Досвід викладання географії зарубіжних країн

У країнах Європи географія рідного краю, краєзнавство розвивалися в прямому зв'язку з вимогами школи. У Болгарії та Польщі, наприклад, географічна освіта будується на основі безпосередніх спостережень місцевих об'єктів. Свого часу ще в єдиній Чехословаччині курс краєзнавства слугував вступом до вивчення географії та історії. Дослідження Л. Панчешнікової, В. Латинської [6] свідчать про те, що у Великобританії на початку 70-х років минулого століття після реформування структури шкільної географічної освіти відповідно до одного з варіантів її оновлення вивчають свою місцевість і використання землі. Краєзнавчий матеріал вивчається в окремому курсі місцевої географії (Local geography) [3].

Ідея "малої батьківщини" та патріотичні цілі в навчанні географії домінують в системі освіти в Ізраїлі. Учителі підкреслюють, що любов до країни має величезне значення і повинна прищеплюватися на уроках географії.

У Південній Кореї, де навчальний план школи стосовно до географії зберігав певну спадкоємність, незважаючи на його зміни протягом останніх десятиліть, на краєзнавчу основу орієнтується навчання у початковій школі, а потім вивчається географія Кореї і, нарешті, світу.

Індія є прикладом країни, де географія вивчається фактично в усіх класах. При цьому в початковій школі вона зазвичай входить до складу інтегрованих курсів

З країн Африки показовим у реалізації регіонального компонента є досвід Єгипту, де географія вивчається з 4 по 12 клас

Природно, що дуже близьким до України є стан справ у країнах СНД, які мають схожі тенденції щодо розвитку регіонального компонента базової освіти.

У Білорусі окремого краєзнавчого регіонального курсу не існує. Має місце лише реалізація краєзнавчого принципу в навчанні, яка здійснюється в початковій школі, де з першого класу викладається інтегрований курс "Людина і світ". Найбільші краєзнавчі можливості в ньому дають розділи "Природа довкола нас", "Світ живої природи", "Сезонні зміни в житті рослин і тварин" "Орієнтування на місцевості", "Природа рідного краю", "Моя Батьківщина - Білорусія" є розділ "Наш край. В Україні у початковій школі до курсу "Природознавство" включено подібні теми, які дають можливість так само реалізувати краєзнавчий принцип навчання.

У Росії робота над створенням моделі регіональної географічної освіти розпочалася з 1993 р. введенням у навчальні плани шкіл курсу "Географія своєї області". У кожному регіоні розвиток її здійснюється по-своєму

Але вважаеться що Українська система викладання є найуніверсальнішою і найефективнішою.

Дата добавления: 2015-05-24