Сведения об образовании и имеющемся опыте работы

Образец типового резюме

Резюме

Лопатов Вадим Анатольевич

Образование. Высшее, окончил в 1089 г. Армавирское высшее военное авиационное училище летчиков.

В 1999 г. – Институт переподготовки специалистов по специальности «Предпринимательская деятельность в сфере организации малого и среднего бизнеса – менеджер проекта»

Трудовая деятельность. С 1985 по 19889 был курсантом авиационного училища. С 1989 по 1998 год служил в строевых частях (1989 – 1991 – летчик; 1991 – 1995 – старший летчик; 1995 – 1998 – командир истребительно-авиационного звена). Уволен из рядов ВС в 1998 г. в звании майор из-за проведения организационно-штатных мероприятий. С 1998 года работаю начальником отдела «Внедрения новых технологий в подготовке семян сел./ хоз. культур» коммерческого предприятия. Имею базу данных сельхозпроизводителей Рост. обл., Краснодарского кр. Опыт отгрузки и оформления крупных партий продукции ж\д транспортом. Оформление лицензий внешнеэкономической торговой деятельности.

Дополнительные трудовые навыки. Имею навыки работы на компьютере. Права категории «В», машина.

Общая информация о себе. Родился 30 сентября 1968 г. Женат, сын 91 г. р. Домашний адрес: г. Ростов-на-Дону пер. Островский д.12.

Дополнительная информация. Дисциплинирован, исполнителен.

Задание № 13. Напишите резюме, предполагая, что вы претендуете на одну из должностей: а) заместитель начальника конструкторского отдела завода; б) менеджер по продажам коммерческой фирмы.

АНТОНОВА Белла Михайловна,

род. в г. Ростове-на-Дону

30 августа 1978 г.

Домашний адрес Адрес университета

Домашний телефон Рабочий телефон/факс

E-mail address

Позиция: гид-переводчик в летнее время

РГУ, 3-й курс, факультет иностранных языков, студентка заочного отделения – сент. 1998 – настоящее время. Курсы иностранных языков при МИДе РФ 1997-1998. Средняя школа № 36 – 1985-1995.

Работала в качестве переводчика с группой американских туристов – июль-авг. 1997 г. (вне штата в «Интуристе»).

Дополнительные сведения:

Переводчик на международной конференции «Безопасность в больших городах» (г. С.-Петербург, май 1998 г.).

Прочие сведения:

Читаю, говорю и перевожу с английского. Пользователь ПЭВМ (свободно владею программами Word 8.0, Excel). Имею водительские права на управление транспортом категории А и В.

Интересы, склонности: Увлекаюсь живописью, театром (драматический жанр).

Иная вспомогательная информация: По характеру общительна, открыта, коммуникабельна. К порученному делу отношусь ответственно.

Сведения о рекомендациях: Рекомендации имеются и при необходимости могут быть предоставлены.

"29" марта 1999 г. ______________________________ Антонова Б. М.

^{сигнатура}

Задание № 14. Напишите автобиографию.

Возможный вариант:

Автобиография

Я, Потемкин Анатолий Петрович, родился 7 июня 1964 года в Москве.

С 1972 по 1979 г. учился в общеобразовательной школе № 1053. Окончил 6 классов.

С 1979 по 1982 г. обучался в ремесленном училище № 72, где получил профессию монтажника. С 1982 года по настоящее время работаю в Московском строительном управлении (МСУ) № 6 в качестве монтажника-строителя.

С 1984 по 1986 г. учился в Архитектурно-строительном вечернем техникуме.

Имею четвертый разряд монтажника.

В 1990 году назначен бригадиром комплексной бригады МСУ № 6.

С 1992 года по настоящее время учусь в Университете культуры на вечернем отделении.

Женат. Детей не имею.

Дата Подпись

Практические задания к теме: Научный текст. Структурные элементы научного письменного текста и их языковое оформление

Задание № 1. Отредактируйте текст в научном стиле, отбросив лишнюю информацию, слова, выражения, обороты, не свойственные научному стилю. Текст должен быть максимально кратким по объему.

Останкинская "игла" снабжена специальными лифтами. Три скоростные кабины перевозят посетителей и рабочий персонал. Минута легкого ощущения невесомости и сосания под ложечкой - и вы на отметке 377, где находится смотровая площадка. Отсюда гостям путь только вниз, а специалистам, обслуживающим антенную часть башни, предстоит продолжить подъем. Для них предусмотрены еще два лифта, последний из которых имеет "конечную станцию" на высоте 470 м. Дальше нужно карабкаться на своих двоих по вертикальной лестнице, спрятанной внутри узкой трубы. Ступенька за ступенькой – позади остается высота, равная почти двадцатиэтажному дому. Верхний же участок шпиля, от балкона на 525 - метровой отметке до флагштока, может преодолеть лишь опытный скалолаз – по наружным стержням-ступеням, прикрепленным к тонкой стальной стойке шириной всего 16 см.

Задание № 2. Запишите текст в научном стиле максимально коротко, оставив только главную информацию.

За 30 лет своей жизни башня, спроектированная Никитиным, изменилась, Эта красавица "подросла". В 1973 г. заменили верхнюю секцию, увеличив общую высоту сооружения (с учетом флагштока) до 540 м. Сейчас телебашня оказалась до самой маковки забита аппаратурой. Здесь установлено 11 телевизионных и 9 радиопередатчиков, не считая оборудования спецсвязи. Однако у останкинцев имеются еще неиспользованные резервы. Запас прочности в конструкции башни оказывается настолько велик, что ее можно нарастить до 565 м. Тогда детище Никитина вновь станет самым высоким сооружением в мире (пока этот рекорд принадлежит "шпилю" в Торонто – 553 м).

В 1989 г. Останкинская "игла" попала в "избранное общество" – ее приняли во всемирную федерацию высотных башен. Туда входит сейчас 21 самое крупное свободно стоящее сооружение, в том числе нью-йоркский небоскреб "Эмпайр Стейт билдинг", башни из Германии, Австралии, Японии... Российская представительница среди них пока одна. Но зато какая!

Задание № 3. Определите, где находится главная мысль текста. "Сверните" содержание текста и передайте его в одном предложении.

Если раньше считалось, что запасы кораллов в морях и океанах планеты неисчерпаемы, то сейчас ученые начинают бить тревогу – великолепные коралловые заросли скудеют день ото дня.

Ведь кораллы добывают не только на ювелирные украшения и сувениры, но и для производства цемента и других строительных материалов. Несут они огромные потери и от разрушительных штормов. И морские звезды с удовольствием питаются кораллами.

По решению правительства Малайзии создан первый в мире коралловый заповедник, охватывающий четырнадцать квадратных миль вокруг острова Гайн. Здесь установлены волноломы, останавливающие штормовые валы, а аквалангисты регулярно уничтожают морских звезд, не допуская их до коралловых зарослей.

Заповедная зона уже снискала мировую известность. Для изучения симбиоза животного мира в коралловых рифах сюда приезжают ученые-океанологи со всего земного шара.

Задание № 4. Пользуясь таблицей "Передача информативного содержания текста при помощи его описания с включением оценки", напишите аннотацию на любую научную статью или статью из периодических изданий проблемно-полемического характера.

Передача информативного содержания текста при помощи

Дата добавления: 2015-05-09