Лягушки

Бегемотики

Прогулка по Зоопарку

Артикуляционные упражнения. Часть 1.

Жил на свете веселый Язычок. Однажды он пошел гулять в Зоопарк. Давай отправимся вместе с Язычком на эту прогулку и посмотрим, кого же он увидел в Зоопарке.

Сразу при входе в Зоопарк находился большой пруд. Наш язычок подошел поближе к пруду и увидел, что в нем сидит кто-то огромный, словно гора. И вдруг гора зашевелилась и открылась, показывая огромные, как бревнышки, зубы. Язычок присмотрелся повнимательнее, а это настоящий Бегемот! Сидит бегемот в пруду и рот широко открывает, вот так.

Описание упражнения: открываем рот как можно шире и удерживаем его в таком положении до 5 секунд под счет. Затем рот закрываем и отдыхаем 5-6 секунд. Повторять 3-4 раза.

Для лучшего образного восприятия всех упражнения зачитываем ребенку стишки:

1. Рот пошире открываем, 2. Бегемот разинул рот:

В бегемотиков играем: Булки просит бегемот.

Широко откроем ротик, С. Маршак

Как голодный бегемотик.

Закрывать его нельзя,

До пяти считаю я.

А потом закроем рот –

Отдыхает бегемот.

О. Перова

Вот такого бегемота увидел Язычок.

Подразнил наш Язычок бегемотиков и решил идти дальше. Вдруг слышит, из пруда раздается:

- Ква – а – а, ква – ква.

Как вы думаете, кого увидел Язычок в пруду? Правильно, лягушек. Они сидели на берегу в траве и широко улыбались.

Описание упражнения: Широко улыбаемся, показывая сомкнутые зубы. Удерживаем губы в таком положении и считаем до пяти. Постепенно увеличиваем счет до десяти. Повторяем 3-4 раза.

Подражаем мы лягушкам:

Тянем губы прямо к ушкам.

Вы сейчас тяните губки –

Я увижу ваши зубки.

Мы потянем – перестанем

И нисколько не устанем.

М. Синицына

Дата добавления: 2015-05-09