Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Завдання 9




Завдання 8.

Завдання 7.

Завдання 6.

Завдання 5.

Завдання 4.

Завдання 3.

Завдання 2.

Завдання 1.

Завдання для самоперевірки

Незадоволені більшовицькою диктатурою робітники під час страйків висували гасла:

а) «Уся влада-Радам!»;

б) «Ради без більшовиків!»;

в) «Автономію - Україні!».

Складіть порівняльну таблицю «Воєнний комунізм - неп» за схемою:

 

  «воєнний комунізм» неп
1. 2. 3. Мета впровадження Основні заходи Результати і наслідки    

 

Складіть таблицю «Перехід до нової економічної політики» за схемою:

 

Галузь господарства Які відбулись зміни
   
   

 

Встановіть відповідність:

 

1) план «автономізації»; а) усі радянські республіки, серед яких і Російська Федерація, входять на однакових правах у нове державне об'єднання;
2) проект В. Леніна; б) переведення наркоматів закордонних справ і зовнішньої політики з категорії загальносоюзних у союзно-республіканські, більш чітке визначення прав союзних республік як убезпечення від великодержавних зазіхань центру;
3) позиція X.Чаковського; в) входження всіх радянських республік до складу РСФС; г) договірний союз радянських республік, у якому кожна залишається незалежною.

 

Складіть порівняльну таблицю «Голодомори 1921-1923 і 1932-1933 років» за схемою:

 

Причини й передумови Державна політика на селі у цей час Наслідки
     
     

 

Курс більшовиків на українізацію передбачав:

а) розширення сфери використання української мови у роботі партійно-радянського апарату, збільшення кількості шкіл з навчанням рідною мовою, розвиток національної культури;

б) ліквідацію радянської влади і відновлення незалежної української держави, впровадження української мови в роботу державного апарату, національно-культурне відродження;

в) виховання більшовицьких кадрів із представників корінної національності, впровадження рідної для населення мови у роботу партійного, господарського і радянського апаратів, збільшення мережі шкіл із навчанням рідною мовою, розвиток національної культури.

Розташуйте події у хронологічній послідовності:

а) початок другої п'ятирічки; в) голодомор в Україні; г) перехід до форсованої індустріалізації; д) «шахтинська справа»; є) процес СВУ; к) затвердження нової Конституції.

Поясніть, чому вважається, що сталінський режим відмовився від компромісу між більшовицькою доктриною і потребами соціально-економічного та національно-культурного розвитку України, який існував у роки непу.

Утвердження радянської влади в Україні було зумовлене:

а) підтримкою більшості населення;

б) нездатністю українських урядів заручитися підтримкою населення;

в) воєнною перевагою Червоної армії;

г) відсутністю інтересу країн Антанти до України;

д) ваш варіант.




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-05-22; Просмотров: 587; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.008 сек.