Загальні положення

ЕКОНОМІЧНА ІНФОРМАТИКА

(частина 2)

Програма дисципліни, контрольні завдання та методичні вказівки

для студентів-заочників спеціальностей

6.050104 – Фінанси

6.050106 – Облік і аудит

Затверджено

редакційно - видавничою секцією

науково-методичної ради ДДТУ

____ 2012 р., протокол № __

Дніпродзержинськ

Розповсюдження і тиражування без офіційного дозволу Дніпродзержинського державного технічного університету заборонено.

Економічна інформатика (частина 2). Програ­ма дис­циплі­ни, контрольні завдання та мето­дич­ні вказівкидля студентів-заоч­ників спе­ціаль­ностей 6.050104 – Фінанси, 6.050106 – Облік і аудит/ Укладач I.К. Карiмов - Днiпро­дзер­жинськ: ДДТУ, 2012. - 24 с.

Укладач Карiмов I.К., канд. фiз.-мат. наук, доцент

Вiдповiдальний за випуск

Авраменко В.І., зам. зав. кафедрою ІТ, к.т.н, доцент

Рецензент Кармазіна В.В., к. ф.-м. н., доцент

(Дніпродзержинський державний технічний університет)

Затверджено на засiданнi кафедри інформаційних технологій та математичних методів в економіці (протокол № від).

Методичні вказівки призначені для студентів-заоч­ників економічних спеціальностей. В них наведені друга частина програми дисципліни “Економічна інформатика”, контрольні завдання, загальні рекомендації по вивченню дисципліни та конкретні приклади вирішення окремих питань, список рекомендованої літератури.

Мета викладання дисципліни "Інформатика та комп'ютерна техніка" - формування у майбутніх економістів сучасного рівня інформаційної та комп’ютерної культури, набуття практичних навичок роботи на сучасній комп’ютерній техніці і використання сучасних інформаційних технологій для розв’язання різноманітних задач у практичній діяльності за фахом.

Задачами дисципліни є вивчення теоретичних основ і принципів побудови сучасних та перспективних обчислювальних машин; принципів організації і використання комп'ютерних мереж, зокрема, Інтернет; основ алгоритмізації і програмування; систем підготовки текстів; прикладних систем обробки даних (електронні процесори, бази даних та СУБД тощо).

Освоєння дисципліни дозволить майбутнім фахівцям забезпечити необхідний рівень вивчення і аналізу економічної інформації за рахунок ефективного використання сучасної комп'ютерної техніки та прикладного програмного забезпечення.

Програмою дисципліни передбачено вивчення ряду тем, які можна поділити на дві великі частини:

1. Основи спілкування з персональним комп'ютером (ПК).

2. Прикладне програмне забезпечення та технологія його вико­ристан­ня в професійній діяльності.

В результаті вивчення другої частини дисципліни студент повинен

з н а т и:

* основи формалізації та алгоритмізації обчислювальних процесів;

* основи програмування мовою високого рівня Turbo Pascal;

* поняття бази даних, об’єкти бази даних МS Access, технологію проектування структури бази даних;

* технологію створення, редагування і керування об’єктами бази даних МS Access; призначення та можливості систем керу­вання базами даних;

* технологію створення, редагування та форматування електронних таблиць і діаграм у середовищі MS Excel;

* технологію використання апарату математичної обробки та аналізу даних у середовищі MS Excel;

в м і т и:

· визначати найбільш ефективні форми використання комп'ютерної техніки;

· за словесним описом задач розроблювати алгоритми їх розв'язання;

· складати програми реалізації типових алгоритмів мовою Паскаль;

· опрацьовувати інформацію за допомогою табличного процесора Exсel;

· створювати бази даних та опрацьовувати інформацію в них за допомогою СУБД Access;

м а т и н а в и ч к и:

· спільного використання різних прикладних програм для розв'язування задач по обробці економічної інформації;

· самостійного освоєння нових прикладних програм за допомогою літератури та вбудованих довідкових систем або навчаючих програм.

2. Робоча програма дисципліни (ІІ частина)

Тема 1. Основи алгоритмізації і програмування [1-4, 8, 13, 15]

Поняття алгоритму, його властивості та способи зображення. Блок-схеми алгоритмів. Особливості комп'ютера як виконавця алгоритмів. Методи розробки алгоритмів. Базові структури алгоритмів.

Алгоритмізація типових обчислювальних процедур (обчислення сум та добутків, табулювання функцій, ітераційні процеси).

Алгоритмізація задач, пов'язаних з опрацюванням масивів. Типові алгоритми обробки одновимірних масивів. Пошук елементів в масивах. Сортування масивів.

Структура та алфавіт мови Паскаль. Константи і змінні, стандартні типи змінних. Стандартні функції. Арифметичні вирази.

Структура програми. Оператор присвоєння. Оператори введення-виведення. Програмування алгоритмів лінійної структури.

Умовний оператор. Логічні вирази. Оператор безумовного переходу. Програмування алгоритмів розгалуженої структури. Оператор вибору.

Оператори for, while, repeat. Програмування алгоритмів циклічної структури.

Масиви і основні операції над ними. Програмування процедур обробки одновимірних масивів та матриць.

Тема 2. Системи обробки табличних даних [1-7, 10-12, 14]

Загальна характеристика електронних таблиць (ЕТ). Основні принципи роботи табличного процесора MS Excel. Структура вікна і об’єкти MS Excel: робоча книга, робочий лист (електронна таблиця), лист діаграм, лист макросів, діалоговий лист. Система меню та панелі інструментів табличного процесора MS Excel.

Структура робочого листа. Основні поняття: активна комірка, блок комірок, абсолютна і відносна адреси, рядок формул та його призначення. Типи даних MS Excel та формати даних, прийняті за замовчуванням. Налагодження параметрів робочої книги: зміна кількості сторінок, їх назви, місця розташування.

Введення даних в ЕТ. Типові операції редагування даних: зміна та редагування змісту комірок; копіювання блоку комірок в одну або декілька областей таблиці; переміщення блоку комірок; видалення блоку комірок; вставка блоку комірок.

Оформлення ЕТ. Типові операції форматування змісту комірок: налагодження фор­­матів; зміна типу, розміру та кольору шрифтів; вирівнювання змісту комірок та оформлення рамки; захист клітинок, листів та робочих книг. Встановлення параметрів сторінки; нумерація сторінок; вставка колонтитулів та інше.

Управління файлами (книгами) в середовищі MS Excel. Створення нового файлу, завантаження існуючого, збереження файлу під новим іменем, вікно відкриття файлу, пошук файлу за заданими атрибутами Попередній перегляд та друк таблиць.

Обчислювальні операції в Excel. Робота з формулами і стандартними функціями. Короткий огляд основних категорій стандартних функцій Excel. Стандартні засоби Подбор параметра і Подбор решения. Аналіз даних засобами MS Excel.

Створення графіків та діаграм. Можливості та принципи використання Конструктора диаграмм. Типові операції редагування та форматування об’єктів діаграми: зміна типу діаграми, додавання та вилучення легенди, додавання нових рядів даних, форматування маркерів, осей та областей діаграм, створення та вилучення текстових об’єктів.

Тема 3. Системи управління базами даних [1-7, 10-12, 14]

Поняття про базу даних і системи управління базою даних (СУБД); функціональні можливості СУБД; моделі даних і типи баз даних. Короткий огляд сучасних СУБД.

Загальна характеристика MS Access, його особливості та можливості. Основні об’єкти бази даних MS Access: таблиці, запити, форми, звіти, макроси, модулі та їх коротка характеристика. Технологія створення баз даних в середовищі MS Access.

Таблиця як основа бази даних. Структура таблиці і основні типи даних MS Access. Створення та редагування структури таблиці, введення, перегляд та редагування даних. Налагодження і редагування властивостей полів. Визначення ключових полів.

Багатотабличні бази даних, типи зв’язку між таблицями. Встановлення та редагування зв’язків між таблицями в базі даних MS Access. Забезпечення цілісності даних в MS Access.

Робота з даними таблиць: дозапис, видалення, копіювання, пошук, сортування. Фільтрація даних таблиці. Технологія створення простих та складних фільтрів, збереження результатів фільтрації.

Технологія створення, редагування та використання запитів у базі даних MS Access. Основні типи запитів: запити на вибірку; запити з параметрами, підсумкові та перехресні запити; запити на зміну таблиць. Створення обчислювальних полів в запиті.

Технологія створення, редагування та використання форм у базі даних MS Access. Призначення, типи та основні режими створення форм: з викорис­танням Мастера форм, в режимі Конструктора, в режимах Автоформа. Створення обчислювальних полів у формі. Маніпуляції з об’єктами форми. Технологія створення форм на основі багатотабличних запитів.

Технологія створення, редагування та використання звітів у базі даних MS Access.

Тема 4. Експертні і навчальні системи [1, 3, 11]

Поняття про експертні системи. Загальна структура експертних систем. Бази знань і моделі подання знань. Механізми логічних висновків.

Навчальні комп’ютерні системи. Місце та роль комп’ютерного тренінгу в економіці та управлінні.

3. Загальні рекомендації по вивченню дисципліни

При вивченні другої частини курсу "Економічна інформатика" слід додержуватися тієї ж методики, що і при вивченні попередньої частини: спочатку потрібно ознайомитись з теоретичним матеріалом за певною темою, потім напрацювати навички роботи з персональним комп'ю­тером і тільки після цього перейти до виконання контрольної роботи.

Стислий огляд теоретичного матеріалу та методика застосування ПК для вирішення конкретних задач по обробці інформації наводяться під час лекційних та лабораторних занять на установчій сесії. Розширюють та поглиблюють знання студенти-заочники самостій­но, додержу­ючись наве­деної вище програми та користуючись літературою. Перелік рекомендованої літератури наведено в кінці методичних вказівок.

Перша тема робочої програми присвячена знайомству з основами алгоритмізації і програмування. Ця тема є однією з традиційних тем, які вив­чають­ся, зокрема, і в середній школі. Тому при вивченні теми слід спиратися на раніше набуті знання. В разі відсутності таких знань необхідно спочатку вивчити теоретичний матеріал у відповідності з наведеною вище програмою, а потім напрацювати практичні навички складання алгоритмів та програм. Найкраще при цьому використовувати навчальний посібник [15], в якому матеріал виклада­ється в повній відповідності з програмою. Великий вибір вправ для набуття практичних навичок міститься в навчальному посібнику [13].

Вивчення мови програмування слід починати зі знайомства з найпростішими конструкціями: даними, стандартними функціями, арифметичними та логічними виразами. Далі необхідно звернути увагу на структуру програми в Паскалі, усвідомити необхідність опису всіх змінних та інших об'єктів, які використовуються в програмі. Після цього можна переходити до вивчення основних операторів Паскаля. Зверніть увагу на той факт, що всі типові структури і блоки алгоритмів мають свої аналоги серед операторів Паскаля. Отже, при наявності добре складеного алгоритму складання програми не повинно викликати труднощів. Для кращого розуміння дії операторів рекомендується уважно розібрати приклади програм, які наведені в [15]. При відсутності вказаної літератури слід звернутися до інших видань, наприклад, [8,13]. В цьому випадку самостійна робота дещо ускладнюється, оскільки матеріал таких книг скомпонований не так, як в робочій програмі дисципліни.

При вивченні теми 2 необхідно, перш за все, зрозуміти, що електронні таблиці - це інструмент для обробки табличної інформації, тобто його основне призначення - виконання обчислень. Звер­ніть увагу на спільні риси Microsoft Excel та Microsoft Word і їх суттєві відмінності. До перших слід віднести аналогічне виконання процедур завантаження програм та завершення роботи, збереження та відкриття документів, використання системи меню і панелей інструментів; подібність операцій редагування і т.д. Відмін­ності зумовлені різним типом даних: якщо Word опрацьовує тільки текстову інформацію, то в клітинках (або комірках) Excel може бути і текстова інформація, і числова, і формули для розрахунків. Обов'язково з'ясуйте, як саме позначаються клітинки в Excel, як вводиться інформація різного типу, як видаляються або вставляються окремі клітинки, цілі рядки або стовпчики таблиці.

Основну увагу слід приділити технології використання електронних таблиць для проведення розрахунків, зокрема вмінню записувати формули та використовувати стандартні функції. Зверніть увагу на велику кількість та різноманіття функцій (логічні, статистичні, фінансові та інші) та можливість використання Майстра функцій для ознайомлення з призначенням функцій та їх параметрами. З'ясуйте також, які можливості по оформленню електронних таблиць реалізовані в Excel.

Діаграми будуються досить просто, як правило, за допомогою Майстра діаграм в кілька етапів. Існує багато видів діаграм; отже, необхідно з'ясувати, які саме діаграми доцільно використовувати в конкретних випадках. Необхідно звернути увагу також на оформлення діаграм (вставка та форма­ту­вання заголовків, осей, легенд тощо).

Слід усвідомити, що сама ідея електронних таблиць з формулами, які автоматично перераховуються при оновленні числових даних, сприяє використанню їх при моделюванні та прогнозуванні. Досить змінити вихідні дані і таблиця вже дає результат чергового варіанту. Отже, можна швидко переглянути низку можливих варіантів та вибрати найкращий. Крім того, слід звернути увагу на те, що до складу Excel входить цілий ряд специфічних засобів, таких як Подбор параметра та Подбор решения (підменю Сервис), що також сприяє ефективному використанню електронних таблиць.

При вивченні третьої теми необхідно з'ясувати, що таке база даних (БД) і для чого вона використовується, яке відношення до баз даних мають системи керування базами даних (СКБД), які операції по обробці даних можна виконувати за допомогою СКБД. Необхідно усвідомити, що бази даних завжди спеціалізовані, а СУБД - універсальні. Одна й та ж СУБД може використовуватися для створення і експлуатації БД самого різного призначення. Характеристики СУБД для MS-DOS і для Windows - суттєво різні, як по можливостям, так і з точки зору використання користувачами ПК. Найбільш зручними засобами для створення та експлуатації БД для звичайного користувача є СУБД сімейства Microsoft Access (Access 97/2000/ХР). В процесі знайомства з конкретною СУБД слід засвоїти основні технологічні операції, необхідні для роботи в цілому (заван­таження, принципи роботи, збереження БД на дисках, завершення роботи тощо). Далі необхідно звернути увагу на те, що БД в СУБД Microsoft Access може бути представлена як сукупність цілого ряду об'єктів - таблиць, запитів, форм, звітів, макросів та модулів, причому об'єктів кожного виду може бути декілька. Основними об'єктами є таблиці. Саме в таблицях зберігається конкретна інформа­ція БД. Важливим є поняття структури таблиці як переліку окремих полів з вказівкою їх характеристик (типу, розміру і т.д.). Інші об'єкти (запити, форми, звіти тощо) створюються на основі таблиць. Вони не містять інформації про конкретні дані БД, а лише задають правила представлення та опрацювання тих даних, які знаходяться в таблицях. В той же час використання вказаних об'єктів дає можливість значно підвищити ефектив­ність створеної БД та зробити процедуру спілкування з нею більш зручною. Особливу увагу слід звернути на можливість використання в Access різно­манітних Майстрів для створення баз даних в цілому та окремих їх об'єктів.

Четверта тема має оглядовий характер. При її вивченні необхідно ознайомитися з призначенням, загальною структурою та основними компонентами експертних систем, механізмом одержання логічних висновків. Крім того, до цієї ж теми відноситься знайомство з комп’ютерними навчальними системами. Певне уявлення про використання навчальних програм і суть комп’ютерного тренінгу можна одержати при роботі з довідковою системою будь-якої сучасної програми. Спеціалізовані програмні засоби характеризуються більшими можливостями, перш за все, з точки зору методології навчання.

Дата добавления: 2015-05-24