КАТЕГОРИИ:
Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)
Тема: Розселенсько-заселенські процеси на Землі
|
|
|
|
Лабораторне заняття № 5
Тема: Історико-географічний аналіз взаємодії суспільства і природи
Лабораторне заняття № 4
Мета:Сформувати знання про сучасну біосферу та ноосферу. Розвивати вміння аналізувати фактори, які визначають сучасний стан розвитку географічної оболонки і біосфери.
Обладнання:географічна карта світу.
Питання для співбесіди:
1. Учення про біосферу як складову географічної оболонки [3; 5; 11; 13; 15; 20; 28; 30; текст лекцій].
2. Основні характеристики біосфери [3; 5; 11; 13; 15; 20; 28; 30; текст лекцій].
3. Фактори еволюції біосфери Землі [3; 5; 11; 13; 15; 20; 28; 30; текст лекцій].
4. Перехід біосфери у ноосферу [13; 15; 20; 28; 30; текст лекцій].
5. Географічне середовище як сфера взаємодії природи і суспільства [11; 13; 15; 20; 28; 30; текст лекцій].
Завдання для самостійного опрацювання:
1. Особливості формування гідросфери Землі.
2. Особливості формування атмосфери Землі.
3. Еволюція клімату Землі та його вплив на біосферу.
4. На контурній карті позначте ареали походження культурних рослин і одомашнення тварин.
Мета:Розглянути процеси заселення регіонів планети. Проаналізувати динаміку чисельності населення планети. Навчити студентів за статистичними даними будувати графіки.
Обладнання:політична карта світу.
Запитання для співбесіди:
1. Розселення населення на планеті. Фактори розселенських процесів [1; 2; 8; 9; 12; 22; 35; текст лекцій].
2. Регуляція чисельності популяцій [1; 9; 12; 13; 20; текст лекцій].
3. Форми розселення населення: історико-географічний аналіз [12; 13; 35; текст лекцій].
Завдання для самостійного опрацювання:
1. Проаналізувати одну з версій хронології заселення Землі. Доповніть картосхему іншими версіями заселення материків
|
|
|
2. Побудувати графік чисельності населення планети:
| Роки | Населення світу, млрд. осіб | Час приросту на 1 млрд. осіб |
| Вся попередня історія | ||
3. На контурну карту нанести найбільші агломерації та мегалополіси (Сансан, Чіпітс, Босваш, Токайдо, Англійський, Прирейнський).
|
|
|
|
|
Дата добавления: 2015-05-24; Просмотров: 295; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!