КАТЕГОРИИ: Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748) |
Додатковий матеріал практичної роботи №2
Хід роботи Практична робота №2
Тема. Порівняння обсягів і структури забруднення міст України. Мета. Сформувати поняття про стійкість природних екосистем, геосистем до антропогенних забруднень регіонів України; удосконалювати вміння спостерігати, аналізувати, порівнювати, творчо розв’язувати поставлені завдання. Обладнання: інструкції до виконання, роздатковий дидактичний матеріал
1. Виберіть два міста України з різних економічно-географічних регіонів Запишіть їхні назви у таблицю. 2. Знайдіть на економічній карті України обрані міста. Схарактеризуйте їхнє районування, промисловість та населення. Внесіть необхідні дані до таблиці. 3. Виходячи з даних про промисловість та кількість населення, визначте види та об’єкти забруднень і доповніть таблицю. 4. Користуючись даними таблиці «Середні показники захворюваності населення різних медико-географічних регіонів України» (додаток 1), визначте класи захворюваності, що мають найвищі показники в цих регіонах. Дані внесіть до таблиці. 5. Порівняйте показники обох міст за всіма критеріями і зробіть висновок.
1. Зробіть висновок
Картосхема Додаток 1 «ВИКИДИ ШКІДЛИВИХ РЕЧОВИН В АТМОСФЕРНЕ ПОВІТРЯ В 2009 РОЦІ (Т НА 1 КМ2)»
Дата добавления: 2015-05-24; Просмотров: 3540; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы! Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет |