Образовательные информационные ресурсы

Под образовательными информационными ресурсами мы будем понимать текстовую, графическую и мультимедийную информацию, а также исполняемые программы (дистрибутивы), то есть электронные ресурсы, созданные специально для использования в процессе обучения на определенной ступени образования и для определенной предметной области.

При работе с образовательными ресурсами появляются такие понятия, как субъект и объект этих ресурсов. Классификацию субъектов информационной деятельности произведем следующим образом:

Ø субъект, создающий объекты (все пользователи образовательной системы- преподаватель, студент);

Ø субъект, использующий объекты (все пользователи образовательной системы);

Ø субъект, администрирующий объекты, то есть обеспечивающий среду работы с объектами других субъектов (администраторы сети);

Ø субъект, контролирующий использование объектов субъектами (инженеры).

К образовательным электронным ресурсам можно отнести:

Ø учебные материалы (электронные учебники, учебные пособия, рефераты, дипломы),

Ø учебно-методические материалы (электронные методики, учебные программы),

Ø научно-методические (диссертации, кандидатские работы),

Ø дополнительные текстовые и иллюстративные материалы (лабораторные работы, лекции),

Ø системы тестирования (тесты – электронная проверка знаний),

Ø электронные полнотекстовые библиотеки;

Ø электронные периодические издания сферы образования;

Ø электронные оглавления и аннотации статей периодических изданий сферы образования,

Ø электронные архивы выпусков.

Задание №2

1. Откройте браузер.

2. Используя поисковые системы, найдите сайт «Каталог образовательных ресурсов».

3. Перечислите, какие разделы включают в себя образовательные ресурсы сети Интернет.

4. В каталоге образовательных ресурсов найдите подраздел «Информатика и информационные технологии». Выберите и охарактеризуйте любые два ресурса из этого раздела (3-4 предложения).

Адрес	Описание

Задание №3

Используя каталог образовательных ресурсов, найдите универсальный справочник-энциклопедию и с его помощью дайте ответы на следующие вопросы:

Вопрос	Ответ
Десятый месяц шумерского календаря
Температура плавления алюминия
Третий спутник Юпитера
Высочайший водопад мира

Задание №4

1. Открыть Федеральный портал «Единое окно доступа к образовательным ресурсам». Открыть полнотекстовую учебно-методическую библиотеку, раздел «Профессиональное образование».

2. Произвести отбор информационных ресурсов по следующим критериям:
Уровень образования – профессиональное; аудитория – учащийся; типы Интернет-ресурсов для системы образования – учебные материалы.

3. Затем произвести отбор по представленным выше критериям в каталоге. Провести поиск по указанным в таблице запросам, результаты работы представить в таблице.

Поисковый запрос	Ресурсов всего в библиотеке	Отобранных ресурсов всего в библиотеке	Ресурсов всего в каталоге	Отобранных ресурсов всего в каталоге
Информационная безопасность
Компьютерная графика
Базы данных

Дата добавления: 2015-05-07