 1997, Т.1 Сенека. Моральні листи до Луцілія. К., 1996 (на вибір 3 листи) Аристотель, Метафизика, Книга 7, М., 1976, Т.1 Диоген Лаэртский. О жизни, учениях и изречениях знаменитых философов. М., 1979. Арістотель, Політика, К., 2000 Кессиди Ф. От мифа к логосу. М., 1972 Кондзьолка В., Нариси історії античної філософії, Л., 1993 Платон, Діалоги. К., 1995 Філософія Стародавнього Світу. Читанка з історії філософії. К, 1992 Ключові поняття: Архе, апейрон, гомеомерії, атом, монізм, плюралізм, „панта рей”, Логос, евдемонія, Нус, натурфілософія, любов і ворожнеча (розбрат), апорії Зенона, софізм, ентелехія, Першорушій, катарсис, анамнезіс, мімезис, аскесіс, апайдея, автаркія, атараксія, детермінізм, релятивізм, нігілізм, іронія, маєвтика, Сократичний метод, еманація, гедонізм, теорія ідей Платона, Міф про Печеру, три частини душі і три головні чесноти за Платоном, матерія, форма, чотири причини виникнення речей за Аристотелем, „золота середина поміркованості”, апатія, Єдине.
СЕМІНАР 6 Теоцентризм. Середньовічна філософія (2 год.) 1. Апологетика і патристика. Августин Блаженний 2. Філософія Йоана Скота Еріугени, енциклопедистів (Боецій), Святого Ансельма. Мусульманська (Авероес), єврейська (Маймонід) та дзен-буддистська філософії. 3. Суперечка про універсалії (номіналізм і реалізм) 4. Тома Аквінський. Співвідношення віри і розуму у Середньовіччі. У.Оккам Обов’язкова література Святий Августин, Сповідь книга 3, К., 1996, ст.32-46 Розділ Середньовічна філософія, будь-який підручник з філософії Нагірна Проповідь, Новий Завіт Додаткова література Ансельм Кентерберійський, Прослогіум, (про відношення віри і розуміння. Онтологічний доказ), гл.1-4 (видрук) Передмова К.Юнга до книги Д.Судзукі «Основы дзэн-буддизма» Иоанн Павел ІІ. Энциклика «Вера и разум», М., 1999, с.52-70 Д.Т.Судзукі, Очерки о дзэн-буддизме, С-П, 2004 С.Боецій, Розрада від філософії. К., 2002 Ж.Маритен, Знание и мудрость, М., 1999 Ф.Коплстон, Середньовічна філософія, К., 1997 Ж.Маритен, Философ и теология. М., 1995 П.Абеляр, Історія моїх страждань. К., 1999 Ю.Гордер. Vita Brevis. Лист Флорії Емілії до Аврелія Августина. Л., 1998 П.Юркевич. Докази буття Божого. Вибране. К., 1993. с.304-378 Ключові поняття: теоцентризм, есхатологія, провіденціалізм, одкровення, монотеїзм, політеїзм, сотеріологія, апологетика, патристика, схоластика, універсалії, номіналізм, реалізм, докази існування Бога (Ансельм, Тома), віра, розум, теодицея, теорія «подвійної істини», принцип „бритви Оккама” СЕМІНАР 7-8 Проблема людини, буття та пізнання у західноєвропейській філософії XV-XVIII століть (4 год.)
Дата добавления: 2015-05-22; Просмотров: 423; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы! Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет |