Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Завдання для самостійної роботи. записати у філософський словник наступні поняття: антропологія, універсаль- ність, індивідуальність




Обов’язкове завдання:

записати у філософський словник наступні поняття: антропологія, універсаль- ність, індивідуальність, реалізм, антропосфера, діалогізм, цінність, соціальне,

біологічне, смерть, сенс життя;

постмодернізм, наратив, тілоцентризм, дискурс, деконструкція, логоцентризм,

діалогізм, саморегуляція, раціональний менталітет;

герменевтика, тлумачення, мова, історичний аналіз, розуміння, онтологічна орієнтація, інтерпретація, текст, метод аналізу;

прагматизм, семіотика, знак, знакова система, радикальний емпіризм, інструменталізм, творчий випадок, операціоналізм, семантика;

позитивізм, емпіріокритицизм, махізм, верифікація, неопозитивізм, демаркація,

фальсифікація, логічний позитивізм, лінгвістична філософія, логічний аналіз;

модерн, екзистенціалізм, дійсне і недійсне існування, помежова ситуація,

турбота, відчуження, об'єктивація, комунікація, свобода, проект, абсурд,

суб'єктивація, бунт.

Обов’язкове завдання: опрацювання першоджерел за вказівкою викладача

 

Підготовка рефератів з наведених тем:

1. Порівняльний аналіз основних проблем класичної та сучасної західноєвропейської філософії.

2. Антропологізм і сцієнтизм як тенденції сучасної західної філософії.

3. Філософія і логіка: логічний позитивізм.

4. Структуралізм і постмодернізм: проблеми філософського осмислення культури.

5. Буття людини як проблема в екзистенціальній філософії.

6. Проблема Бога в традиційній і сучасній релігійній філософії.

Контрольні запитання та завдання:

1. Якими причинами був обумовлений перехід від класичного до некласичного філософствування?

2. Розкрийте зміст загальної назви “філософія життя”.

3. Якою є основна проблематика феноменологічної філософії?

4. Які історичні стадії розвитку та основні проблеми філософії позитивізму?

5. Чому структуралізм вважають методологічною основою гуманітарних наук?

6. Розкрийте зміст аналітичної філософії як однієї з провідних філософських методологій.

7. Що таке “постмодернізм” та які його філософські засади?

Література:

Основна:

1. Зарубіжна філософія XX століття. – К., 1993.

2. Історія філософії: Підручник / за ред. В. І. Ярошовця – К., 2002.

3. Історія філософії. Словник / За заг. ред. В.І.Ярошовця. – К., 2005.

4. Орлов С.В. История философии. – СПб., 2006.

5. Рассел Б. Історія західної філософії. – К.: "Основи", 1995.

6. Реале Д., Антисери Д. Западная философия от истоков до наших дней. В 4т. – СПб., 1994-1997.

7. Філософія: хрестоматія (від витоків до сьогодення): навч. посіб. / за ред. акад. НАН Україні Л.В.Губерського. – К.: Знання, 2009.

8. Філософія: підручник для студентів вищих навчальних закладів/ кол. авторів; за ред.Л. В. Губерського; - Харків: Фоліо, 2013 – 510 с.

9. Ярошовець В.І. Історія філософії: від структуралізму до постмодернізму. Підручник. – К., 2004.

10. Кремень В.Г. Філософія: Логос, Софія, Розум: Підручник для студентів вищих навчальних закладів/ В.Г. Кремень, В.В. Ільїн.- К.: Книга, 2007.-432с.

11. Кремень В.Г. Філософія:мислителі, ідеї, концепції. Підручник для студентів вищих навч. закладів / В.Г. Кремень, В.В. Ільїн. К.: нига,2005.-528с.

12. Петрушенко В.Л. Філософія.Підручник. 5-е видання, виправл. і доповн.- Львів: Магнолія, 2006, 2009.-508с.

13. Подольська Є.А. Філософія: Підручник для студентів вищих навчальних закладів. - К.: Центр навчальної літератури, 2006.-704 с.

14. Причепій Є.М. Підручник /Є.М. Причепій, А.М. Черній, Л.А. Чекаль..- 2 вид., виправ. і доповн.- К.: Академвидав, 2008.- 592с.

15. Пазенок В.С. Філософія: Навчальний посібник.- К.: Академвидов,2008. -280

16. Петрушенко В.Л. Філософія: Навчальний посібник.-2-е вид., і доп.- К.: Каравела; Львів: Новий світ 2002.-544 c.

 

Додаткова:

1. Вітгенштайн Л. Логіко-філософський трактат. – К., 1995.

2. Гайдеггер М. Шлях до мови // Дорогою до мови. – Л., 2007.

3. Гуссерль Е. Криза європейської філософії // Сучасна зарубіжна фiлософiя. Течії i напрями. Хрестоматія. – К., 1996.

4. Гейзінга Й. Homo ludens. – К, 1994.

5. Джеймс В. Що таке прагматизм. – К., 2000.

6. Дільтей В. Виникнення герменевтики // Сучасна зарубіжна фiлософiя. Течії i напрями. Хрестоматія. – К., 1996.

7. Камю А. Бунтующий человек. М., 1990.

8. Кьеркегор С. Страх и трепет. – М., 1993.

9. Карнап Р. Преодоление метафизики логическим анализом языка // Вестник МГУ”, сер. 7 “Философия”, № 6, 1993, с. 11-26

10. Кун Т. Структура научных революций. – М., 1975

11. Леві-Строс К. Структурна антропологія. – К., 1997.

12. Ліотар Ж.-Ф. Постмодерністська ситуація // Після філософії: кінець чи трансформація? – К., 2000 – С.71-90.

13. Ніцше Ф. Так казав Заратустра. – К., 1993.

14. Поппер К. Логика и рост научного знания. – М., 1983.

15. Рікер П. Конфлікт інтерпретацій // Слово. Знак. Дискурс. Антологія світової літературно-критичної думки ХХ ст. – Л.,1996.

16. Сартр Ж.-П. Буття і ніщо. – К., 2001.

17. Сумерки богов. М., 1989.

18. Теяр де Шарден. Феномен человека. – М., 1987.

19. Тойнбі Дж. Дослідження історії. У 2-х т. – К., 1995.

20. Шопенгауер, А. Світ як воля і уявлення // Мислителі німецького романтизму. Івано-Франківсь. – Вид-во "Лілея-НВ", 2003.

21. Ясперс К. Осьва епоха // «Ї». – Л., 1990. – №3.

 

 

Семінарське заняття № 9. Філософська думка України (2 год.)

1. Філософська думка України: характерні риси й напрями.

2. Філософія Київської Русі.

3. Філософія Г. Сковороди.

4. Українська академічна філософія ХІХ ст.

5. Особливості української духовності на межі ХІХ ст.

6. Філософські течії в Україні другої половини ХІХ –початку ХХ ст.




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-05-22; Просмотров: 372; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.015 сек.