Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Образи уяви та процеси їх утворення




 

Процеси уяви, як і мислення, пам'яті, сприймання, мають аналітико-синтетичний характер. Основа її робо­ти полягає у перетворенні уявлень пам'яті, що забезпе­чує формування наперед заданої нової ситуації.

У структурі уяви поєднуються постійні та змінні складові, що може відбуватися з різноманітних причин і набувати різноманітних форм: суб'єктивне, об'єктивно-наукове та інше об'єднання образів. Завершує роботу уяви комбінування, зведення в систему образів, побудо­ва складної картини. На цьому діяльність творчої уяви не завершується, її образи втіляться в реальність, викристалізуються в зовнішніх образах (картина, музи­ка, скульптура, роман тощо). Ці реальні продукти є результатом внутрішніх конструювальних процесів створення продукту.

Синтез уявлень у процесах уяви здійснюється таки­ми способами:

1) аглютинація (лат. agglutinatio- склеювання) - об'єднання у створюваному образі властивостей та еле­ментів образів інших предметів (казкові образи русал­ки - напівжінки-напівриби; тролейбус - поєднання ознак трамвая та автомобіля тощо). Залежно від кілько­сті та якості синтезованих елементів виникають образи різних ступеня складності й новизни. Внаслідок аглю­тинування об'єкт включають у нову ситуацію, що змі­нює його ознаки, «одухотворюють» неживе, живому приписують ознаки неживого;

2) гіперболізація (грец. hyperbole - перебільшення) - збільшення або зменшення в образі реального об'єкта або його частин. У фольклорі такими постають образи богатирів, дракона із сімома головами, багаторуких богинь в індійській міфології, Гулівера, ліліпутів. Не­рідко її використовують у спілкуванні, довільно чи мимовільно спотворюючи форму та зміст подій;

3) загострення - уявне наголошення на властиво­стях реального об'єкта, унаслідок чого його образ набу­ває особливої виразності. Широко застосовують цей спосіб творення в літературній творчості, де одні харак­теристики персонажа витісняють інші і простежуються в усіх можливих ситуаціях. Так створюють шаржі й карикатури. Загострення не спотворює дійсності, а лише акцентує на її характерних особливостях;

4) аналогія (грец. analogia - відповідність, подіб­ність) - побудова образу, подібного на реальний об'єкт, у якому проектується принципово нова модель явища чи факту. На цьому принципі ґрунтується біоніка - галузь біології та інженерії, в якій на основі певних якостей живих організмів створюють механізми (лока­тор - аналог органів орієнтації кажана). Аналогія має бути близькою, безпосередньою і віддаленою. Воло­діння нею - одна з найважливіших складових здатно­сті до конструювання, інженерної справи та винахід­ництва;

5) схематизація (грец. shema - зовнішній вид, форма) - згладжування відмінностей між порівнюва­ними об'єктами. Завдяки їй вдається позбутися зайвих і другорядних деталей, що перешкоджають створенню нового образу. Відіграє суттєву роль у науковій творчо­сті, сприяючи образному узагальненню елементів шуканого;

6) типізація (грец. typos - відбиток, форма, зразок) - уявне виокремлення суттєвого в однорідних явищах і вті­лення його в новому образі, який завдяки цьому поєднує ознаки різних об'єктів. Поширений такий прийом у різ­них видах творчості, вимагає тривалої творчої роботи;

7) наголошування (акцентування). Полягає в нав­мисному підсиленні певних ознак об'єкта, які стають домінувальними на тлі інших. Малюючи дружній шарж або карикатуру, художник відшукує в характері чи зовнішності людини неповторне, притаманне тільки їй, наголошуючи на цьому художніми засобами.

Процес уяви містить і механізм оцінювання, що виконує протилежні функції; знецінювання способів побудови образів та отриманих результатів, а також переоцінювання їх. Знецінювання розширює поле пошуку, забезпечує формування нових образів на осно­ві заперечення створеного раніше, переоцінюваннянаділяє нові варіанти винятковими властивостями. Обидві функції регулюють процес створення нового образу.

Отже, створюючи майбутнє, уява виконує пізна­вальну, інструментальну, регулятивну функції, забез­печує втілення образу в дійсність.

 




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-05-22; Просмотров: 412; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.009 сек.