Питання до теми. Лекція 1. Предмет і задачі курсу

Н.М Салатюк, О.М. Соломка, т.в. Швед, м.в. Шипов

Лекція 1. Предмет і задачі курсу. Сучасні тенденції розвитку

інфраструктури галузі.............................................................…...........................4

Лекція 2. Інфраструктура житлового господарства.........................................13

2.1. Сучасний стан та проблеми розвитку...............................................................13

2.2. Житлове будівництво.........................................................................................19

2.3. Регулювання землекористування і житлової забудови...................................24

Лекція 3. Підприємства водопровідно-каналізаційного господарства.........31

3.1. Характеристика систем водопостачання і каналізації....................................31

3.2. Інфраструктура водопостачання....................................................................36

3.3. Інфраструктура міської каналізації................................................................41

Лекція 4. Міський пасажирський транспорт.....................................................48

Лекція 5. Інфраструктура підприємств енергопостачання.............................55

5.1. Теплопостачальні підприємства.......................................................................55

5.2. Міські мережі газопроводу...............................................................................61

Лекція 6. Інфраструктура благоустрою міст.....................................................69

6.1. Міське дорожньо-мостове господарство.........................................................69

6.2. Зелене господарство населених пунктів..........................................................72

6.3. Зовнішнє освітлення...........................................................................................75

Список літератури...................................................................................................77

Навчально-методичний посібник для організації семінарських занять

Схвалено на засіданні кафедри економічної теорії і політології Протокол № 13 від 20.05.2011р.

Рецензент: О.О. Шевченко, канд. економ. наук,

Салатюк Н.М., Соломка О.М., Швед Т.В., Шипов М.В. Економічна теорія: Навч.-метод. посіб. для організації семінарських занять та самостійної роботи студентів технічних і технологічних спеціальностей денної форми навчання. – К.: НУХТ, 2011. – 150 с.

Навчально-методичний посібник містить комплекс методичних матеріалів – плани семінарських занять, тематику рефератів і доповідей, проблеми для аналізу та обговорення, вправи, задачі, тести і приклади розв’язання типових задач, які спрямовані на підвищення теоретичного, методичного й організаційного рівня та ефективності семінарських занять і самостійної роботи студентів по засвоєнню та систематизації навчального матеріалу з дисципліни «Економічна теорія» в умовах модульно-рейтингової організації навчального процесу.

©Н.М. Салатюк, О.М. Соломка, Т.В. Швед, М.В. Шипов, 2011

Предметом вивчення дисципліни „Економічна теорія” є закономірності розвитку ринкового господарства та обґрунтування вибору суб’єктами ринку способів оптимального використання обмежених ресурсів з метою задоволення потреб індивіда та суспільства на мікро-, макро- і глобальному рівнях.

У центрі уваги дисципліни - форми суспільного виробництва, економічні системи, економічне зростання, власність, ринок, попит і пропозиція, конкуренція, державне регулювання, циклічні коливання, підприємництво та ін.

Мета дисципліни – сформувати у студентів знання поведінки господарських суб’єктів у ринкових умовах, озброїти їх універсальним інструментарієм прийняття оптимальних господарських рішень в умовах обмежених виробничих ресурсів.

Завдання дисципліни – допомогти майбутнім спеціалістам краще й ефективніше реалізувати свої знання, оскільки економічний бік у діяльності кожного фахівця відіграє значну роль. Оволодівши економічною теорією, студенти краще орієнтуватимуться в економічному житті, у виборі місця майбутньої роботи, зможуть повніше реалізувати свої здібності, набуті знання, ефективніше використати їх в інтересах держави та розвитку особистості кожного.

У результаті вивчення та засвоєння основних положень дисципліни „Економічна теорія” студент повинен:

знати принципи раціонального поводження господарських суб’єктів на ринках; термінологію і основні методи економічного аналізу на мікро-, макро- і глобальному рівнях;

вміти застосовувати методи економічних досліджень для аналізу ефективності функціонування різних економічних систем, їх підсистем та окремих елементів; самостійно виконувати техніко-економічні розрахунки, пов’язані з обґрунтуванням раціонального поводження суб’єктів ринку.

Зародження і основні етапи розвитку економічної теорії. Предмет економічної теорії. Економічні закономірності і економічні закони.

Методи пізнання економічних процесів. Мета і функції економічної теорії. Пізнання і використання економічних законів.

Економічна теорія, економічна політика та практика та їх взаємодія.

Тема 2. Економічна система суспільства та відносини власності. Економічні потреби та інтереси.

Економічна система, її суть та основні структурні елементи. Типи економічних систем. Формаційний та цивілізаційний підходи до періодизації суспільного розвитку.

Економічні потреби суспільства, їх суть і класифікація. Економічні інтереси, їх суть і зв’язок з потребами. Економічний закон зростання потреб. Крива виробничих можливостей.

Власність: поняття, сутність, правовий та економічний зміст. Типи форми і види власності. Власність у системі економічних відносин.

Перехідні економічні системи: зміст і основні риси. Розпад командно-адміністративної системи і необхідність переходу до ринкових відносин.

Еволюція відносин власності в Україні. Роздержавлення і приватизація: її принципи і напрями в період переходу України до ринку.

Тема 3. Товарне виробництво як форма організації суспільного виробництва. Гроші і грошова система.

Суть і форми організації суспільного виробництва.: натуральне і товарне. Основні фактори і структура суспільного виробництва. Товарне виробництво як основа ринкової економіки. Ефективність виробництва її суть і показники. Крива виробничих можливостей.

Товар і його властивості. Величина вартості товару. Закон вартості. Теорії вартості. Теорія граничної корисності.

Гроші, їх виникнення, суть і види грошей. Функції грошей. Грошова система і грошовий обіг. Закон грошового обігу.

Тема 4. Ринкова економіка: сутність, принципи побудови.

Потреби людей і обмеженість ресурсів. Суть ринку його завдання, умови виникнення, принципи і функції. Структура, об’єкти і суб’єкти ринку. Моделі ринкової економіки та методи регулювання ринкової системи. Альтернативні системи.

Інфраструктура ринку та її елементи. Біржі, їх види і функції.

Формування ринкової економіки в Україні в період трансформаційних перетворень. Концепції переходу постсоціалістичних країн до ринкової економіки.

Тема 5. Конкуренція і монополія в умовах ринку.

Конкуренція як рушійна сила ринкової економіки. Суть, види і функції конкуренції. Досконала і недосконала конкуренція. Методи конкурентної боротьби.

Причини виникнення і суть монополій. Види і форми монополій. Монопольна ціна, монопольний прибуток. Наслідки монополізму.

Антимонопольна політика в умовах змішаної моделі ринкової економіки. Антимонопольне регулювання в Україні. Функції Антимонопольного комітету.

Тема 6. Теорія попиту і пропозиції. Ціна як регулятор ринкової економіки.

Суть попиту, закон попиту та фактори, що його визначають.

Пропозиція, закон пропозиції та фактори, що на неї впливають.

Еластичність попиту і пропозиції. Моделі еластичності.

Взаємодія попиту і пропозиції. Модель ринкової рівноваги. Ціна як регулятор ринкової рівноваги. Взаємозв’язок величини вартості товарів і ціни.

Тема 7. Основні положення макроекономіки. Суспільне відтворення та економічне зростання. Економічні цикли.

Суть макроекономіки як складової частини економічної теорії. Сутність системи національних рахунків. Основні макроекономічні показники: ВВП, ВНП, ЧНП, НД.

Суспільне відтворення його суть і пропорції. Види і фактори суспільного відтворення.

Економічне зростання, його суть, типи і фактори. Моделі зростання.

Теорія сукупного попиту і сукупної пропозиції і їх макроекономічної рівноваги. Модель кругообігу ресурсів продуктів і доходів у суспільстві.

Економічні цикли, їх суть і фази циклу. Теорії циклічних коливань. Причини циклічних коливань. Види циклів. Теорія «довгих хвиль» кон’юнктури.

Тема 8. Безробіття та інфляція як прояв макроекономічної нестабільності в умовах ринку.

Ринок робочої сили та особливості його функціонування. Зайнятість населення. Попит і пропозиція робочої сили.

Безробіття, його суть і причини виникнення. Рівень безробіття. Види і форми безробіття. Ціна безробіття і його соціально-економічні наслідки. Закон Оукена.

Цілі, принципи та механізм державного регулювання зайнятості. Соціальний захист безробітних.

Сутність, причини і види інфляції. Підрахунок рівня і темпу інфляції. Механізм інфляції: інфляція попиту і інфляція пропозиції. Соціально-економічні наслідки інфляції.

Взаємозв’язок інфляції і безробіття. Крива Філіпса. Поняття стагфляції.

Антиінфляційна політика держави та її особливості в Україні в період переходу до ринку.

Необхідність, цілі і суть державного регулювання економіки. Об’єкти і суб’єкти державного регулювання. Функції держави. Форми і методи державного регулювання економіки. Прямі і непрямі методи регулювання. Планування, програмування, прогнозування. Захист і підтримка конкуренції. Фінансово-кредитне регулювання. Стабілізаційна політика. Структурна політика. Інвестиційна політика і стимулювання НТП. Соціальний захист.

Основні напрями економічних реформ України в період переходу до ринку. Роль держави у роздержавленні та приватизації об’єктів власності.

Фінанси їх суть та функції. Фінансова система та її основні ланки. Фінанси підприємств.

Державний бюджет, його завдання і структура. Дефіцит державного бюджету, причини його виникнення і шляхи подолання. Державний борг.

Фіскальна політика держави її суть і напрями. Податки та їх види. Дискреційна та не дискреційна державна політика.

Кредит: економічна суть і функції. Види і форми кредиту. Ціна кредиту.

Банки, їх функції і види. Банківська система та її структура. Функції центрального банку. Операції комерційних банків.

Завдання і функції Національного Банку України по стабілізації грошової системи країни.

Тема 11. Аграрні відносини і теорія земельної ренти.

Сутність і специфіка аграрних відносин. Земля, як засіб виробництва. Власність на землю: її еволюція, суть і форми в умовах ринку.

Земельна рента: її суть, причини утворення і види. Диференціальна рента І і ІІ. Абсолютна і монопольна рента. Ціна землі.

Агропромислова інтеграція, як основа формування АПК. Інтенсифікація сільського господарства. Нові форми господарювання. Сучасні проблеми розвитку аграрних відносин в Україні.

Тема 12. Теорія підприємства в системі ринкових відносин.

Основні показники діяльності підприємства.

Підприємство як суб’єкт підприємницької діяльності. Основні ознаки, форми та види підприємств. Форми власності. Фонди підприємств та їх види. Основні та оборотні фонди. Амортизація.

Капітал і витрати виробництва. Собівартість продукції, її види. Результати господарської діяльності підприємства.

Прибуток і дохід підприємства. Рентабельність виробництва. Фондомісткість і фондовіддача. Матеріаломісткість продукції. Продуктивність та інтенсивність праці.

Тема 13. Використання виробничих ресурсів. Формування доходів в умовах ринку.

Ринок факторів виробництва. Особливості ціноутворення, попиту і пропозиції на ринку факторів виробництва. Використання і розподіл ресурсів фірмою. Мінімізація витрат фірми. Правило максимізації прибутку.

Формування доходів в умовах ринку: заробітна плата, рента і прибуток. Ринок праці та заробітна плата: суть, форми і системи. Номінальна і реальна заробітна плата.

Ринок капіталів і прибуток та його економічна роль. Позичковий капітал і відсоток. Поняття дивіденду. Акції і облігації. Ціна акції.

Диференціація доходів населення в умовах ринку.

Тема 14. Організаційні основи підприємницької діяльності.

Поняття підприємництва. Умови, принципи та організаційні основи підприємницької діяльності. Функції підприємництва.

Форми організації підприємництва. Нові види підприємницької діяльності в сучасних умовах.

Економічні основи розвитку підприємництва в Україні. Законодавча база.

Менеджмент як наукова основа управління підприємницькою діяльністю. Суть і функції менеджменту.

Суть, функції і значення маркетингу. Етапи маркетингових досліджень.

Тема 15. Світова економіка: сутність тенденції та перспективи.

Світове господарства: поняття, ознаки, етапи та тенденції розвитку. Міжнародний поділ праці та інтеграція національних господарств.

Глобалізація як новий етап розвитку інтеграційних процесів у світовій економіці. Світова інфраструктура. ТНК і розвиток інтеграційних зв’язків.

Інтеграція України у світове господарство та її зовнішньоекономічна політика. Проблеми входження в СОТ для України.

Тема 16. Міжнародна торгівля і світова валютна система.

Економічна основа і суть міжнародної торгівлі. Теорія «порівняльних переваг» і її значення для міжнародної торгівлі. Вивезення капіталу: суть, форми і напрями. Тенденції розвитку міжнародної торгівлі в сучасних умовах. Зовнішньоторговельна політика держави та її основні форми: протекціонізм та фритредерство.

Торговий і платіжний баланс країни, його суть і структура.

Проблеми входження України до Світової організації торгівлі.

Міжнародні валютні відносини. Еволюція і сучасний стан світової валютної системи. Валютний ринок і валютний курс. Європейська валютна система. Міжнародні валютно-кредитні організації (МВФ і МБРР).

Державне регулювання валютних відносин в Україні на сучасному етапі.

ІІ. Зміст модулів навчальної дисципліни, їх оцінювання в балах, форми і терміни поточного та модульного контролю навчальної роботи студентів

Поточний контроль проводиться з метою визначення якості навчального процесу і його результатів у міжсесійний період. Він здійснюється під час аудиторних та індивідуальних занять, а також перевірки самостійно виконаних студентами завдань, передбачених навчальною програмою з «Економічної теорії».

Об’єктами поточного контролю знань студентів є: систематичність та активність роботи студента на семінарських заняттях, виконання завдань для самостійного опрацювання і модульних (контрольних) завдань.

Формами поточного контролю знань студентів можуть бути: усні опитування, вирішення практичних завдань, тестування, самостійні роботи, виступи з рефератом, домашні завдання, словник, індивідуальна самостійна робота (приклад завдання див. на с. 169 посібника) та модульні, у тому числі і підсумкова контрольні роботи.

Модуль – це частина програми дисципліни, яка складається з пов’язаних між собою у певному співвідношенні теоретичних, емпіричних і практичних компонентів змісту, кожна складова якого оцінюється в балах.

Перший модуль охоплює 1–6 теми, другий – 7–10 теми, третій модуль включає теми 11–16. Кожний модуль завершується написанням модульної контрольної роботи. Приклад завдання відповідних модульних контрольних робіт наводиться в даному посібнику на с. 62, 112.

У межах означених модулів проводиться усне опитування; при цьому враховується системне знання програмного матеріалу, змістовна, обґрунтована відповідь на поставлене питання, чітке володіння понятійним апаратом, активність в обговоренні.

Домашнє письмове завдання включає розв’язання задач і вправ та надання ґрунтовних відповідей на проблемні завдання. Умови задач, вправ та приклади їхнього розв’язання подано після кожної теми в даному навчальному посібнику.

З метою перевірки поточної навчальної роботи проводиться тестування знань студентів. Зразки тестів наводяться після кожної теми в посібнику.

Готуючи реферат, необхідно пам’ятати, що його обсяг не може перевищувати 15 сторінок. Обов’язковими для реферату є план, точно сформульовані цілі реферату, висновки та перелік використаної літератури. Разом з тим студент повинен не тільки написати, а й коротко (протягом 5-7 хвилин) розкрити перед аудиторією або в індивідуальній бесіді з викладачем основні проблеми, розглянуті в роботі. При цьому головними критеріями оцінки реферату є:

- відповідність змісту реферату вибраній темі;

- самостійний виклад основного змісту реферату;

- уміння коротко і водночас якомога інформативніше усно розкрити зміст реферату;

- уміння відповідати на поставлені завдання.

Тематика рефератів наводиться після кожної теми в посібнику.

Також треба мати на увазі, що складені економічні словники і наявність досвіду розв’язання задач з «Економічної теорії» стануть у пригоді при подальшому вивченні всього комплексу теоретичних і фахових економічних дисциплін. Категорії і поняття, які необхідно розкрити в індивідуальному економічному словнику, наводяться до кожної теми даного посібника.

Завершується вивчення навчальної дисципліни написанням підсумкової контрольної роботи за всіма розділами і темами дисципліни (приклад завдання див. на с. 166).

№ модуля	Елементи модуля	Кількість балів	Поточний контроль знань студентів
Мінімальна	Максимальна	Форма поточного контролю знань студентів

1.	Лекційний курс. Теми 1 – 6: 1. Економічна теорія: предмет і метод 2. Економічна система суспільства та відносини власності. Економічні потреби та інтереси. 3. Товарне виробництво як форма організації суспільного виробництва. Гроші і грошова система. 4. Ринкова економіка: сутність, принципи побудови. 5. Конкуренція і монополія в умовах ринку. 6. Теорія попиту і пропозиції. Ціна як регулятор ринкової економіки. Семінарські заняття. Теми 1,2,3,4,5,6(відповідають темам лекцій)			Усне опитування[1] Самостійна робота №1 Тестування Домашнє завдання №1 Модульна контрольна робота №1
Всього за 1-й модуль
2.	Лекційний курс. Теми 7 – 10: 7. Основні положення макроекономіки. Суспільне відтворення та економічне зростання. Економічні цикли. 8. Безробіття та інфляція як прояв макроекономічної нестабільності в умовах ринку. 9. Економічна роль держави. 10. Фінансово-кредитна система. Фіскальна політика держави. Семінарські заняття. Теми 7, 8,9, 10(відповідають темам лекцій)	-	-	Усне опитування Тестування Самостійна робота №2 Домашнє завдання № 2 Модульна контрольна робота №2
Всього за 2-й модуль
3.	Лекційний курс. Теми 11 – 16: 11. Аграрні відносини та теорія земельної ренти. 12. Теорія підприємства в системі ринкових відносин. Основні показники діяльності підприємства. 13. Використання виробничих ресурсів. Формування доходів в умовах ринку. 14. Організаційні основи підприємницької діяльності. 15. Світова економіка: сутність тенденції та перспективи. 16. Міжнародна торгівля і світова валютна система. Семінарські заняття. Теми 11,12,13,14,15,16(відповідають темам лекцій)	-	-	Усне опитування Економічний словник Реферат Виконання індивідуальної самостійної роботи студентом Підсумкова модульна контрольна робота
Всього за 3-й модуль
Всього за чверть

Загальна підсумкова оцінка з курсу „Економічна теорія” складається із суми балів за результатами поточного та підсумкового контролю знань.

Переведення 100-бальної шкали оцінювання в 5-балову шкалу за системою ECTS здійснюється в порядку, поданому в таблиці:

F	FX	E	D	C	B	A
1...34	35...59	60...64	65...74	75...84	85...89	90...100
незадовільно	задовільно	добре	відмінно

ІІІ. Навчально-методичне забезпечення дисципліни

1. Зародження та основні етапи розвитку економічної теорії.

2. Предмет вивчення економічної теорії. Мета і функції.

3. Економічні закони, закономірності та економічні категорії.

5. Економічна теорія та економічна політика, їх взаємозв’язок та взаємодія.

Література до теми: [ 1, с. 12-25; 6, с. 7-23; 25, с. 18-34, 36-45; 31, с. 6-20; 35, с. 11-34; 41, с. 13-35]

Економічна теорія; політична економія; нормативна і позитивна економічна теорія; економічні категорії; економічні закони; мікроекономіка; макроекономіка; меркантилізм; фізіократи; маржиналізм; кейнсіанство; економічні відносини; економічна політика; аналіз і синтез; індукція і дедукція; метод наукової абстракції, економічне моделювання.

1. Сучасне економічне мислення: сутність, зміст, проблеми становлення і роль у розвитку суспільства.

2. Розвиток економічної думки в Україні на сучасному етапі розвитку.

3. Взаємозв’язок економічної теорії та економічної політики держави.

1. Доведіть, що економічна теорія є суспільною наукою. Чи може існувати єдина економічна теорія для всіх часів і країн?

2. Зробіть аналіз спільних рис і відмінностей економічних законів і законів природи. Чи достатньо пізнати економічні закони для успішного їх використання в господарській діяльності? Чи може економічний суб’єкт взагалі не зважати на вимоги економічних законів?

3. В чому полягає відмінність позитивної та нормативної економічної теорії?

4. В чому суть економічної політики та в якому співвідношенні вона знаходиться з економічною теорією?

5. Пригадайте конкретні ситуації та наведіть приклади із власного життя, життя сім’ї, держави, які б вимагали знання економічної теорії.