КАТЕГОРИИ: Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748) |
V. Питання контрольної роботи
IV. ЗАГАЛЬНІ МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ ДО ВИКОНАННЯ КОНТРОЛЬНОЇ РОБОТИ
Виконання контрольної роботи студент розпочинає після вивчення всього матеріалу програми курсу, що дозволить дати правильні і повні відповіді на питання варіанта контрольної роботи. Варіант контрольної роботи визначає таблицю залежно від двох останніх цифр номера залікової книжки студента-заочника. У таблиці по вертикалі розміщені цифри від 0 до 9, кожна з яких – передостання цифра залікової книжки. По горизонталі розміщені цифри від 0 до 9, кожна з яких остання цифра номера залікової книжки студента. Перетин вертикальної і горизонтальної лінії визначає клітинку з номерами питань контрольної роботи. Наприклад, номер книжки студента – 961023. Останні дві цифри 23 визначають варіант контрольної роботи. Перетин рядка 2 по вертикалі і 3 стовпчика по горизонталі визначає клітинку з номерами питань; у нашому прикладі це будуть 8, 19, 28, 35, 44. В контрольній роботі 50 питань, які охоплюють всі теми курсу. Робота виконується самостійно, на основі вивчення матеріалу курсу. Зміст роботи повинен бути викладений чітко, ясно і грамотно. Писати необхідно розбірливим почерком без виправлень і перекреслень. У випадку цитування текст варто взяти в лапки з посиленням на джерело (із в казанням автора, назви джерела, міста видання, видавництва, року, сторінок). Не допускається механічного переписування підручника та іншої рекомендованої літератури. У кінці роботи наводиться список використаної літератури в алфавітному порядку. Робота підписується і ставиться дата виконання. Обсяг роботи не повинен перевищувати 22-24 сторінки учнівського зошита.
1. Предмет та завдання історії економіки та економічної думки. 2. Періодизація та основні риси господарства первісного суспільства. 3. Господарство та соціально-економічні відносини у країнах Стародавнього Сходу. 4. Економічні причини розквіту та занепаду країн античного світу. 5. Основні риси та періодизація феодального господарства. 6. Форми землеволодіння та соціально-економічні відносини в епоху Середньовіччя. 7. Середньовічні міста. Ремесла. Цехи. 8. Внутрішня та зовнішня торгівля. 9. Передумови і наслідки Великих географічних відкриттів. 10. Основні фактори становлення індустріального суспільства. 11. Соціально-економічні передумови і наслідки Нідерландської революції (1566-1609рр.). 12. Англійська революція 1640-1660 рр.: економічні причини і наслідки. 13. Особливості генези індустріального суспільства у Франції. 14. Соціально-економічні передумови і наслідки війни північно американських колоній за незалежність. 15. Промисловий переворот в Англії: передумови, хід, наслідки. 16. Особливості промислового перевороту у Франції. 17. Особливості промислового перевороту в Німеччині. 18. Промисловий переворот у США. 19. Прогрес науки, техніки і технології виробництва в останній третині 19ст. 20. Міжнародні економічні відносини в останній третині ХІХ- на поч. ХХ ст. 21. Економічні наслідки Першої світової війни. 22. План Дауеса та його наслідки. 23. Господарство розвинутих країн у 20-ті роки ХХ ст. 24. Світова економічна криза 1929-1933рр. 25. Господарство розвинутих країн світу в 30-х роках ХХ ст. 26. Економіка провідних країн в роки Другої світової війни. 27. План Маршалла. 28. Динаміка та структурні зміни світового господарства в другій половині ХХ початок ХХІ ст. 29. Суспільний ринок – Європейський Союз. 30. Промисловий переворот у Східній Україні. 31. Аграрні реформи 1848 р. в Західній Україні і 1861р. в Східній Україні. 32. Індустріалізацій України. 33. Сільське господарство та Столипінська аграрна реформа в кінці ХІХ – на початку ХХ ст. 34. Економічна політика українських урядів доби Національно – визвольної революції в 1917 – 1919 рр. 35. Індустріалізація та розвиток промисловості в Радянській Україні. 36. Колективізація сільського господарства, голодомор 1932-1933 рр. 37. Стан сільського господарства в Радянській Україні. 38. Економіка України в 1900-2008 роках. 39. Економічна думка епохи Древнього світу. 40. Економічне вчення меркантилістів. 41. Класична школа В. Петті. 42. Економічне вчення фізіократів. 43. Економічна система А. Сміта. 44. Економічне вчення Д. Рікардо 45. Економічні теорії Ж.Б. Сея. 46. Економічні ідеї Д.С. Мілля. 47. Економічна концепція Т.Р. Мальтуса. 48. Марксистські економічні теорії. 49. Основні школи маржиналізмського напрямку. 50. Макроекономічна теорія Кейнса.
Таблиця варіантів контрольної роботи
[1]Андре Моруа. Прометей, или жизнь Бальзака. Кишинев, 1980. - С. 43.
Дата добавления: 2015-05-23; Просмотров: 682; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы! Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет |