КАТЕГОРИИ: Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748) |
А-а-г-ц-т-а-т-г-ц-ц-а-а-а
2 ___________________________ 1 ___________________________ 2 _____________________ 1 _____________________ C2. Розгляньте схему перетворень одних пластид в інші. Визначити якими цифрами позначено хромопласти, лейкопласти, хлоропласти, протокласти (1). Укажіть кінцевий етап розвитку пластид (2)
1______________________________ 2______________________________
C3. Яка площа водойми у га може прогодувати пелікана масою 10 кг з масовою часткою води у тілі 60% у ланцюгу живлення: планктон-риба-пелікан? Біопродуктивність водойми 1 м2 складає 600 г органіки (сухої речовини). . C4. У кролів чорне вихрясте хутро домінує над білим гладеньким. На кролефермі схрестили дигетерозиготних кролів із чорним вихрястим хутром з білими кролями з гладеньким хутром. Укажіть, який відсоток становитимуть кролі з білим вихрястим хутром?
ЧАСТИНА І У завданнях А1–А15 виберіть одну правильну відповідь. А1. 98 % маси живих організмів складають 4 хімічні елементи — це A Сульфур, Фосфор, Нітроген, Оксиген. B Оксиген, Гідроген, Нітроген, Карбон. C Нітроген, Карбон, Оксиген, Ферум. D Оксиген, Нітроген, Сульфур, Карбон. А2. Білок лізоцим в організмі людини виконує … функцію. A захисну B сигнальну C транспортну D резервну А3. Виберіть правильне твердження щодо будови молекули ДНК еукаріотів. A до складу входять залишки азотистих (нітратних) основ А, Г, Ц, У B до складу входить рибоза C складається з одного ланцюга нуклеотидів D до складу входять залишки азотистих (нітратних) основ А, Т, Г, Ц А4. Розгляньте малюнок. Якою літерою позначено антикодон?
А5. Які органели забезпечують клітину енергією? A мітохондрії B комплекс Гольджі C лейкопласти D хромопласти А6. Як називається сукупність реакцій синтезу в живих організмах? A органічний обмін B енергетичний обмін C основний обмін D пластичний обмін А7. У клітинах рослин на відміну від клітин тварин A немає мітохондрій. B є поверхневий апарат. C є пластиди. D є цитоскелет. А8. Які неклітинні форми життя спричиняють веретеноподібність бульб картоплі? A бактеріофаги B віро їди C пріони D фіто віруси А9. Яка із зображених тварин не має тканин? А10. Виберіть неправильне твердження щодо вегетативного розмноження. A зменшує ступінь мінливості організмів Bбрунькування — один із способів вегетативного розмноження тварин C спороутворення — поширений спосіб вегетативного розмноження D забезпечує збільшення чисельності популяції за короткий час А11. Зародкові листки починають формуватися в ембріона на етапі A дроблення. B гістогенезу. C нейруляції. D гаструляції. А12. Укажіть суть закону гомологічних рядів спадкової мінливості. A представники одного виду характеризуються подібними спадковими ознаками B генетично близькі таксономічні групи характеризуються подібними рядами спадкової мінливості C у представників різних таксономічних груп в однакових умовах середовища виникають подібні ознаки D представники одного виду характеризуються подібними варіаційними рядами А13. Визначте фенотип рослини гороху з генотипом ааВb (жовте забарвлення і гладенька форма насіння — домінантні ознаки, зелене забарвлення і зморшкувата форма насіння — рецесивні ознаки). A насіння зелене зморшкувате B насіння жовте гладеньке C насіння жовте зморшкувате D насіння зелене гладеньке А14. Як називаються зв’язки між популяціями північного оленя та оленячого моху? A нейтральні B хижацтво C коменсалізм D конкуренція А15. Укажіть рушійну силу еволюції. A модифікаційна мінливість B хвилі життя C природний добір D ізоляція
ЧАСТИНА ІІ У завданнях В1–В2 встановіть відповідність. У завданні В3 встановіть правильну послідовність. У завданнях В4–В5 виберіть три правильні відповіді. У завданні В6 виберіть правильну комбінацію варіантів відповідей. B1. Установіть відповідність між назвою біологічної науки та предметом її вивчення.
B2. Установіть відповідність між групами бактерій та їхньою роллю у природі.
. В3.Установіть послідовність подій, які відбуваються під час мітозу. A хроматиди розходяться до різних полюсів клітини B хромосоми потрапляють у цитоплазму C хромосоми деспіралізуються D до хромосом прикріплюються нитки веретена поділу B4. Де в еукаріотичній клітині міститься ДНК? 1 у ядрі 2 у лізосомі 3 у комплексі Гольджі 4 у мітохондрії 5 у хлоропласті 6 на ендоплазматичній сітці B5. Укажіть, чим модифікаційна мінливість відрізняється від мутаційної. 1 відбуваються зміни генотипу 2 успадковується 3 проявляється в окремих особин популяції 4 виникає під впливом мутагенного фактору 5 має пристосувальний характер 6 не зберігається протягом життя B6. Визначте правильні характеристики потоку речовин і енергії в біогеоценозах.
ЧАСТИНА ІІІ На завдання С1–С2 дайте коротку відповідь. На завдання С3–С4 дайте повну розгорнуту відповідь. C1. Розгляньте схематичний малюнок, що ілюструє властивості білків. Назвіть процеси, позначені цифрами 2 і 4 (1). Назвіть функцію білків, пов’язану із цією властивістю (2). 1 ____________________ 2 ____________________ C2. Розгляньте схематичний малюнок. Визначте, які різновиди ендоплазматичної сітки позначено цифрами 1 і 2 (1). Поясніть свій висновок (2). 1 ____________________ 2 ____________________ C3. Фрагмент поліпептидного ланцюга складається з таких амінокислот: лейцин — гістидин — серин —ізолейцин. Визначте послідовність нуклеотидів РНК, що відповідає цьому поліпептиду. C4. Визначте можливі групи крові у дітей, якщо у батьків ІV група крові. ЧАСТИНА І У завданнях А1–А15 виберіть одну правильну відповідь. А1. Укажіть вуглевод. A хітин B кератин C холестерин D еластин А2. Яку головну функцію виконують ферменти? A регуляторну B каталітичну C скорочувальну D сигнальну А3. До складу АТФ входить A азотиста (нітратна) основа. B гліцерин. C амінокислота. D дезоксирибоза. А4. У процесі транскрипції відбувається синтез A РНК. B поліпептиду. C полісахариду. D ДНК. А5. У лізосомах містяться ферменти, які необхідні для A внутрішньоклітинного травлення. B синтезу білків. C перетворення жирів на вуглеводи. D синтезу аденозинтрифосфату. А6. Субодиниці рибосом утворюються в A комплексі Гольджі. B каналах ендоплазматичної сітки. C ядерці. D цитоплазмі. А7. Розгляньте мікрофотографію. Визначте фазу мітозу. A метафаза B профаза C анафаза D телофаза А8. У листках у процесі дихання A виділяється кисень.B утворюються органічні сполуки. C поглинається вуглекислий газ. D вивільняється енергія. А9. Скоротливі вакуолі регулюють кількість води в організмі A прісноводних амеб. B морських променяків. C малярійних плозмодіїв. D морських радіолярій. А10. Укажіть правильне твердження щодо тваринних тканин. A утворюються з твірної тканини B складаються з клітин, що мають клітинні стінки C сусідні клітини з’єднані плазмодесмами D містять міжклітинну речовину А11. Зигота утворюється A під час формування гамет. B під час поділу клітин. C під час злиття гамет. D під час утворення спор. А12. Який набір хромосом мають клітини з трисомією? A 3n B 2n C 2n + 1 D n – 1 А13. Визначте генотип, що містить різні алелі одного гена. A ВВ B ас C Вb D АВ А14.Визначте вид взаємодії біологічних видів у разі запилення квіткових рослин комахами. A паразитизм B коменсалізм C мутуалізм D нейтралізм А15.Втрата органів травлення у паразитичних форм — це приклад A біологічного регресу. B ароморфозу. C морфо-фізіологічного регресу. D ідіоадаптації.
ЧАСТИНА ІІ У завданнях В1–В2 встановіть відповідність. У завданні В3 встановіть правильну послідовність. У завданнях В4–В5 виберіть три правильні відповіді. У завданні В6 виберіть правильну комбінацію варіантів відповідей. B1. Установіть відповідність між рівнями організації живої матерії та об’єктами, які їм відповідають.
В2. Установіть відповідність між етапом енергетичного обміну та кількістю у творених молекул АТФ
B3. Розташуйте екосистеми в порядку зростання їхньої первинної продукції. A тропічний ліс B піщана пустеля C листяний ліс D тундра B4. Що може стати причиною інфікування ВІЛ? 1 розмова 2 переливання крові 3 користування спільним посудом 4 рукостискання 5 користування чужою зубною щіткою 6 татуювання B5. Укажіть положення хромосомної теорії спадковості. 1 гени розташовані в хромосомах у лінійному порядку 2 гени однієї хромосоми утворюють групу зчеплення 3 усі хромосоми містять однакове число генів 4 генетичний код — система запису спадкової інформації 5 у хромосомах між генами є ділянки, які не несуть спадкової інформації 6 сила зчеплення між генами залежить від відстані між ними B6. Укажіть характеристики молекули, зображеної на малюнку.
ЧАСТИНА ІІІ На завдання С1–С2 дайте коротку відповідь. На завдання С3–С4 дайте повну розгорнуту відповідь. C1. Які компоненти клітини зображені на малюнку (1)? Чим вони відрізняються від органел (2)? 1 ________________________ 2 ________________________ C2. Назвіть спосіб розмноження, за якого новий організм розвивається з незаплідненої яйцеклітини (1). Яке значення такого способу розмноження (2)? 1 ________________________ 2 ________________________ C3. Довжина фрагмента молекули ДНК дорівнює 25,5 нм. Визначте масу молекули білка, що кодується цим геном. Середня маса амінокислоти — 100.
C4. Від схрещування томатів червоного кольору отримали 97 рослин із червоними плодами і 30 рослин із жовтими плодами. Визначте генотипи схрещуваних рослин і потомства. ЧАСТИНА І У завданнях А1–А15 виберіть одну правильну відповідь. А1. Рівень організації живої матерії, на якому збільшується біорізноманіття, називається A організмовий. B популяційно-видовий. C екосистемний. D біосферний. А2. До пентоз належать A трегалоза, сахароза. B лактоза, галактоза. C глюкоза, фруктоза. D рибоза, дезоксирибоза. А3. Найбільше енергії виділяється при розщепленні 1 г A глікогену. B жирів. C білків. D глюкози. А4. Укажіть правильне твердження. A вміст РНК у ядрах завжди постійний B до складу РНК входять п’ять різних нуклеотидів C ланцюг РНК — полімер, мономерами якого є нуклеотиди D РНК в еукаріотів має вигляд подвійної спіралі А5. До складу рибосоми входять A ДНК і білки. B білки і ліпіди. C РНК і білки. D РНК і ліпіди. А6. Незерниста (гладенька) ендоплазматична сітка забезпечує A синтез ліпідів. B синтез білків. C синтез АТФ. D синтез вітамінів. А7. Розгляньте мікрофотографію. Визначте фазу мітозу. A метафаза B телофаза C анафаза D профаза А8. Вегетативне тіло лишайнику називається A міцелій. B слань. C грибниця. D симпласт. А9. Антибіотики доцільно використовувати для лікування A грипу. B холери. C сказу. D кору. А10. Пастеризація полягає в тому, що для запобігання передчасному псуванню продуктів (молока, пива, вина, соків тощо) їх піддають тепловій обробці за температури A 30–40 °С упродовж 20–30 хв. B 60–70 °С упродовж 20–30 хв. C 90–100 °С упродовж 10–20 хв. D 120 °С упродовж 5–10 хв. А11. Для якого способу розмноження характерне утворення гамет? A кон’югації B розмноження спорами C копуляції D множинного поділу А12. Групу зчеплення утворюють гени A пари гомологічних хромосом. B однієї хромосоми. C тільки аутосом. D тільки Х-хромосоми. А13. У селекції для отримання нових високопродуктивних форм рослин і тварин проводять схрещування між особинами, які належать до різних видів і навіть родів. Як називається цей метод селекції? A штучний добір B споріднене схрещування C віддалена гібридизація D неспоріднене схрещування А14.Визначте тип ланцюга живлення: опале листя — дощовий черв’як — кріт — лисиця. A пасовищний B паразитичний C детритний D виїдання
А15. Виберіть твердження, що відповідає ойкуменічному світогляду. A людина як частина природи повинна розвиватися за суспільними законами B людина як частина природи повинна підпорядковуватися її законам, а не намагатись їх змінити C людина повинна розвиватися незалежно від змін абіотичних і біотичних факторів D людина повинна стати визначальним фактором розвитку природи ЧАСТИНА ІІ У завданнях В1–В2 встановіть відповідність. У завданні В3 встановіть правильну послідовність. У завданнях В4–В5 виберіть три правильні відповіді. У завданні В6 виберіть правильну комбінацію варіантів відповідей. B1. Установіть відповідність між рослинними клітинами і тканинами, до яких вони належать.
B2. Установіть відповідність між законами генетики та явищами, які ними описуються.
B3. Установіть послідовність утворення зв’язків у молекулі білка. A взаємодія кількох білкових молекул B утворення водневих зв’язків між атомами Н і О пептидних груп C утворення гідрофобних взаємодій між залишками амінокислот D утворення пептидних зв’язків між залишками амінокислот B4. Спільне існування багатьох видів у біогеоценозі забезпечується 1 живленням одним типом їжі. 2 живленням різними кормовими об’єктами. 3 наявністю мозаїчності. 4 наявністю ярусів. 5 наявністю двох різних типів ланцюгів живлення. B5. Ароморфози у рослинному світі — це поява 1 багатоклітинності. 2 квітки. 3 вітрозапилення. 4 запліднення. 5 транспірації. 6 подвійного запліднення. B6. Користуючись схематичним малюнком, визначте характеристики світлової фази фотосинтезу.
ЧАСТИНА ІІІ На завдання С1–С2 дайте коротку відповідь. На завдання С3–С4 дайте повну розгорнуту відповідь. C1. Як називається процес, зображений на схематичному малюнку (1)? Що позначено цифрами 1 і 2 (2)? 1 ___________________________ 2 ___________________________
C2. У жінки, яка працює на хімічному підприємстві, у шкірі виявлено клітини з 47 хромосомами. Чи успадкують діти цю ознаку (1)? Поясніть свою відповідь (2).
C3. Фрагмент молекули має такий амінокислотний склад: триптофан-аланін-серин-аланін. Які антикодони молекул тРНК відповідають цим амінокислотам?
C4. Яка площа водойми може прогодувати двох щук масою 5 кг кожна (60 % від маси тіла становить вода; первинна продуктивність 1 м2 водойми — 600 г )? ЧАСТИНА І У завданнях А1–А15 виберіть одну правильну відповідь. А1. Наука про видову різноманітність організмів називається A екологія. B систематика. C класифікація. D морфологія. А2. Який полісахарид накопичується у тваринних клітинах? A мурен B целюлоза C глікоген D пектин А3. Укажіть складову АТФ. A аденін B гліцерин C амінокислота D дезоксирибоза А4. Здатність клітин до виправлення пошкоджень у молекулах ДНК називається A реплікація. B ренатурація. C репарація. D денатурація. А5. Виберіть неправильне твердження. A хлоропласти можуть перетворюватися на хромопласти B лейкопласти можуть перетворюватися на хлоропласти C лейкопласти можуть перетворюватися на хромопласти D хромопласти можуть перетворюватися на хлоропласти А6. Процес захоплення та поглинання клітиною розчинів називається A дифузія. B екзоцитоз. C піноцитоз. D фагоцитоз. А7. Яку функцію виконує ядерце? A синтез рРНК B об’єднання субодиниць рибосом C спіралізація хромосом D синтез інформаційної РНК 8. Розгляньте мікрофотографію. Визначте фазу мітозу. A метафаза B телофаза C профаза D анафаза А9. Яку функцію виконує камбій? A захисну B твірну C опорну D транспортну А10. Ембріональний розвиток завершується A ембріональною індукцією B формуванням зародка. C формуванням трьох зародкових листків. D припиненням росту організму. А11. У селекції для отримання нових високопродуктивних форм на клітини впливають рентгенівськими, ультрафіолетовими променями або хімічними речовинами. Завдяки цьому підвищується спадкова мінливість організмів. Такий метод селекції називається A поліплоїдія. B гетерозис. C експериментальний мутагенез. D віддалена гібридизація. А12. Укажіть приклади, які описують моногібридне схрещування. A схрещують рослини помідорів із червоними плодами і червоними стеблами B схрещують рослини помідорів із червоним і зеленим забарвленням стебел C схрещують чорних довгошерстих мишей з білими короткошерстими D схрещують рослини гороху із жовтим і гладеньким насінням А13. Укажіть біотичний чинник, який може бути причиною зменшення кількості лісів. A використання твердої деревини для виготовлення якісних меблів B вирубування лісів під пасовища C зниження плодючості ґрунтів унаслідок природної загибелі ґрунтоутворювачів D природні пожежі А14. Укажіть біосферний заповідник України. A Карпатський B Медобори C Поліський D Карадазький А15. Укажіть ароморфоз. A виникнення сталої температури тіла B втрата травної системи у паразитичних червів C подібність личинки комахи до кільчастих червів D зачатки тазових кісток у кита ЧАСТИНА ІІ У завданнях В1–В2 встановіть відповідність. У завданні В3 встановіть правильну послідовність. У завданнях В4–В5 виберіть три правильні відповіді. У завданні В6 виберіть правильну комбінацію варіантів відповідей. B1. Установіть відповідність між органелами та їхніми структурними елементами. I грани II субодиниці III кристи B2. Установіть відповідність між групою прокаріотів і формою клітин.
B3. Установіть послідовність стадій розмноження вірусу імунодефіциту людини. A транскрипція інформаційної РНК й синтез білків ВІЛ B вбудовування провірусної ДНК у хромосому клітини C зворотна транскрипція геному вірусу D прикріплення вірусу до поверхні Т-лімфоцитів B4. Реакції матричного синтезу є основою 1 синтезу РНК. 2 фотосинтезу. 3 синтезу ДНК. 4 синтезу ліпідів. 5 біосинтезу білка. 6 синтезу АТФ. B5. Виберіть міксотрофні організми. 1 росичка 2 омела 3 петрів хрест 4 повитиця 5 евглена зелена 6 орхідея B6. У сім’ї, де є чотири дитини, очікують на п’яту. Розгляньте малюнок і визначте: яка ймовірність народження хлопчика; чим визначається стать майбутньої дитини; яка стать у людини гетерогаметна.
ЧАСТИНА ІІІ На завдання С1–С2 дайте коротку відповідь. На завдання С3–С4 дайте повну розгорнуту відповідь. C1. Розгляньте нуклеотидний склад фрагмента ДНК:
Дата добавления: 2015-05-23; Просмотров: 3007; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы! Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет |