Орієнтовні теми для есе. Девіація неповнолітніх як соціально-педагогічна проблема

Практичні заняття

Девіація неповнолітніх як соціально-педагогічна проблема

Соціальне становлення молоді в Україні

Соціально-педагогічна підтримка дітей з обмеженими функціональними можливостями.

1. Аналіз сегрегаційного та інтеграційного підходів до вирішення проблем дітей з обмеженими можливостями.

2. Корекційно-освітня діяльність соціального педагога з розвитку, виховання та навчання дітей - інвалідів.

3. Зміст діяльності соціального педагога в системі закладів соціальної підтримки осіб з обмеженою дієздатністю.

Література: 5, 16, 20, 49, 53, 54.

■

1. Соціально-психологічний портрет сучасної молодої людини.

2. Ціннісні орієнтації молодих людей.

3. Аналіз негативних тенденцій у молодіжному середовищі.

4. Роль молодіжної субкультури в соціалізації молоді. Література: 11, 15, 21,41, 42, 51, 62, 67.

Соціальні служби молоді як інститути реалізації молодіжної політики

1. Історія розвитку соціальних служб для молоді в Україні.

2. Структура системи соціальних служб для молоді.

3. Характеристика об'єктів соціально-педагогічної діяльності молодіжних служб.

4. Провідні напрями, зміст та форми роботи соціальних служб для молоді. Література: 10,52.

"Телефон довіри" як форма дистанційної соціальної допомоги

1. Історія розвитку та становлення "телефонів довіри".

2. Мета та завдання "телефону довіри" як форми соціальної допомоги.

3. Характеристика типових звертань клієнтів до "телефону довіри". Література: 31, 52.

1. Психологічні передумови ризикованої поведінки підлітків.

2. Характеристика відповідальної поведінки як умови запобігання негативним явищам в молодіжному середовищі.

3. Аналіз ефективності профілактичних програм державних та громадських організацій в Україні.

Література: 16, 27, 29, 40, 41, 46.

Практичні заняття проводяться у наступних формах:

- самостійна робота;

- перегляд відеофрагментів з наступним обговоренням;

- міні-тренінги;

- дискусії;

- написання есе.

1. Соціальна педагогіка, соціальна робота: сестри, антиподи чи подруги.

2. Взаємозв'язок соціальної педагогіки з іншими науками та галузями суспільної практики.

3. Роль сімейного виховання в соціалізації особистості.

4. Формування толерантного ставлення до людей з особливими потребами.

5. Поняття норми в людинознавчих дисциплінах.

6. Соціальні протиріччя процесу особистісного становлення молоді в сучасних умовах.

7. Характеристика соціалізації дітей-сиріт в закладах інтернатного типу.

8. Роль громадських організацій у вирішенні соціально-педагогічних проблем.

9. Роль самодопомоги у вирішенні проблем клієнта.

10. Професійна і волонтерська соціально-педагогічна робота: спільне та відмінне.

Література

1. Антонов В. В., Медков В. М. Социология семьи. - М., 1996.

2. Бевз Г. М., Пєша І. Д. Дитина в прийомній сім'ї: нотатки психолога. - К., 2001.

3. Безпалько О. В. Зміст та напрями професійної діяльності соціального педагога в загальноосвітніх закладах //Проблеми педагогічних технологій. Випуск 2. -2002. - С 74-80.

4. Василькова Ю. В., Василькова Т. А. Социальная педагогика: Курс лекций. - М., 1999.

5. Вернер Д. Реабилитация детей - инвалидов. - М., 1995.

6. Вихованці інтернатів про себе і своє життя /О.М. Балакірєва та ін. - К., 2000.

7. Волонтерський рух в Україні: тенденції розвитку. - К., 1999.

8. Говорун Т., Кікінеджі О. Стать та сексуальність: психологічний ракурс. -Тернопіль, 1999.

9. Діти вулиці. Методичні рекомендації. /Упоряд. А.Г. Зінченко. - К., 1999.

10. Діяльність центрів соціальних служб для молоді. - К., 1999.

11.Зверева І. Д. Соціально-педагогічна робота з дітьми та молоддю в Україні: теорія і практика. - К.,1998.

12.Иванова Ж. Е. Социология девиантного поведения. - М., 1998.

13. Іванова І. Б. Соціально-психологічні проблеми дітей-інвалідів. - К., 2000.

14.К. Лукас, Г. Сейден Молчаливое горе: жизнь в тени самоубийства. - М., 2001.

15.Капська А. Й. Соціальна робота: деякі аспекти роботи з дітьми та молоддю. -К., 2001.

Іб.Капська А. Й., Безпалько О. В., Вайнола Р. Г. Актуальні проблеми соціально-педагогічної роботи (модульний курс дистанційного навчання) - К., 2002.

17.Клейберг Ю. А.Психология девиантного поведения: Учебное пособие для вузов.-М.,2001.

18. Коваль Л. Г., Зверева I. Д., Хлєбік С. Р. Соціальна педагогіка. Навчальний посібник. - К., 1997.

19. Кондратьев М. Ю. Подросток в замкнутом круге общения. - М.,1997.

20. Кравченко P. І. Соціальна робота з розумово відсталими людьми: Навч. посібник. -К., 2001.

21. Лактионова Г. М. Социально-педагогическая работа с молодежью в крупном городе: теоретико-методические основы. - К., 1998.

22-Личко А. Е., Битинский В. Л. Подростковая наркология. - М., 1991.

23. Лукашевич М. П. Соціалізація: виховні механізми і технології. - К., 1998.

24.Лукашевич М. П., Мигович і. І., Пінчук І. М. Соціальна робота в Україні:

теоретико-методичні засади. - К., 2001. 25.Макаренко А. С. Педагогічна поема. - К., 1986. 26. Максимова Н. Ю. Воспитательная работа с социально-дезадаптированными

школьниками. - К. 1997.

27. Максимова Н. Ю., Толстоухова С. В. Соціально-психологічні аспекти профілактики адиктивної поведінки підлітків та молоді. - К., 2000.

28. Медведева Г. П. Этика социальной работы. - М., 1999.

29. Менделевич В. Д. Психология девиантного поведения. - М., 2001.

30. Мигович 1.1. Соціальна робота / Вступ до спеціальності. - Ужгород, 1997.

31. Моховиков А. Н. Телефонное консультирование. - М., 1999.

32. Мудрик А. В. Социальная педагогика: Учеб. пособие для студ. пед. вузов /Под ред. В. А. Сластенина. - М., 1999.

33. Мустаева Ф. А. Основы социальной педагогики: Учебник для студентов высших педагогических заведений. - М., 2002.

34. Никитин В. А. Начала социальной педагогики: Учебное пособие. - М., 1998.

35. Овчарова Р. В. Справочная книга социального педагога. - М., 2001.

36. Оржехівська В. М. Профілактика правопорушень серед неповнолітніх. - К., 1996.

37. Основы социальной работы / Под. ред. П. Д. Павленок. - М., 1997.

38. Пєша І. В. Соціальний захист дітей-сиріт та дітей позбавлених батьківського піклування. - К., 2000.

39. Підготовка волонтерів та їх роль у реалізації соціальних проектів / Під ред. І.Звєревої, Г. Лактіонової. - К., 2001.

40. Платонова С. П. Социальная педагогика. - Спб, 1998.

41. Понтон Линн Сексуальная жизнь подростков. - М., 2001.

42. Роль засобів масової інформації та інших джерел у формуванні здорового способу життя молоді /О.Яременко, О.Балакірєва, Н.Бутенко та ін. - К., 2000.

43. Сидоров В. Н. Деятельность социального педагога: роли, функции, умения. -М., 2000.

44. Словарь-справочник по социальной работе /Под ред. Е. И. Холостовой. - М., 1997.

45. Словник-довідник для соціальних педагогів та працівників /За заг. ред. А. Й. Капської. - К., 2000.

46. Социальная педагогика: Курс лекций /Под общей ред. М. А. Галагузовой. - М., 2000.

47. Социальная педагогика: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений /Под ред. В. А. Никитина. - М., 2000.

48. Социальная работа /Под ред. В. И. Курбатова. - Ростов-на-Дону, 1999.

49. Социальная работа с инвалидами /Под ред. Е. И. Холостовой. - М., 1996.

50. Социальная работа; теория и практика: Учеб. пособие /отв. ред. Е.И. Холостова. - М., 2001.

51. Социология молодежи: Учебное пособие /под ред. Ю. Г. Волкова. - Ростов-на-Дону, 2001.

52. Соціальна педагогіка. Навчальний посібник/За ред. А. Й. Капської. - К., 2000.

53. Соціальна підтримка дітей з обмеженими функціональними можливостями. Методичні рекомендації /Авт.-упорядники Безпалько О.В., Губарева Т. Г. - К., 2002.

54. Соціальна робота з дітьми з особливими потребами: Методичні матеріали для тренера /Під заг. ред. І.Д.Звєрєвої. - К., 2002.

55. Соціальна робота: Хрестоматія - К., 2001.

56. Соціальне сирітство в Україні: експертна оцінка та аналіз існуючої в Україні системи утримання та виховання /Авт. кол. Л. С. Волинець, Н. М. Комарова та ін.-К., 1998.

57. Технологізація волонтерської роботи в сучасних умовах / За ред. А. Й. Капської. -К., 2001.

58. Трубавіна І. М. Зміст та форми просвітницької роботи з батьками. - К., 2000.

59. Трубавіна І. М., Бугаєць Н. А. Методи вивчення сім'ї. - К., 2001.

60. Трубавіна І.М. Соціально-педагогічна робота з неблагополучною сім'єю. - К., 2002.

61. Фирсов М. В. История социальной работы в России. - М., 1999.

62. Формування здорового способу життя: Навч. посіб. для слухачів курсів підвищення кваліфікації державних службовців / О. Яременко, О. Вакуленко та ін. - К., 2000.

63. Формування навичок усвідомленого батьківства та ранній розвиток дитини: Методичні матеріали для тренера / За заг. ред. Г. М. Лактіонової. - К., 2002.

64. Холман А. М. Методы оценки семьи. Инструментарий для понимания и интервенций. Перевод с англ. /Под общ. Ред. Л. Романенковой - Запорожье, 2000.

65. Хоменаускас Г. Т. Семья глазами ребенка. - М., 1993.

66. Хрестоматия по суицидологии. - К., 1995.

67. Щепанская Т. Б. Символика молодежной субкультуры. - Спб, 1993.

68. Эдвин С. Шнейдман Душа самоубийцы /пер. с англ. - М., 2001.

69. Якубова Ю. М., Антонова-Турченко О. Г. Проблемні сім'ї: діти і батьки. - К., 1998.

Дата добавления: 2015-05-23