Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Запитання та завдання для обговорення




План.

Тестовий контроль.

Запитання та завдання для обговорення.

1. Поясніть характер походження потреб, Які фактори впливають на їхній зміст?

2. Які особливості вияву закону зростання потреб у економіці розвинених країн?

3. На чому ґрунтуються суперечності економічних інтересів?

4. Що описує крива виробничих можливостей?

5. Задача.

В пустелях південної Африки мешкає плем’я бушменів, які до цього часу живуть в кам’яному віці. А за полярним колом мешкають ескімоси, основним заняттям яких є промисел морських звірів. Заповніть таблицю відмінностей у задоволенні потреб бушменів і ескімосів:

Потреби     Споживчі блага якими задовольняють потреби  
бушмени ескімоси
Їжа    
Житло    
Одяг    
Безпека    
Знаряддя праці    

Чому відрізняються засоби задоволення потреб у цих двох народів?

 

1.Які з перелічених нижче потреб відносяться до базових?

А)потреби в освіті;

Б) потреби в їжі;

В) потреби в центральному опаленні квартири;

Г) потреби в воду;

Д) потреби у власному автомобілі;

Е) потреби в житлі;

2. Які з перелічених потреб можуть бути задоволені лише колективно?

А) ранкова чистка зубів;

Б) освітлення вулиць;

В) читання книги;

Г) робота міського суспільного транспорту;

Д) прикордонні війська;

Е) білизна.

3. До споживчих благ виробничого призначення відносяться:

а) залізничні вагони;

б) відеомагнітофони;

в) зубна щітка;

г) верстати;

д) приміщення складу;

е) літак;

4. До особистих послуг відносяться:

а) послуги перукаря;

б) страхування життя;

в) страхування морських вантажів;

г) послуги лікаря травматолога;

д) послуги шоу - балета;

е) поточні банківські операції підприємства;


Тема.4.Економічна система суспільства як сукупність видів економічної діяльності.

Мета: визначити основні елементи економічної системи, роль соціальної системи; ознайомити студентів з можливими критеріями класифікації економічних систем; на основі ознак визначити тип національної економічної системи.

1. Економічна система та її структурні елементи.

2. Види економічних систем.

3. Національні моделі економічних систем. (СРС).

 

1) Економічна система та її структурні елементи

Система – це сукупність взаємопов’язаних елементів, взаємодія яких породжує інші структурні елементи.

Система характеризується такими рисами: цілісність, організованість, керованість, цілеспрямованість.

Соціальна система – це складно організована впорядкована цілісність, що включає окремих індивідів та соціальні спільноти, які об’єднанні різноманітними зв’язками і взаємовідносинами специфічними за своєю природою.

Економічна система – це сфера функціонування продуктивних сил і економічних відносин, взаємодія яких характеризує сукупність організаційних форм та видів господарської діяльності.

Економічна система має такі елементи:

1. продуктивні сили – це сукупність економічних факторів, які в процесі суспільного поділу праці забезпечують перетворення навколишнього середовища, створюють блага для задоволення потреб людини і суспільства, визначають рівень продуктивності суспільної праці

2. економічні відносини – це сукупність соціально-економічних та організаційно-виробничих зв’язків між господарюючими суб’єктами в процесі виробництва, розподілу, обміну, споживання матеріальних благ.

3. господарський механізм – це елемент, який узгоджує функціонування і розвиток ланок економічної системи. Приводить у відповідність продуктивні сили і економічні відносини.

Структура економічної системи.

I. Глобальний рівень

 

Світова економіка

(планетарна) міждержавних

економіка об’єднань

Суб’єкти: міжнародні і міждержавні фінансово-економічні інституції(світовий банк і МВФ); транснаціональні корпорації.

II. Макроекономічний рівень.

 

Національні економіки Економіка Галузева

територіально –екон. економіка

комплексів

Суб’єкти: суспільно-державні економічні інституції; територіально-регіональні об’єднання; вільні економічні зони; територіально-виробничі комплекси.

III. Мета економічний рівень.

 

 

Економіка окремих економіка ринкових

Ринків інфраструктурних підсистем.

Суб’єкти: інфраструктурні інституції окремих ринків; банківські, біржові, податкові та інші установи і об’єднання.

IV. Мікроекономічний рівень.

 

 

Локальна Індивідуальна

Економіка економіка

Суб’єкти: підприємства, установи, організації, фірми; сім'ї та домашні господарства.

2) Види економічних систем.

Головними критеріями класифікації економічних систем є: домінуюча форма власності; технологічний спосіб виробництва; спосіб управління і координації економічної діяльності.

Багатокритеріальним є поділ економічної системи на:

1. систему вільного (чистого) ринку;

2. систему централізовано-планової економіки;

3. сучасну ринкову систему;

4. систему змішаної економіки.

Система чистого ринку. Характерні особливості:

a. приватна власність на капітал, землю і засоби виробництва;

b. ринковий механізм регулювання макроекономічних процесів;

c. вільне підприємництво.

Отже, це така економічна система, в якій рівень державного регулювання екон. процесів є найменшим, а сили вільної конкуренції ринкового самоврядування досягають максимальних поширень.

Централізовано-плановоа економіка (СРСР):

a. суспільна (а в реальності державна) власність на всі засоби виробництва і економічні ресурси;

b. жорстка централізація в розподілі ресурсів і результатах виробничої діяльності;

c. суттєве обмеження, або навіть не допущення, приватної власності;

d. директивне планування затратне ціноутворення, цільові капіталовкладення.

Сучасна ринкова екон. система:

a. формування приватного сектору;

b. економічна відокремленість товаровиробників;

c. реформування державного сектору;

d. формування інфраструктури ринку;

e. ціни складаються в результаті співвідношення попиту і пропозиції.

Змішана екон. система:

a. співіснування різних форм власності;

b. вільне підприємництво;

c. прагнення в екон. діяльності найповніше реалізувати екон. інтерес.

d. Функціонування ринкового координаційного механізму.

Отже, змішана екон. система – це така екон. система, в якій регулювання екон. процесів здійснюється як ринком, так і державою без домінуючої переваги одного з них.

Питання винесені на самостійне опрацювання студентів.

3) Національні моделі економічних систем.

v Американська модель - має модифіковану ринкову економіку, де уряд відіграє дуже важливу роль. Втручання держави відбувається через фіскальну та монетарну політику.

Фінансова система - це індикатор участі держави в модифікованій ринковій економіці.

v Японська модель – за обсягом виробництва Японія посідає друге місце в світі. В країні розвиваються переважно нові наукомісткі галузі. Головними чинниками зміцнення екон. системи можна вважати:

§ Поразка Японії у Другій світовій війні, яка обернулася потужним імпульсом;

§ Демонтування великих монополій;

§ Земельна реформа;

§ Скасовано-безповоротне фінансування збиткових підприємств; поставлено під контроль грошову емісію; встановлено твердий курс національної грошової одиниці.

v Німецька модель. характерною особливістю є розумне поєднання соц. захисту людини з почуттям її соц. відповідальності, 50% продукції на експорт.

v Французька модель. Характеризується великою різноманітністю екон.інструментів, включаючи стратегічне планування, стимулювання конкуренції, регулювання, вона виходить з того, що ринок сам по собі не вирішує багатьох проблем, зокрема соц.захисту населення, не забезпечує проведення фундаментальних наук, досліджень.

Держава контролює ціни на продукти харчування, житло, мед.допомогу, а також на товари і послуги, що мають важливе соц.значення.

v Шведська модель. Характерний яскраво-виражений соц.аспект. побудована на таких формах власності як державна, корпоративна, комунальна і кооперативна.

Альтернативні джерела літератури.

1. Мочерний С. В. Політична економія: Навч. Посіб. - К.: Знання- прес, 2002./68-104/

2. Ніколенко Ю. В. Політекономія: підручник. - Київ: ЦУЛ, 2003./ 94- 119/

3. Основи економічної теорії: політ економічний аспект: Підручник / Г. Н. Климко, В. П. Несторенко та ін. - К.: Вища шк.. - Знання, 1997. / 52-74/

4. Економічна теорія. Посібник вищої школи / нід заг. Ред. Воробйова Є. М. - Харків - київ, 2001. / 155 - 182/

Тематика рефератів.

1. Системна криза державного соціалізму.

2. Сутність економічної системи та її матеріальна основа.

3. Суспільний спосіб виробництва.

4. Командна економіка та її основні риси.

5. Ринкова економіка та її ознаки.

5. світова економічна система.

1. На яких критеріях основані класифікації економічних систем?

2. У чому полягають особливості сучасної ринкової економіки у порівнянні з системою чистого(вільного) ринку?

3. Зіставте регулюючі функції держави в командно - адміністративній та ринковій економічній системі.

4. Охарактеризуйте специфіку основних національних моделей економічних систем.

5. Охарактеризуйте елементи економічної системи.


Тема 5. Відносини власності в економічному житті суспільства.

Мета: ознайомити студентів з категоріями "власність", "привласнення", "розпорядження", "володіння", "користування"; визначити суб’єкти та об’єкти різних типів власності; вчитися обґрунтовувати переваги та недоліки різних форм власності.




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-05-23; Просмотров: 562; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.01 сек.