КАТЕГОРИИ: Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748) |
Тема: Джек Лондон. «Мартін Іден»
ПЛАН Тема: Естетичні принципи О. Уайльда в романі «Портрет Доріана Грея». ПЛАН
1. Нарис життя і творчості письменника. 2. Своєрідність новел Гі де Мопассана: а) тематика і проблематика новел; б) новели про франко-пруську війну; в) тема грошей у новелах Мопассана; г) новели про життя селян; д) особливості змісту і форми новел Мопассана. 3. Традиції Мопассана в українській літературі. Завдання:
1. Прочитати й уміти проаналізувати новели: «Пампушка», «Намисто», «Два приятелі», «Барильце», «На морі» і 3-4 новели за власним вибором. 2. Виписати цитати, які характеризують головних героїв і стиль автора. 3. Виписати із літературознавчих словників значення терміна «новела».
Література
1. Градовський А. В. Писане кров’ю серця: типологічна парадигма Мопассан-Кобилянська // Зарубіжна література в навчальних закладах. – 1998. – № 2. – С. 38-41. 2. Рудаківська С. В. Твір як символ і водночас як зображення дійсності: Урок-семінар з вивчення новелістики Mопассана. 10 кл. // Зарубіжна література в навчальних закладах. – 1998. – № 10. – С. 25-28. 3. Селега Л. Мопассан – критик звичаїв Франції // Зарубіжна література / газ./. – 1998. – 1.6. – С. 6. 4. Градовський А. В. «Хто з вас без гріха…» Деякі аспекти вивчення новели Мопассана «Пампушка». 10 кл. // Зарубіжна література в навч. закладах. – 1997. – № 6. – С. 22-29. 5. Дремлюга М. М. «Та, що вбиває все живе, несе голод і смерть». Новели Мопассана про війну. 10 клас. // Зарубіжна література в навчальних закладах. – 1997. – № 9. – С. 21-25. 6. Кривцова Т. В. Наповнений гріхами діліжанс. Мопассан. «Пампушка». 10 клас. // Зарубіжна література в навчальних закладах. – 1997. – № 8. – С. 27-29. 7. Панченко В. Володимир Винниченко – Гі де Мопассан: кілька паралелей // Сучасність. – 1997. – № 9. – С. 120-133. 8. Ерофеев В. В лабиринте проклятых вопросов. – М., 1990. – С. 402 - 419. 9. Морук А. Три Дюма: Литературные портреты. – К., 1988. – С. 511-521. 10. Пузиков А. Пять портретов. – М., 1972. – С. 156-161. 11. Коснье К. Марія Башкірцева. – Гі де Мопассан / Кур’єр Кривбасу. – 1996. – № 57. – С. 64-67.
Практичне заняття № 2
Мета: Визначити естетичні принципи О. Уайльда в романі «Портрет Доріана Грея».
1) Своєрідність творчого методу письменника. О. Уайльд і естетизм. 2) Особливості естетичної теорії О. Уайльда. 3) Реалізація естетичних принципів О. Уайльда в романі «Портрет Доріана Грея»: a) основна проблематика роману; b) тема мистецтва в романі, ідейне значення образів Безіла Холлуорда і Сибіли Вейн; c) ідейна композиційна роль образу лорда Генрі; d) тема краси в романі, суть трагедії Доріана Грея; e) авторська позиція в романі; f) роль парадоксу в романі. 4) Місце О. Уайльда у світовій літературі.
Завдання: 1) З тексту роману виписати цитати для характеристики персонажів твору; 2) Виписати із літературознавчих словників значення терміна поняття «експресіонізм».
Література
1. Аникст А. История английской литературы. – М., 1956. – С. 378-386. 2. Аникст А.А. Оскар Уайльд // Уайльд О. Избранные произведения: В 2-х т. – М., 1960. – Т. 1. 3. Белза С. Роман жизни Оскара Уайльда // Уайльд О. Портрет Дориана Грея. – М., 1987. – С. 458-477. 4. Гражданская З.Т. От Шекспира до Шоу. – М., 1982. – С. 147-149. 5. Зверев А. Портрет Оскара Уайльда // Уайльд О. Избранное. – М., 1985. – С. 320. 6. Парандовский Я. Король жизни // Парандовский Я. Алхимия слова. – М., 1990. – С. 449-630. 7. Соколянский М.Г. Оскар Уайльд: Очерк творчества. – К., 1990. 8. Урнов М. Ужасные дети // Урнов М.В. На рубеже веков. – М., 1991. 9. Єременко Є.П. Власна доля митця як ключ до осягнення його творів. Погляд літературознавця // Всесвітня література в навчальних закладах. – 2000. – № 3. – С. 51-53. 10. Максимова Л. Життя наслідує мистецтво // Зарубіжна література. – 2000. – № 37. – С. 6. 11. Мухін В.О. Духовна деградація особистості: Роман “Портрет Доріана Грея” і творчість Оскара Уайльда // Зарубіжна література. – 2000. – № 3. – С. 49-56. 12. Барановська М. Парадокси Оскара Уайльда // Зарубіжна література (газета). – 1997. – № 43. – С. 4. 13. Уайльд О. Афоризми Оскара Уайльда // Вітчизна. – 1970. – № 12. – С. 222-225. 14. Уайльд О. Добірка афоризмів // Вітчизна. – 1968. – № 8. – С. 222-223.
Практичне заняття № 3
Мета: З’ясувати особливості роману Джека Лондона «Мартін Іден».
Дата добавления: 2015-05-22; Просмотров: 600; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы! Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет |