Место дисциплины в структуре образовательной программы. Требования к уровню освоения содержания дисциплины

Требования к уровню освоения содержания дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

№ и вид компетенции	Наименование компетенции
ОК № 1	Осознает социальную значимость своей будущей профессии, проявляет нетерпимость к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания
ОК № 2	Способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста; способен к самостоятельному обучению новым методам исследования, к изменению научного профиля своей профессиональной деятельности
ОК № 3	Способен совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень
ОК № 4	Способен свободно пользоваться русским и иностранным языками как средством делового общения
ОК № 5	Компетентно использует на практике приобретенные умения и навыки в организации исследовательских работ, в управлении коллективом
Общие профессиональные компетенции
ПК № 1	Способен разрабатывать нормативные правовые акты
ПК № 2	Способен квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности
ПК № 3	Готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства
ПК № 4	Способен выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать правонарушения и преступления
ПК № 5	Способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению
ПК № 6	Способен выявлять, давать оценку и содействовать пресечению коррупционного поведения
ПК № 7	Способен квалифицированно толковать правовые акты
ПК № 8	Способен принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции, давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных сферах юридической деятельности
ПК № 9	Способен принимать оптимальные управленческие решения
ПК № 10	Способен воспринимать, анализировать и реализовать управленческие инновации в профессиональной деятельности
ПК № 11	С Способен квалифицированно проводить научные исследования в области права
ПК № 12	Способен преподавать юридические дисциплины на высоком теоретическом и методологическом уровне
ПК № 13	Способен управлять самостоятельной работой обучающихся
ПК № 14	Способен организовывать и проводить педагогические исследования
ПК № 15	Способен эффективно осуществлять правовое воспитание

Дополнительные компетенции, соответствующие миссии и региональным особенностям реализации образовательной программы в вузе:

- способен применять профессиональные знаниями в области рассмотрения и разрешения гражданских дел, административных дел и экономических споров судами общей юрисдикции и арбитражными судами (ПСК-1);

- способен к практической деятельности в судах общей юрисдикции и арбитражных судах как в качестве представителя, так и в качестве сотрудника суда, судьи (ПСК-4).

В результате освоения дисциплины студент должен:

Компетенция	Код по ФГОС/ ООП	Показатели достижения результата	Формы и методы обучения, способствующие формированию и развитию компетенции
Способен разрабатывать нормативные правовые акты	ПК-1	Знать: -нормы уголовно - процессуального законодательства; - постановления Пленума ВС РФ; - основную судебную практику.	- посещение лекционных занятий; - подготовка к семинарским занятиям; - решение практических задач; - участие в мастер-классе; - составление процессуальных документов; - выполнение самостоятельно заданий по темам программы.
Уметь: -анализировать и использовать источники уголовно-процессуального права: нормативные и теоретические; -систематизировать, выявлять пробелы нормативного регулирования; -находить, анализировать использовать судебную практику по уголовным делам, в частности постановления Пленума Верховного Суда Российской Федерации.
Владеть: - нормотворческой техникой; - техникой юридического письма.
Способен квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности	ПК-2	Знать: -нормы уголовно - процессуального законодательства; - постановления Пленума ВС РФ; - основную судебную практику.	- посещение лекционных занятий; - подготовка к семинарским занятиям; - подготовка рефератов; - участие в дискуссии; - выполнение самостоятельно заданий по темам программы; - участие в деловой игре.
Уметь: -анализировать и использовать источники уголовно-процессуального права: нормативные и теоретические; -систематизировать, выявлять пробелы нормативного регулирования; -находить, анализировать использовать судебную практику по уголовным делам, в частности постановления Пленума Верховного Суда Российской Федерации; -решать практические задачи (кейсы, казусы); -составлять основные процессуальные документы; -вырабатывать и поддерживать в суде правовую позицию.
Владеть: -судебной речи; -оформления и подачи дознавателю, руководителю органа дознания, следователю, руководителю следственного органа, прокурору и в суд процессуальных документов; -техникой проведения процедур предотвращения и примирения сторон.
Готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства	ПК-3	Знать: -нормы уголовно-процессуального законодательства; - постановления Пленума ВС РФ; - основную судебную практику.	- посещение лекционных занятий; - подготовка к семинарским занятиям; - участие в дискуссии; - выполнение самостоятельно заданий по темам программы; - написание и защита курсовой работы.
Уметь: -анализировать и использовать источники уголовно-процессуального права: нормативные и теоретические; -систематизировать, выявлять пробелы нормативного регулирования; -находить, анализировать использовать судебную практику по уголовным делам, в частности постановления Пленума Верховного Суда Российской Федерации; -решать практические задачи (кейсы, казусы); -составлять основные процессуальные документы; вырабатывать и поддерживать в суде правовую позицию.
Владеть: -судебной речи; -оформления и подачи в суд процессуальных документов; -техникой проведения процедур по примирению сторон.
Способен выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать правонарушения и преступления Способен выявлять, давать оценку и содействовать пресечению коррупционного поведения Способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению	ПК-4 ПК-6 ПК-5	Знать: -основные нормы, регулирующие противодействие коррупции в РФ; - кодексы профессиональной этики.	- посещение лекционных занятий; - подготовка к семинарским занятиям; - подготовка рефератов; - подготовка и участие в тренинге; - выполнение самостоятельно заданий по темам программы; - написание и защита курсовой работы.
Уметь: - верно реагировать на возникновение коррупционных факторов, исключать их; -не допускать коррупционных правонарушений, пресекать их.
Владеть: - навыками составления процессуальных документов.
Способен квалифицированно толковать правовые акты Способен принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции, давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных сферах юридической деятельности	ПК-7 ПК-8	Знать: -нормы уголовно-процессуального законодательства; - постановления Пленума ВС РФ; - основную судебную практику; -виды и способы толкования нормативных правовых актов.	- посещение лекционных занятий; - подготовка к семинарским занятиям; - подготовка рефератов; - подготовка и участие в тренинге; - выполнение самостоятельно заданий по темам программы; - написание и защита курсовой работы.
Уметь: -анализировать и использовать источники гражданского процессуального права: нормативные и теоретические; -систематизировать, выявлять пробелы нормативного регулирования; -находить, анализировать использовать судебную практику по уголовным делам, в частности постановления Пленума Верховного Суда Российской Федерации.
Владеть: - техникой толкования нормативных правовых актов.
Способен принимать оптимальные управленческие решения Способен воспринимать, анализировать и реализовать управленческие инновации в профессиональной деятельности	ПК-9 ПК-10	Знать: -нормы права, регулирующие порядок прохождения государственной службы. Уметь: - руководить коллективом; - распределять обязанности.	- посещение лекционных занятий; - подготовка к семинарским занятиям; - подготовка рефератов; - подготовка и участие в тренинге; - выполнение самостоятельно заданий по темам программы; - написание и защита курсовой работы.
Владеть: - техникой принятия управленческих решений.
Способен квалифицированно проводить научные исследования в области права	ПК-11	Знать: -нормы уголовно-процессуального законодательства; - постановления Пленума ВС РФ; - основную судебную практику; -основную и специальную литературу по гражданскому процессу.	- посещение лекционных занятий; - подготовка к семинарским занятиям; - подготовка рефератов; - подготовка и участие в тренинге; - выполнение самостоятельно заданий по темам программы; - написание и защита курсовой работы.
Уметь: -анализировать и использовать источники уголовно-процессуального права: нормативные и теоретические; -систематизировать, выявлять пробелы нормативного регулирования; -находить, анализировать использовать судебную практику по уголовным делам, в частности постановления Пленума Верховного Суда Российской Федерации.
Владеть: -техникой написания научных трудов, статей.
Способен преподавать юридические дисциплины на высоком теоретическом и методологическом уровне Способен управлять самостоятельной работой обучающихся Способен организовывать и проводить педагогические исследования Способен эффективно осуществлять правовое воспитание	ПК-12 ПК-13 ПК-14 ПК-15	Знать: -нормы уголовно-процессуального законодательства; - постановления Пленума ВС РФ; - основную судебную практику; -основную и специальную литературу по уголовному процессу.	- посещение лекционных занятий; - подготовка к семинарским занятиям; - подготовка рефератов; - подготовка и участие в тренинге; - выполнение самостоятельно заданий по темам программы; - написание и защита курсовой работы.
Уметь: -анализировать и использовать источники уголовно- процессуального права: нормативные и теоретические; -систематизировать, выявлять пробелы нормативного регулирования; -находить, анализировать использовать судебную практику по уголовным делам, в частности постановления Пленума Верховного Суда Российской Федерации.
Владеть: -основами преподавания уголовно- процессуального права.

Дисциплина «Правоохранительные органы Российской Федерации» рекомендуется для подготовки по квалификации бакалавр. Изучается на первом году обучения, в первом семестре в бакалавриате и является обязательной дисциплиной для изучения.