Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Варіант №12




Варіант №11

Варіант №10

1. Розкрийте зміст та сучасне трактування мальтузіанської системи народонаселення

2. Охарактеризуйте економіку США після другої світової війни. Наведіть фактори економічного лідерства.

3. Охарактеризуйте становлення інституціональної наукової традиції в українській економічній думці.

Тести

1. Визначте характерні риси господарського розвитку Запорізької Січі:

а/ приоритетний розвиток тваринництва; б/ розвиток ремесла; в/карбування монет; г/ банківська система; д/ розвиток транзитної торгівлі.

2. Д. Рікардо визначає основним завданням політичної економії:

а/ визначення законів, які керують розподілом доходів; б/ дослідження потреб людини; в/ раціональний розподіл і обмін ресурсів.

3. Вкажіть положення, яке обґрунтовували представники економічної теорії пропозиції:

а/ перевищення доходної частини бюджету над витратною; б/ перевищення витратної частини бюджету над доходною; в/ бюджет повинен бути збалансованим.

1. Проаналізуйте особливості розвитку економіки Англії після другої світової війни.

2. Розкрийте ідеї щодо місцевого самоуправління Дж. С.Мілля та іх втілення у втілення у Європейській хартії місцевого самоуправління;

3. Порівняйте трактування економічної людини в основних напрямах економічної думки.

Тести

1.Визначте теоретичну основу британської економічної політики 80-х рр. ХХ ст. (“тетчеризма”):

а/ монетаризм; б/ інституціоналізм; в/ кейнсіанська теорія; г/неолібералізм.

2. Наведіть автора вислову ”Праця - батько і активний принцип багатства…”

а/ В.Петті; б/ П.Буагільбер; в/ А.Сміт; г/ Д.Рікардо; д/ Ф.Кене.

3 Які з наведених положень характеризують наслідки столипінської аграрної реформи у Східній Україні:

а/ ліквідація кріпосного права; б/ розвиток капіталістичних тенденцій у сільському господарстві; в/ зменшення продуктивності сільського господарства; г/ ліквідація общинного землекористування; д/ становлення селянина-власника е/ поступове витіснення великого землеволодіння за рахунок продажу землі селянам; ж/ збільшення обсягу внутрішнього ринку; з/ зростання експорту хліба; і/ переселення селян на окраїни імперії?

1. Охарактеризуйте сучасні соціал-демократичні моделі побудови соціалізму (англійську модель “корпоративного соціалізму”, скандинавську модель “розподільчого соціалізму”, французьку модель “самокерованого соціалізму”).

2. Побудуйте “таблицю Менгера” та поясніть ії економічну суть.

3. Визначте вплив інноваційно-технологічних факторів на розвиток національних економік провідних країн Європи та США у 50–70-ті роки ХХ ст. Охарактеризуйте концепції НТР.

Тести

1.Визначте найбільш “революційний” винахід промислового перевороту:

а/ парова машина; б/ механічний текстильний верстат; в/ телеграф; г/ домна для виплавляння чавуну на коксі; д/ анілінові фарбники тканин.

2.Наведіть автора роботи “Основи політекономії та оподаткування”:

а/ В.Петті; б/ П.Буагільбер; в/ А.Сміт; г/ Д.Рікардо; д/ Ф.Кене; е/ Ж.Тюрго.

3.Вкажіть характеристики економічного розвитку України в роки першої п’ятирічки (1929-1935 рр.):

а/ головне завдання І п’ятирічки – підвищення рівня життя населення; б/ головне завдання І п’ятирічки - технічна реконструкція народного господарства на базі індустріалізації; в/ головне завдання І п’ятирічки – посилення обороноздатності Радянського Союзу; г/ завдання І п’ятирічки виконанні достроково; д/ фактично завдання І п’ятирічки не були виконані; ж/ розгорнуто велике промислове будівництво.




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-05-24; Просмотров: 336; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.008 сек.