Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

План виконання роботи




Лабораторна робота №7

Контрольні запитання

1. Які вам відомі способи переробки нафти?

2. Яка різниця між процесами полімеризації та поліконденсації?

3. Як одержати каучук?

4. Які фізичні властивості полімерів?

5. Як відрізнити штучне та натуральне волокно?

6. Опишіть процес коксування.

7. Що таке крекінг?

Література

1) В.М. Потапов. Химия. Москва. Высшая школа. 1985 г., стор.311-314.

2) Н.В.Фрадина, В.Э.Данильченко. Хімія. Харків. 2006 р., стор.88-91.

 

 

 

ТЕМА: Порівняння властивостей мила та синтетичних миючих засобів. Ознайомлення із змістом інструкцій до товарів побутової хімії.

 

МЕТА: Порівняти миючі властивості мила та синтетичних миючих засобів, вивчити, які хімічні речовини використовуються для виробництва миючих засобів та харчових продуктів.

 

Обладнання: етикетки до харчових продуктів, етикетки до миючих засобів, мило, пральний порошок, фенолфталеїн.

 

Студенти повинні знати:

· органічні сполуки в побуті;

· поняття про побутові хімікати;

· загальні правила поводження з побутовими хімікатами;

· мило, його склад, мийна дія;

· синтетичні мийні засоби.

 

Студенти повинні уміти:

· писати реакцію омилення жирів;

· поводитись з побутовими хімікатами;

· вміти працювати з лабораторним посудом;

· робити висновки, виходячи із результатів експерименту.

 

1) Інструктаж з техніки безпеки.

2) Ознайомлення з правилами і прийомами роботи.

3) Перевірка знань необхідних для роботи.

4) Самостійне виконання завдань студентами під контролем викладача.

5) Складання та оформлення звіту про виконану роботу.

6) Приведення в порядок робочого місця.

7) Захист лабораторної роботи.

 

Питання для підготовки до лабораторної роботи

1. Правила поводження з побутовими хімікатами.

2. Числа Е, їх роль.

3. Мила, мийна дія мила.

4. Властивості жирів.

 

 




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-05-24; Просмотров: 1081; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.01 сек.