Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

ЗЛО. Причини неуспішного керівництва




Соціальні

Професійні

Інтелектуальні

Психологічні

Якості і риси керівника, що досягає успіху

Поділимо їх на психологічні, інтелектуальні, професійні та соціальні.

1. Прагнення до лідерства, здатність до керівництва.

2. Сильні вольові якості.

3. Готовність до розумного ризику.

4. Прагнення до успіху, честолюбство.

5. Здатність до домінування в екстремальних умовах.

6. Самодостатність особистості.

7. Комбінаторно-прогностичний тип мислення (варіативність,
темп, гнучкість, інтуїтивність, логічність, прогностичність).

8. Стійкість проти стресу.

9. Адаптабельність, тобто швидка пристосовуваність до нових
умов.

1. Прагнення до постійного самовдосконалення.

2. Схильність до сприйняття нових ідей і досягнень, здатність
відрізнити їх від ілюзорних.

3. Панорамність мислення (системність, широта, комплексність)
і професійна предметність (знання деталей і тонкощів управ­
ління).

4. Мистецтво швидко опрацьовувати, ранжувати інформацію і на
цій основі приймати рішення.



 

5. Здатність до самоаналізу.

6. Вміння розуміти, приймати і використовувати з користю для
справи думки, протилежні власній.

7. Психологічна освіта.

1. Уміння ефективно використовувати кращі досягнення науко­
во-технічного прогресу.

2. Глибоке знання особливостей функціонування ринкової еко­
номіки.

3. Схильність і здатність віднаходити резерви людського чинни­
ка в підприємництві.

4. Уміння заохочувати персонал за добру роботу і справедливо
критикувати.

5. Мистецтво приймати нестандартні управлінські рішення -
здатність знаходити проблеми і рішення в тих умовах, коли
альтернативні варіанти дій, інформація і цілі нечіткі або
сумнівні.

6. Уміння ефективно і раціонально розподіляти завдання і виді­
ляти на них оптимальний час.

7. Діловитість, постійний вияв ініціативи, підприємливість.

1. Уміння враховувати політичні наслідки рішень.

2. Схильність керуватися принципами соціальної справедли­
вості.

3. Мистецтво попереджувати і розв'язувати конфлікти, виступа­
ти в ролі посередника.

4. Уміння встановлювати і підтримувати систему стосунків з
рівними собі людьми.

5. Тактовність і ввічливість, переважання демократичності в сто­
сунках з людьми.

6. Уміння залишатися цілим між «молотом» і «ковадлом» (тис­
ком згори і опором знизу).

7. Уміння брати на себе відповідальність.

8. Беззастережне виконання правил, які прийняті організа­
цією.

9. Уміння заохочувати персонал до відвертості і групових дис­
кусій.


Щоб неуспішно чи неефективно керувати, інколи достатньо однієї чи декількох негативних рис чи вад керівника. І тому цей перелік значно коротший.

1. Манія величі, ілюзорна віра в свою непогрішність, у те, що ти
маєш виключне право розпоряджатися долями інших людей.

2. Надмірна підозрілість, хибна переконаність у тому, що коли
ти «шахрай», то всі навколо схожі на тебе.

3. Амбітність і, виходячи з цього, зверхність, непривабливість у
стосунках з оточуючими.

4. Незнання потреб та інтересів своїх підлеглих.

5. Невміння стимулювати за добру працю і карати за недобросо­
вісну.

6. Невміння або небажання бути відвертим і привітним зі свої­
ми підлеглими.

7. Невіра в здібності своїх підлеглих.

8. Керування роботою безпосередньо, замість того, щоб правиль­
но її розподіляти між підлеглими.

9. Тримання всіх віжок управління в одних руках, прийнят­
тя рішення за підлеглих і тим самим стримування їхньої
ініціативи.

 

10. Невіра у професійні якості своїх підлеглих, виконання за них
відповідальної роботи.

11. Виконання передусім знайомої і приємної роботи.

12. Невміння розробляти стратегію і тактику діяльності, плану­
вати роботу і передбачати наслідки.




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-05-23; Просмотров: 673; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.007 сек.