Основні терміни та поняття теми

Й варіант

І. Початковий рівень:

1. Заповніть пропуски: “Цінська династія була за походженням..., яка тривалий час знаходилася під впливом... цивілізації”.

2. Напишіть визначення терміну “Серединна імперія”.

3. Поєднайте лінією дату і відповідну подію:

1840 — 1842 рр. • • додаткова англо-китайська угода до Нанкінського договору;

1843 р. • • американо-китайський договір у Ванся;

1844 р. • • Кульджинський договір;

1851 р. • • перша “опіумна” війна;

1850 — 1864 рр. • • існування Тайпін Тяньго.

4. Закінчіть речення: “100 днів реформ” у Китаї припадають на період з... по...”.

5. Пронумеруйте етапи модернізації Китаю в хронологічному порядку:

• “нова політика”;

• політика “самопідсилення”;

• “100 днів реформ”.

6. Знайдіть одну правильну відповідь:

Нова ера китайського літочислення, ера “Квітучої Серединної Республіки” розпочалася:

а) 1 травня 1898 року; б) 1 січня 1912 року;

в) 29 грудня 1911 року; г) 1 листопада 1911 року.

ІІ. Середній рівень:

1. Закінчіть речення: “Маньчжурські правителі Китаю вирішили найактуальнішу зовнішню проблему —...”.

2. Доберіть відповідники:

а) Кансі; а) завоювання Тибета, Кореї, Аннама, Бірми, Непала, Таїланда;

б) Цяньлун; б) “відкриття” Китаю;

в) Даогуан; в) завоювання Внутрішньої Монголії і Сіньцзяна;

г) Сяньфен; г) поразка у війні з Японією;

д) Гуансюй. д) селянська війна тайпінів.

3. Напишіть визначення поняття “Pax Sinica”.

4. Заповніть пропуски: “Тиск аграрного перенаселення Китаю на землю все більше посилювався: так у 1675 році на душу населення припадало... га землі, а в 1859 році —... га землі”.

ІІІ. Достатній рівень:

1. Заповніть пропуски: “Незмінним принципом управління в Цінському Китаї був поділ усіх чиновників на... категорії:...,...,...”.

2. Напишіть визначення понять: “тяньцзи”, “хуанді”, “цензорат”.

3. Закінчіть речення: “Завдання створення однорідної в ідеологічному і культурному сенсі правлячої еліти у Китаї було вирішене завдяки системі...”.

4. Назвіть і охарактеризуйте основні принципи формування адміністративної системи у Китаї за часів Цінської імперії.

5. Назвіть і проаналізуйте основні умови Сімоносекського мирного договору.

IV. Високий рівень:

1. Розкрийте зміст 16 правил Священного едикту Кансі.

2. Поясніть сутність китайських класичних формул: “У Піднебесній немає земель, щоб не належали правителеві” і “Всі, хто живе на цій землі, є піддані правителя” у контексті кваліфікації природи політичної влади у Цінському Китаї.

3. Доведіть, що модернізаційні процеси у Цінській імперії відбувалися за централізованим, династичним сценарієм.

Напівколонія, сфери впливу, концесія, сеттльмент, екстериторіальність, Pax Sіnica, консульська юрисдикція, доктрина «відкритих дверей і рівних можливостей», компрадорство, вандао, кайсін бунка, нунцзун, Датун, іхетуань, патерналізм, система напівколоніального синтезу, меморандум, «100 днів реформ»,, «нова політика».

Форми контролю:

- тестування;

- співбесіда;

- залік.

Тема 6. Японія в епоху Мейдзі: особливості моделі наздоганяючого розвитку.

Зміст теми

Політична ситуація в 70-80-ті роки. Доля самурайства і його ідеології. "Рух за свободу і народні права". Утворення перших політичних партій. Конституція 1889 р., її буржуазні та традиційні аспекти. Порівняння першої японської Конституції з європейськими.

Характер і особливості капіталістичної модернізації Японії. Роль держави у розвитку промисловості. Практика "зразкових підприємств". Початок становлення індустріального суспільства.

Зовнішня політика. Японська дипломатія і проблема нерівноправних договорів. Ідеологія і практика експансіонізму. Загарбання островів Рюкю (1872 р.). Похід на Тайвань (1874 р). Російсько-японські переговори 1872-1875 рр. і Петербурзький договір про "обмін" територіями. Агресія проти Кореї. Японо-китайська війна 1894-1895 рр. Сімоносекський мирний договір та західні держави.

Японія в міжнародних відносинах на Далекому Сході. Англо-японський договір 1902 р. Японо-російська війна 1904-1905 рр. та її наслідки. Анексія Кореї. Формування японської колоніальної імперії.

Японія на початку ХХ ст. Особливості соціально-економічного розвитку. Японські концерни. Внутрішня ситуація в країні. Утворення і діяльність буржуазних політичних партій. Вплив мілітаристських та націоналістичних ідей. Сен Катаяма і соціалістичний рух в Японії. "Справа Котоку" ("справа про скривдження трону"). Рух "Демократія Тайсьо".

Японська культура "епохи Мейдзі".

Література

1. Куропаткин А.Н. Русско-японская война 1904 – 1905. Итоги войны/А.Н. Куропаткин. –СПб.: Полигон, 2002, – 527 с.

2. Лещенко Н.Ф. К вопросу о внутренних факторах развития капитализма/Н.Ф. Лещенко//Дискуссионные проблемы японской истории: сб. ст./Отв. Ред. А.Е. Жуков. – М.: Наука, 1991– С. 24-36.

3. Мак-Клейн Д.П. Япония: от сегуната Токугава – в XXI в./Д П. Мак-Клейн: [Пер. с англ. Е.А. Красулина]. – М.: АТС: Астрель, 2007. –895 с.

4. Молодяков В.Э. «Реставрация», «революция» или...? (К вопросу о характере Мейдзи исин в контексте всемирной истории/В.Э Молодяков//Восток. – 2002. – №3. – С. 53 - 62.

5. Нагака X. История филисофской мысли Японии/НагакаХироси: [Пер. с япон.]. – М.: Прогрес, 1991.–412 с.

6. Норман Г. Становление капиталистической Японии. Экономические и политические проблемы периода Мейдзи/Г. Норман [Пер. с англ. П, И. Топеха]. – М.: Изд. Иностр. лит-ры, 1952.–231 с.

7. Норман Г. Возникновение современного государства в Японии/Г. Норман: [Пер. с англ. П.И. Топеха]. – М.: Изд. вост. лит-ры, 1961. –296 с.

8. Смирнов А.А. Русско-японская война 1904-1905. Взгляд через/столетия/А.А. Смирнов//Вопросы истории. –2005. –№11. – С. 169- 171.

Види навчальної діяльності студентів

А). Лекція (див. тему 5).

Б). Семінарське заняття: «Японія у другій половині XIX - на початку XX»: становлення «мейдзийської моделі» розвитку.

ІV курс - 4 год.;

V курс - 2 год.;

Дата добавления: 2015-05-23