Псевдо-

Тема 8. Основные способы словообразования. Грамматические трудности, связанные с образованием слов.

Подберите примеры звукописи из литературных произведений.

2. Определите, где встречается аллитерация, а где – ассонанс.

• Шипенье пенистых бокалов

И пунша пламень голубой.

(А. Пушкин)

• Забил снаряд я в пушку туго

И думал: угощу я друга!..

(М. Лермонтов)

• Быстро лечу я по рельсам чугунным,

Думаю думу свою.

(Н. Некрасов)

• Люблю грозу в начале мая,

Когда весенний, первый гром,

Как бы резвяся и играя,

Грохочет в небе голубом.

Гремят раскаты молодые,

Вот дождик брызнул, пыль летит,

Повисли перлы дождевые,

И солнце нити золотит.

(Ф. Тютчев)

• В минуту жизни трудную

Теснится ль в сердце грусть:

Одну молитву чудную

Твержу я наизусть.

(М. Лермонтов)

• Мело, мело по всей земле Как летом роем мошкара

Во все пределы. Летит на пламя,

Свеча горела на столе, Слетались хлопья со двора

Свеча горела. К оконной раме.

(Б. Пастернак)

В художественном произведении неблагозвучие просто недопустимо. В книге «От двух до пяти» К. И. Чуковский писал: «Ни в одном стишке, сочиненном детьми, я не встречал таких жестких, шершавых звукосочетаний, какие встречаются в некоторых книжных стихах. Вот характерная строчка из одной поэмы для детей: Пупс взбешен… Попробуйте произнести это вслух! Псвзб – пять согласных подряд! И взрослому не выговорить подобной строки, не то что пятилетнему ребенку».

СЛОВООБРАЗОВАНИЕ (2 часа)

Основным источником расширения лексики является словообразование. Для русского языка характерна богатейшая словообразовательная система, которая в результате речевой деятельности обеспечивает появление новых слов с помощью различных способов словообразования.

Гнезда родственных слов, образуемых суффиксальным и приставочным способами, иногда включают несколько сотен слов. Так, гнездо с вершиной круг имеет около 250 слов, в том числе и архаичные слова.

Первое место по количеству новых слов занимают существительные, второе – прилагательные, третье – глаголы.

Существительные образуются преимущественно с помощью суффиксов и приставок.

С помощью суффиксов - чик, - щик, - ник и др. образуются названия лиц по их деятельности. (Приведите примеры)

С помощью разных суффиксов образуются существительные, имеющие оценочное значение (несун, заднескамеечник, прихватизатор)

Значительной активностью характеризуются образования существительных с суффиксом - изация: компьютеризация, электронизация, криминализация и др.

Существительные образуются также с помощью приставок:

Дата добавления: 2015-05-09