Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Дитинство




Праці

Календар Конта

Значення філософії Конта

Міжнародні відносини і міжнародне право у тлумаченні Конта

Цікавими і важливими для подальшого розвитку були погляди філософа на міжнародні відносини і міжнародне право. Він переконливо обстоював думку про єдність людства і наявність тісних зв'язків між народами. «Ні один народ, — писав мислитель, — не відділений реально від інших. Неможливо існувати ізольовано, не втрачаючи своїх справжніх моральних, інтелектуальних і, навіть, фізичних якостей. Прогрес завжди є розвитком усього людства в цілому, а не окремого ізольованого народу».

Загалом позитивізм Конта мав вплив і значення для всього суспільствознавства та філософії і, зокрема, його філософська система відіграла помітну роль у розвитку політичних та правових учень у другій половині XIX століття.

Конт пропонував позитивіський календар із 13 місяців по 28 днів. У кожному місяці 4 тижні. Місяць починається з неділі і закінчується суботою. Один день в році не має назви і вставляється після суботи останнього 13-го місяця перед Новим роком як додатковий день відпочинку. У високосний рік такий же день вставляється після останньої суботи 6-го місяця. Недолік — при поділі року на квартали довелося б ділити і місяці.

§ «Курс позитивної філософії» (1830—1842)

§ «Система позитивної політики, або Соціологічний трактат про основи релігії людства» (1851—1854).

Адольф Кетле (Ламбер Адольф Жак Кетле (фр. Lambert-Adolph-Jacques Quetelet; 22 лютого 1796, Гент — 17 лютого 1874, Брюсель) — французький та бельгійський математик, астроном, метеоролог, соціолог. Один з засновників наукової статистики.

У ранньому дитинстві виявив блискучі здібності до математики і вже у 18-ть років був учителем цього предмета в своєму рідному місті; в 1819 року, захистивши дисертацію з геометрії, був запрошений викладачем у брюссельський Atheneum. Звернувшись до вивчення фізики та астрономії, Кетле, разом з Жаном Гійомом Гарньє, заснував у 1825 р. «Correspondance mathematique et physique»,

незабаром отримала велику популярність у науковому світі; Кетле доводив необхідність зробити її одним з головних предметів шкільного навчання.

Відвідавши Англію, Шотландію, Швейцарію, Італію і Німеччину, Кетле, в 1832 р., прийняв завідування побудованої за його планом в Брюсселі обсерваторією; в 1834 р. обраний до постійні секретарі брюссельської академії наук; викладав також астрономію і геодезію у Ecole militaire, складався директором бельгійського статистичного бюро та головою заснованої за його ініціативи бельгійської центральної статистичної комісії[1].

Адольф Кетле народився 22 лютого 1796 року в місті Гент, що в ті часи, як і вся Бельгія належало Франції. Батько Адольфа, який перепробував ряд професій і наприкінці життя мав власну крамницю, помер, коли хлопчику було 7 років. В результаті сім'я почала зазнавати злиднів. На допомогу родині прийшли друзі батька, які допомогли Адольфу здобути хорошу освіту в місцевому ліцеї, де він проявив себе здібним учнем і, зокрема, здібності до математичних наук та малювання[2].

По закінченню ліцею йому зразу ж доводиться почати працювати і в 1813 році він одержує місце вчителя математики, граматики та малювання в приватній гімназії невеликого містечка Оденаарда.




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-05-23; Просмотров: 370; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.01 сек.