Индивидуальные тактические действия воллейболистов в нападении и защите

Индивидуальные тактические действия, с одной стороны, тесно связаны с техникой, с другой - с групповыми тактическими дей­ствиями. В них входят действия без мяча - выбор места и с мячом -при второй передаче,"подаче, нападающем ударе.

При выполнении передач для атакующих ударов:

передача нападающему, находящемуся впереди связующего;

передача нападающему, находящемуся сзади связующего;

равномерное распределение передач мяча нападающим;

передача нападающему против слабого блокирующего игро­ка соперника;

изменение траектории передач в зависимости от качества при­ема мяча и тактического плана игры;

изменение направления передач: на сторону соперника после имитации передачи вперед или назад; за голову после имитации передачи вперед; вперед после имитации передачи за голову.

При выполнении подач:

• чередование способов подач;

• подача на игрока, слабо владеющего навыком приема подачи;

• подача на основного нападающего;

• подача на игрока, вступившего в игру после замены;

• подача на связующего, выходящего с задней линии;

• подача между игроками;

• подача к боковым и лицевой линиям. При выполнении атакующих ударов:

• выбор способа отбивания мяча через сетку;

•

•имитация атакующего удара и передача («обман») на сторону соперника двумя руками или одной;

•чередование способов атакующих ударов с учетом игровой си­туации;

•имитация атакующего удара и передача в прыжке партнеру;

• имитация передачи в прыжке и обманный атакующий удар.

Индивидуальные действия игрока в защите включают: выбор места и действия с мячом при приеме подач, атакующих ударов, отскочившего мяча от блока со­перника, при блокировании и самостраховке при блокировании.

При приеме подач игрок выбирает место с учетом зоны (радиу­са) своих действий и особенностями подачи соперника. При пода­чах на силу он располагается за средней частью площадки с таким расчетом, чтобы принять мяч снизу на уровне пояса. В том случае, когда соперник чередует подачи на силу с подачами на переднюю линию, принимающий должен внимательно следить за действиями подающего: наиболее надежной информацией предполагаемых дей­ствий соперника служит амплитуда замаха при подаче. В любом случае необходимо располагаться не ближе средней части площад­ки, так как передвижение вперед более удобно для приема мяча, нежели назад.

При приеме атакующих ударов большое значение имеет анализ игровых ситуаций, что в общем обусловливается игровым опы­том. При выборе места для приема атакующего удара важно оп-

ределить направление удара, траекторию и направление переда­чи, удаление мяча от сетки, индивидуальные особенности напа­дающего, а также учитывать требования принятой системы ко­мандных и групповых действий в защите. Предварительная ин­формация при действиях в защите:

• передача для удара удалена от сетки: атакующий удар будет направлен в дальние зоны площадки;

• передача занижена и нападающий ускоряет разбег к мячу: ко­сой удар или обман;

• передача для удара выполнена на сетку: атака на опережение в косом направлении или отбивание мяча кулаком;

• атака против низкорослого блокирующего: удар по задней ли­нии или с отскоком от блока.

При приеме мяча от блока (страховка атакующего) важно учиты­вать расстояние до атакующего игрока, характер передачи на удар и блока соперника. Так, если атака выполняется с передач, близких к сетке, против организованного блока, то следует ожидать почти вертикального падения мяча вниз. Для этого ближайшему страху­ющему необходимо располагаться в метре от атакующего в низкой стойке с вытянутыми вперед руками для приема мяча снизу.

При атакующих ударах с передач заниженной траектории и удаленных от сетки увеличивается вероятность отскока в глу­бину площадки. Важнейшими факторами успешных действий иг­рока в защите являются наблюдательность (внимание) и готов­ность к действию.

При самостраховке после выполнения блока - игрок должен помнить, что радиус его действий -вытянутая рука. На этом расстоянии от сетки он обязан, быстро повернувшись после блока, принять отскочивший мяч. Опытные игроки начинают поворот еще будучи в безопорном положении, что позволяет лучше контролировать мяч.

64) Классификация тактики защиты в волейболе.

63)Классификация тактики нападения в волейболе.

62)Анализ техники и обучение блокированию в волейболе.

Определяющее значение при постановке блока имеет выбор места для прыжка, его высота и своевременность. При ударах с высоких и средних передач блокирующий прыгает после атакующего, при атаках с низких передач — одновременно с ним, при атаках на взлёте — раньше атакующего.

При постановке блока игрок, находящийся в непосредственной близости от сетки, выпрыгивает вверх, разгибает руки в локтях и поднимает их над сеткой. Кисти рук с расставленными пальцами по достижении верхнего края сетки производят движение вверх-вперёд через сетку. В момент удара по мячу кисти сгибают в лучезапястных суставах для противодействия атаке и направления мяча вперёд-вниз, на сторону соперника. При блокировании атакующих ударов на краях сетки и при попытке соперника нанести удар по блоку с целью отскока мяча в аут ладонь руки, ближней к краю, поворачивают внутрь так, чтобы при ударе в блок мяч отскочил на площадку соперника.

Выполняться блокирование может как с места, так и после передвижения. При одиночном неподвижном зонном блоке игрок закрывает определённую зону своей половины площадки, при подвижном ловящем он пытается закрыть истинное направление нападающего удара. Отражение атак с высоких передач и ударов с переводом осуществляется, как правило, при групповом блоке. При этом место для прыжка выбирает игрок, блокирующий ходовое направление, а другие «пристраиваются» к нему.

Подводящие упражнения. Нельзя опускать сетку, чтобы облег­чать условия для блокирования - искажаются пространственно-временные игровые характеристики как для атакующего удара, так и для блокирования (использовать подставку).

освоения упражнений такая: вначале удары выполняют из одной зоны и в известном направлении, затем из двух соседних (4-3, 2-3), из трех (4,3,2,3,4 и т. д.), двух даль­них (4,2,4,2) также в известном для блокирующего направлении из каждой зоны.

1. Задерживание мячей (резино­вых, из поролона) над сеткой имита­тором блока, мячи бросают через сетку в прыжке «нападающие», бло­кирование «блок-щитками», стоя на подставке.

Броски выполня­ют вначале в одном, затем в различ­ных направлениях и из разных зон.

I. Блокирование, стоя на подставке, нападающих ударов, выпол­няемых по мячу, установленному в держателе. То же, стоя на пло­щадке, задерживание мячей имитатором блока; от удара по мячу в держателе.

Блокирующий стоит у сетки в исходном положении. На дру­гой стороне партнер подбрасывает мяч над сеткой и на расстоянии 10-30 см от нее. Блокирующий в прыжке отбивает ладонями мяч в высшей точке взлета (предварительно отбивают подвешенный мяч). То же, с обманными действиями подбрасывающего.

Блокирующий - на подставке, нападающий удар выполняют с передачи: зона одна, направление ударов известно блокирующе­му (рис. 46).

Нападающие удары выполня­ют из двух соседних зон (4-3, 2-3), дальних (2-4); блокирующий знает, из какой зоны будет выполнен удар и в каком направлении (сигнал дает­ся с опережением передачи на удар).

Обучение групповому блоки­рованию происходит в такой же последовательности, как и обуче­ние одиночному. Основное внима­ние уделяется согласованности действий блокирующих: своевре­менность прыжка и выноса рук над сеткой, «плотность» блока.

Дата добавления: 2015-05-07