КАТЕГОРИИ: Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748) |
Теорія пізнання та особливості пізнання в кримінальному судочинстві
Разом з тим, законодавство передбачає можливість і таких випадків, коли через різні обставини об’єктивного та суб’єктивного характеру доказування не призведе до бажаного результату, лишаться не встановленими істотні обставини справи, і будуть вичерпані можливості подальшого збирання доказів. В такому разі справа може бути закрита в зв’язку з недоведеністю участі обвинуваченого у вчиненні злочину, або за такої підстави суд ухвалить виправдувальний вирок. Теорія доказів як розділ науки кримінально-процесуального права. Предмет теорії доказів. Доказове право, поняття, значення доказового права у вирішені завдань кримінального судочинства. Теми доповідей План Питання для дискусії 1. Чи можна роман Дж.Орвелл «1984» назвати фантастичним? 2. Як ви розумієте поняття «свобода і насильство»? 3. Якій моделі суспільних відносин ви надаєте перевагу? І чому?
Література 1. Блюм А. Английский писатель в стране большевиков: К 100-летию Джорджа Оруэла // Звезда. – 2003. – №6. – С. 182 – 191. 2. Борецький І. Антиутопія Дж.Орвела «1984» як узагальнена картина радянського тоталітаризму // Відродження. – 1996. – №1. – С. 25 – 27. 3. Войтовська М. Дж.Орвелл «1984» як роман-антиутопія. Проблема впливу на погляди і позицію людини // Зарубіжна література в навчальних закладах. – 2001. – №7. – С. 25‑29. 4. Гладышев В., Похвищева И. В тоталитарном обществе любовь бессильна // Русская словесность в школах Украины. – 1998. – №1. – С. 41 – 44. 5. Джлордж Оруэлл // Иностранная литература. – 2005. – №10. – С. 315 – 319. 6. Зверев А. Неудобный собеседник // Джордж Оруэлл. Скотный двор. Эссе. Статьи. Рецензии. – М., 1989. – С. 5 – 17. 7. Кононенко С. «Думкозлочинець» із «101 кімнати»: Матеріали до вивчення роману Дж.Орвелл «1984» // Зарубіжна література. –1998. –№1. –С. 27 – 29. 8. Минин Д. Тайное послание великого писателя: Джордж Оруэл и расширение НАТО на Восток (Дж. Оруэл и его роман «1984», новое прочтение) // Москва. – 1999. – №9. – С. 162 – 171. 9. Науменко В. Дж. Орвел і Америка // Культурологія. – 2002. – №4. – С. 44 – 51. 10. Недошивин В. Дж. Оруэлл – беглец из лагеря победителей // Иностранная литература. – 1990. – №3. – С. 167 – 177. 11. Радзиховский Л. Почему мы не дошли до «1984» года?: (Об исторических параллелях романа Д. Оруэлла «1984») // Философские науки. – 1990. – №12. – С. 71 – 81. 12. Рудь О. «Один – нуль». Гвинтики і механізми у Є.Замятіна «Ми» та Дж.Орвела «1984» //Зарубіжна література (Перше вересня). – 1999. – №20. – С. 8. 13. Тригуб Л., Похвищева И. Осторожно «новояз»! // Русская словесность в школах Украины. – 2002. – №2. – С. 41 – 43. 14. Чаликова В., Недошивин В. Неизвестный Оруэлл // Иностранная литература. – 1992. – №2. – С. 215 – 225.
Євген Замятін “Ми” 1. Ідейно-тематичний аналіз роману “Ми”. Основні конфлікти твору. 2. Система образів. 3. Порівняння романів “Ми” і “1984”.
1. Модель утопічного суспільства (на матеріалі роману О.Хакслі “О, дивний новий світ”). 2. Засудження тоталітаризму та авторитарності у творчості Дж.Орвелла (на матеріалі есе “Пам’яті Каталонії” та казки “Звіроферма”).
Теорією доказів називають розділ науки кримінально-процесуального права, предметом якого є, перш за все, доказове право (як підгалузь кримінально-процесуального права), тобто норми, які безпосередньо визначають основні поняття, пов’язані з доказуванням, визначають засоби збирання та перевірки доказів, встановлюють принципи оцінки доказів, розкривають сутність окремих джерел доказів. Дослідження таких норм має на меті з’ясування їх змісту, знаходження деяких протиріч, прогалин, які, на жаль, притаманні нашому законодавству, визначення шляхів подолання таких протиріч та прогалин. Крім того, предметом дослідження теорії доказів є практична діяльність правоохороних органів та судів по доказуванню. Вивчення практичної діяльності з застосування норм доказового права дозволяє визначити ефективність цих норм, а також певні недоліки практики, визначити їх причини та напрямки вдосконалення такої діяльності. До предмета теорії доказів включено і дослідження відповідних норм законодавства і практики їх застосування інших держав, визначення можливості використання такого досвіду в законодавстві та правозастосовчій практиці України. Вивчає даний розділ науки також історію розвитку відповідних інститутів та норм, що регулюють діяльність з доказування. Теорія доказів є складовою частиною науки кримінально-процесуального права і тісно пов’язана з іншими розділами науки, так, скажімо, в теорії доказів досліджується питання про суб’єктів процесу доказування, зокрема, про участь у доказуванні учасників процесу, а в розділі науки, присвяченому процесуальному становищу цих осіб, аналізуються відповідні їх права та обов’язки; пропозиції щодо вдосконалення процесуального становища таких осіб потребують узгодження як з позиції основних наукових положень теорії доказів, так і з позиції визначення їх правового статусу як суб’єктів, що захищають власні інтереси, а також забезпечення їх ефективної участі в різних стадіях кримінального судочинства. Як і наука кримінально-процесуального права, теорія доказів вивчає закономірності розвитку відповідних розділів законодавства, формулює певні ідеї та концепції їх подальшого розвитку. Доказове право — частина кримінально-процесуального права, його підгалузь, до якої можна віднести норми, що визначають предмет доказування, поняття доказів та джерел доказів, закріплюють засоби збирання та перевірки доказів, правила оцінки доказів, а також розкривають зміст окремих джерел доказів. Такі норми містяться в главі 5 КПК. До норм доказового права деякі автори відносять також норми, які закріплюють компетенцію та повноваження органів, які здійснюють доказування, права та обов’язки осіб, що беруть участь у доказуванні, поняття слідчих та судових дій, особливості провадження окремих дій, особливості збирання, перевірки та оцінки окремих доказів, особливості доказування в деяких категоріях кримінальних справ. На нашу думку, такий підхід до визначення доказового права необгрунтовано розширює його межі. Разом з тим, необхідно підкреслити тісний зв’язок норм доказового права з нормами інших інститутів кримінально-процесуального права, норми доказового права визначають, наприклад, перелік осіб, які мають право відмовитись давати показання (ст. 69 КПК), а норми, які регулюють порядок проведення допиту, передбачають необхідність роз’яснення відповідного права певним особам. Значення доказового права та теорії доказів визначається тим, що доказування в кримінальному судочинстві є основою всієї процесуальної діяльності. Кримінальний процес покликаний забезпечити можливість правильного і справедливого застосування норм матеріального кримінального права (іноді — і цивільного, трудового права), для чого необхідно встановити фактичні обставини в справі — визначити, який вчинено злочин, за яких обставин, хто винен у вчиненні злочину, кому і яку заподіяно злочином шкоду. Встановити фактичні обставини можливо тільки шляхом доказування, тобто шляхом збирання, перевірки та оцінки достатньої кількості доказів, на підставі яких можна буде зробити переконливі висновки з зазначених питань. Таке доказування в кримінальному судочинстві являє собою різновид процесу пізнання. Проблеми пізнання є предметом розділу філософії, який іменують гносеологією або епістемологією. Не торкаючись філософських проблем гносеології, зазначимо, що під пізнанням ми розуміємо соціальну діяльність, спрямовану на одержання знання про навколишній світ. Чинне кримінально-процесуальне право і його важлива підгалузь — доказове право, ґрунтуються на філософській теорії, яка визнає принципову можливість пізнання людиною оточуючого світу. Якщо виходити з того, що людина може одержати знання про навколишній світ, знання, які правильно відбивають закони та закономірності, на яких будується природа та суспільство, то цілком обґрунтована і вимога кримінально-процесуального законодавства, адресована слідчому, дізнавачу, прокуророві, суду — пізнати конкретну подію, подію злочину. В результаті такого пізнання-доказування ці суб’єкти досягають правильного уявлення про злочин, який було вчинено, про особу, що вчинила цей злочин, форму вини, мотиви, мету злочину та про всі інші обставини, необхідні для застосування норм матеріального права і вирішення справи по суті. Розглядаючи доказування в кримінальному судочинстві як одну із форм, або різновидностей пізнання, науковці визначають певні особливості такої діяльності, які притаманні саме пізнанню в кримінальному судочинстві на відміну від пізнання в інших галузях — наукових, побутових. До таких особливостей можна віднести наступне: · предмет пізнання в кримінальному судочинстві має свою специфіку — це не загальні закономірності природи та суспільства, а конкретні факти минулого та теперішнього, які в загальному вигляді зазначені в законі; · на здійснення пізнання уповноважені тільки певні суб’єкти, для яких така діяльність є юридичним обов’язком; інші суб’єкти, які мають у справі особисті інтереси (підозрюваний, обвинувачений, потерпілий, цивільний позивач та відповідач), а також особи, які захищають або представляють їхні права та інтереси (захисники, законні представники та представники) мають право брати участь у доказуванні в певних процесуальних формах (надавати докази, заявляти клопотання т.ін.); · процес доказування докладно регламентовано законом, він здійснюється у відповідній процесуальній формі, яка покликана, з одного боку, гарантувати правильне встановлення необхідних обставин, а, з іншого, — забезпечити додержання прав осіб, які залучаються до участі в кримінальному судочинстві; · процес пізнання в кримінальному судочинстві обмежений певними строками (наприклад, строки призначення справи до попереднього розгляду (ст. 241 КПК), до судового розгляду (ст. 256 КПК). Встановлення строків провадження в кримінальній справі покликано забезпечити реальні можливості для збирання доказів і розкриття злочину, зробити ефективним кримінальне покарання, наблизивши його до моменту вчинення злочину. Розгляд та вирішення кримінальної справи у визначені строки забезпечує і права обвинуваченого, зокрема, Європейська конвенція про захист прав людини та основоположних свобод 1950 року передбачає право особи, яку притягнуто до кримінальної відповідальності, на справедливий публічний розгляд справи в розумні строки (ч. 1 ст. 6); 5) комунікативний характер пізнання в кримінальному процесі — результати пізнання мають певного адресата, висновки, які зробив на підставі доказування слідчий, з якими погодився прокурор, стають предметом судового дослідження, рішення суду має бути мотивованим і переконливим, як для суб’єктів, які брали участь у розгляді справи, так і для інших осіб; в правильності висновків у кримінальній справі зацікавлене суспільство, і саме в публічних інтересах здійснюється доказування в кримінальному судочинстві; · необхідність прийняття рішення — незалежно від того, чим завершується доказування, в справі повинно бути винесено рішення, яке повідомляється зацікавленим особам; · пізнання досить часто провадиться в умовах, коли суб’єкту, що здійснює доказування, протистоїть особа, яка не зацікавлена у встановленні фактичних обставин, іноді така особа докладає зусиль, щоб перешкодити одержанню необхідних доказів, перекручує певні дані. Пізнання в кримінальному процесі здійснюється опосередкованим шляхом, а в деяких випадках — безпосереднім. Так, коли слідчий або суд допитують свідка, потерпілого або обвинуваченого (підсудного), вони не спостерігають самі тих подій, про які розповідають допитувані, тут має місце опосередковане пізнання, а коли слідчий оглядає місце події, провадить обшук, то він безпосередньо сприймає певні обставини наявність слідів на місці події, сховані речі, які знайдено при обшуку, в цих випадках мова йде про безпосереднє пізнання. Доказування являє собою діяльність пізнавальну та засвідчувальну, точніше було б казати про єдність пізнавальної та засвідчувальної сторін доказування. Йдеться про те, що кожний крок на шляху пізнання обставин злочину, який був вчинений або готувався, обов’язково засвідчується, про перебіг та результати слідчої дії складається протокол (ст. 85 КПК), застосовуються технічні засоби для додаткової фіксації таких дій (ст.ст. 85-1, 85-2 КПК); в судовому засіданні також ведеться протокол, а на розсуд суду або за клопотанням хоча б одного учасника судового розгляду здійснюється повне фіксування судового процесу за допомогою звукозаписувального технічного засобу (ст. 87 КПК). Такий порядок забезпечує можливість неодноразові перевірки доказів та висновків, що їх зроблено на підставі цих доказів. Розглядаючи доказування як пізнання, доцільно поставити питання: чи все пізнання в кримінальному процесі є доказуванням; чи можливе пізнання поза доказуванням. На ці питання науковці відповідають по-різному. Деякі розглядають доказування як єдино можливий шлях пізнання в кримінальному судочинстві. Інші вважають, що пізнання в кримінальному процесі ширше за доказування, тобто, що можливе пізнання поза доказуванням, зокрема в разі використання оперативно-розшукової інформації. При цьому такі автори підкреслю- дать, що рішення в кримінальній справі можуть бути ухвалені тільки на підставі доказів, які одержані в порядку, передбаченому законом, інакше кажучи — в результаті доказування. З останньою думкою можна погодитись. Дійсно, рішення по суті справи можна винести тільки на підставі доказів, але як орієнтуючу інформацію слідчий може використати, наприклад, відомості, одержані при проведенні оперативно-розшукової діяльності. Зазначимо, що чинний КПК України розглядає оперативно-розшукові дії як засіб одержання доказів, але це не виключає можливості використання даних, одержаних оперативним шляхом, і в іншій якості — як орієнтуючої інформації, на підставі якої, наприклад, слідчий вирішує, де, коли, яку слідчу дію необхідно провести. Таким чином, доказування як різновид пізнання в кримінальному судочинстві — це діяльність, спрямована на встановлення фактичних обставин справи шляхом збирання, перевірки, оцінки доказів, яка здійснюється уповноваженими суб’єктами (судом, суддею, прокурором, слідчим, органом дізнання, дізнавачем) з участю інших осіб, в порядку, передбаченому законодавством. Саме таке поняття доказування пропонується в більшості підручників. Разом з тим, в науковій літературі та у практиці поняття доказування вживається ще і в іншому значенні — як обґрунтування певного твердження, певної тези. Доказування як діяльність, спрямована на встановлення фактичних обставин, здійснюється, наприклад, слідчим, який допитує свідків, провадить огляд місця події та інші слідчі дії, і одержує таким чином відомості про факти, які є доказами в кримінальній справі. Слідчий перевіряє відомості, оцінює їх, робить висновки щодо того, які саме відомості є достовірними. Аналізуючи такі докази, слідчий робить висновки про фактичні обставини, тобто про те, чи було вчинено злочин, який саме злочин, хто винен у вчиненні злочину та про інші обставини, знання яких дозволяє кваліфікувати злочинне діяння за певною статтею КК. В подальшому слідчий, спираючись на виявлені ним фактичні обставини, приймає необхідні процесуальні рішення — про притягнення певної особи як обвинуваченого, складає обвинувальний висновок або інше рішення (про закриття кримінальної справи, про направлення справи до суду для звільнення обвинуваченого від кримінальної відповідальності, тощо). Свої висновки щодо встановлених обставин справи слідчий викладає в таких процесуальних рішеннях і наводить обґрунтування своєї позиції. Доказування в іншому значенні, тобто як діяльність, яка спрямована на наведення аргументів для обґрунтування своєї думки, свого твердження, має місце, наприклад, в судових дебатах, коли прокурор пропонує визнати підсудного винним у вчиненні злочину, і аргументує свою позицію шляхом аналізу доказів, яких було досліджено в судовому засіданні, викладає міркування щодо достовірності одних доказів і недостовірності інших, і робить висновок про те, які обставини, на його думку, встановлені в справі, як необхідно кваліфікувати дії підсудного і яке обрати покарання. Захисник, у свою чергу, теж висловлює думку щодо тих обставин, які, на його думку, встановлені, які докази відповідають дійсності, а які є недостовірними, і таким чином аргументує свою пропозицію по суті справи — визнати підсудного невинним або винним у вчиненні менш тяжкого злочину т.ін. В.М. Савицький, який відокремлював розглядувані два значення поняття доказування, слушно підкреслював, що доказування як діяльність, спрямована на збирання та дослідження доказів, призначена перш за все для формування внутрішнього переконання суб’єкта, який здійснює пізнання, а доказування певної тези, висновку звернено до зовнішнього адресата. Розмежування цих двох аспектів, двох видів доказування необхідно для правильного вирішення питання про роль окремих суб’єктів у процесі доказування, зокрема, про покладання на них обов’язку доказування (як збирання, перевірки, оцінки доказів) тощо. Деякі науковці, які розглядають два значення поняття доказування, пропонують під доказуванням розуміти тільки діяльність з наведення аргументів на підтвердження своїх суджень, тверджень, а діяльність, спрямовану на встановлення фактичних обставин справи, тобто збирання, перевірку та оцінку доказів іменувати пізнанням. З огляду на те, що поняття доказування традиційно вживається для визначення, перш за все, діяльності, яка складається із збирання, перевірки та оцінки доказів, вживати інший термін навряд чи доцільно.
3. Ціль (мета) доказування в кримінальному процесі. Питання про істину як ціль доказування, характер та зміст істини в науці кримінально-процесуального права. В науковій літературі і в практиці метою доказування зазвичай називають встановлення істини. КПК не визначає прямо мету доказування, і в главі 5 «Докази» поняття «істина» не міститься. Але в інших главах це поняття вживається, зокрема, в ст. 61 КПК серед обставин, які виключають участь у справі захисника, зазначено, що не може бути захисником особа, яка, зловживаючи своїми правами, перешкоджає встановленню істини; в ст. 148 КПК метою застосування запобіжних заходів серед інших названо запобігання спробам перешкодити встановленню істини. Отже, аналізуючи зміст наведених статей, можна зробити висновок, що законодавець має на увазі, що результатом доказування повинно бути встановлення істини. В юридичній літературі майже одностайною є думка, що метою доказування в кримінальному судочинстві є встановлення істини, а от щодо суті та змісту поняття «істина» науковці висловлюють різні точки зору. Перш за все, зазначимо, що «істина» — поняття філософське і досліджується в філософії з давніх часів. У філософії істинним визнається таке знання, уявлення про реальність, яке відповідає цій реальності, правильно відбиває цю реальність у свідомості суб’єкта, який здійснює пізнання. Істина — це завжди знання об’єктивне, адже зміст знання на залежить від суб’єкта, який здійснював пізнання. Таке визначення поняття істини є найбільш простим, його називають класичним. Більшість науковців, які розглядали проблему істини в кримінальному судочинстві, виходили саме з такого розуміння істини, і називали таку істину об’єктивною. Якщо під об’єктивною істиною в кримінальному судочинстві розуміти точні і правильні висновки щодо фактичних обставин справи, то доведеться дійти висновку, що таке не завжди можливе. Пригадаємо, що відповідно до ч. З ст. 62 Конституції України всі сумніви щодо доведеності вини особи тлумачаться на її користь. Така вимога стосується не тільки питання про вину обвинуваченого, але й інших обставин справи; в тих випадках, коли в результаті доказування відносно деяких обставин залишаються певні сумніви, усунути які немає можливості, то їх теж необхідно тлумачити на користь обвинуваченого. Якщо бракує достатньої кількості доказів, на підставі яких можна зробити впевнений висновок про винність обвинуваченого, він визнається невинуватим, точніше, справа щодо такої особи
повинна бути закрита в зв’язку з недоведеністю її участі у вчиненні злочину (ч. 2 ст. 213 КПК), або за тією ж підставою суд повинен ухвалити виправдувальний висновок (можливе і закриття справи в зв’язку з відмовою прокурора від обвинувачення за згаданою підставою). В тих випадках, коли, наприклад, є достатні докази, на підставі яких можна зробити висновок, що обвинувачений вчинив умисне убивство, але недостатньо доказів, які б підтверджували наявність корисливих мотивів (щодо яких було зроблене припущення), то дії обвинуваченого слід буде розглядати ЯК умисне вбивство без обтяжуючих обставин. Очевидно, що в таких випадках вести мову про повну відповідність висновків щодо фактичних обставин справи реальності навряд чи можливо. Але зроблені з урахуванням конституційної вимоги про тлумачення сумнівів на користь особи висновки в справі дозволяють суду ухвалити необхідне процесуальне рішення, щодо якого діє презумпція істиності (якщо рішення набрало законної сили). Під час розгляду справи в суді першої інстанції діє правило про межі судового розгляду (ст. 275 КПК), суть якого в тому, що суд розглядає справу в межах того обвинувачення, яке підтримує в судовому засіданні сторона обвинувачення (прокурор, а в деяких випадках — потерпілий чи його представник). Якщо ж, скажімо, судді вбачають певні підстави для кваліфікації діяння підсудного за статтею про більш тяжкий злочин, то вони не мають права перевірити свої припущення, з огляду на правило про межі судового розгляду, і повинні розглянути справу, не виходячи за межі того обвинувачення, яке підтримує сторона обвинувачення. Наприклад, прокурор підтримує обвинувачення у вчиненні підсудним грабежу, а суд вбачає в діянні підсудного ознаки розбою, але перевірити свої міркування щодо вчинення підсудним більш тяжкого злочину суд не має права, і, переконавшись, що доведено вчинення підсудним певних дій, зможе ухвалити вирок, яким визнає підсудного винним у грабежі. Отже, визначити знання щодо фактичних обставин справи в розглянутих нами випадках як об’єктивну істину, було б неправильно. Для визначення висновків, зроблених на підставі розглянутих правил, більш слушним було б застосувати поняття конвенціональної істини. Конвенціональною вважають істину, яка визнається такою на підставі конвенції, угоди, тобто люди як би домовились вважати істинним знання, отримані з додержання певних умов. Саме про таке йдеться в кримінальному судочинстві, коли закон вважає істинним знання, одержані за умови додержання певних правил (наприклад, правил про тлумачення сумнівів на користь обвинуваченого, правил про визнання обвинуваченого таким, що не вчиняв злочину, коли бракує доказів для впевненого висновку про винність). Питання про зміст істини також викликає суперечки серед науковців. Одні з них вважають, що зміст істини в кримінальному судочинстві складають тільки фактичні обставини справи, інші крім фактичних обставин справи в зміст істини додають і кваліфікацію злочину, а третя група авторів — ще й правильно обрану міру покарання. Прихильники першої точки зору вважають, що фактичні обставини справи лишаються незмінними, тоді як кваліфікація злочину може змінюватись, а отже, її не слід включати в зміст істини. Автори, які пропонують крім фактичних обставин справи в зміст істини включити також правильну правову оцінку діяння, інакше кажучи, кваліфікацію злочину, аргументують свою позицію таким чином. Злочин — це діяння, яке має певну соціальну сутність, воно є більш або менш суспільно небезпечним в конкретних умовах місця і часу. Висловити соціальну сутність певного злочину можна шляхом його кваліфікації. Науковці, які в зміст істини включають крім фактичних обставин, юридичної кваліфікації злочину, також і обрану міру покарання, зазначають, що правова оцінка суспільно небезпечного діяння включає і покарання, призначене судом. Безперечно, що в зміст істини необхідно включити фактичні обставини справи. Пропозиція про включення до змісту істини і соціальної оцінки діяння (інакше кажучи — кваліфікації злочину) теж заслуговує на увагу. Злочин — це діяння, якому притаманна властивість, якої не мають явища природи, а саме — соціальна сутність, яка може бути виражена тільки через кваліфікацію злочину. Щодо включення до змісту істини міри покарання, то можна привести досить слушні заперечення з цього приводу. Процесуальне рішення (яким призначено певну міру покарання), є владним волевиявленням, а не актом пізнання, тому до нього не може бути застосовано поняття істинності.
Дата добавления: 2015-05-10; Просмотров: 6245; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы! Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет |