Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Хід роботи. Теоретичні відомості




Теоретичні відомості

Лабораторна робота № 9

Тема: Описання фенотипів місцевих сортів культурних рослин. Вивчення мінливості у рослин. Побудова варіаційного ряду і варіаційної кривої.

Мета: засвоїти матеріал про статистичний характер закономірностей модифікаційної мінливості, варіаційний ряд мінливої ознаки; навчитися будувати варіаційний ряд та криву.

Обладнання та матеріали: насіння різних видів (квасолі, кукурудзи, соняшника) листки (дуба, клена) або хвоїнки (сосни, ялини), лінійки, папір.

Для вивчення мінливості певної ознаки складають варіаційний ряд.

Варіаційний ряд – послідовність чисельних показників проявів певної ознаки (варіант), розташованих у порядку їхнього зростання чи зменшення.

Розподіл варіант у варіаційному ряді зображають графічно у вигляді варіаційної кривої.

Варіаційна крива – це графічне вираження кількісних показників мінливості певної ознаки, яке ілюструє як розмах цієї мінливості, так і частоту зустрічальності окремих варіант.

1. Порівняйте кілька (3 – 5) рослин одного виду (насіння квасолі, кукурудзи) за фенотипом (зовнішній вигляд, розміри та ін.).

2. Розгляньте колекцію листків або хвоїнок, відберіть 15 листків або хвоїнок.

3. Розташуйте листки у порядку зростання їх довжини. Одержаний ряд називають варіаційним рядом, він складається з окремих варіант.

Рис.8. Варіаційний ряд листків

 

4. Виміряйте довжину всіх листків (хвоїнок), одержані дані запишіть. Підрахуйте кількість листків, які мають однакові розміри, та заповніть таблицю:

 

Довжина листків, V (мм)                  
Кількість листків, р                  

 

5. Побудуйте на основі одержаних результатів варіаційну криву: на осі абсцис відкладіть варіанти (V), а на осі ординат – кількість листків даної варіанти (р).

 

6. Зробіть висновок, у якому поясніть, чому, на ваш погляд, побудовані варіаційний ряд і варіаційна крива мають саме таку форму.

Питання до захисту

1) Що таке модифікаційна мінливість?

2) Які властивості притаманні модифікаційній мінливості?

3) Чому більшість модифікацій має адаптивне значення?

4) Що визначає норму реакції організмів?

5) Що таке варіаційний ряд і варіаційна крива?

6)

Техніка безпеки:

1.Будьте обережними при виконанні лабораторних робіт, чітко дотримуйтесь інструкції.

2.Працювати в халатах.

3.Не пробувати нічого на смак.

4.Після роботи обов’язково помити руки.

5.Після закінчення роботи приберіть своє робоче місце.

6.Будьте особливо обережні при роботі з скляними приладами, при порізах негайно сповістіть викладача.


Використана література

1. Загальна біологія: [Підруч. для учнів 10 – 11-х кл. серед. загальноосвіт. шк.] / М.Є. Кучеренко, Ю.Г. Вервес, П.Г. Балан та ін. – К.: Генеза, 2000. – 464 с.: іл.

2. Дербеньова А.Г., Шаламов Р.В. Загальна біологія: Навч. посібник для 10-11 кл. – 2-е вид. / За ред. П.А. Калімана. – Х.: Світ дитинства, Ранок, 1999.– 264 с.: іл.

3. Загальна біологія: Підруч. для 10 кл. загальноосвіт. навч. закл. / М.Є. Кучеренко, Ю.Г. Вервес, П.Г. Балан, В.М. Войціцький. 3-є вид. – К.: Генеза, 2006. – 272 с.: іл.

4. Шабанов Д.А.,Шабанова Г.В.,Шаламов Р.В.,Шапаренко С.О. – Біологія 7 / підручник для загальноосвітніх навчальних закладів. – Харків: Торсінг, 2000.-384 с.

5. Біологія: Навч. посібник / А.О. Слюсарєв, О.В. Самсонов, В.М. Мухін та ін.; За ред. та пер. з рос. В.О. Мотузного. – 2-е вид., випр. – К.: Вища шк., 1997. – 607 с.: іл.

6. Загальна біологія: [Підруч. для учнів 9 – 10-х кл. серед. загальноосвіт. шк.] Барна М.М. – Київ: «Освіта», 1992. – 240 с.: іл.

 




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-05-24; Просмотров: 1666; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.007 сек.