Is There Something Wrong or Questionablein Your Treatment?

При этом следует помнить, что значение признаков не одинаково - ряд признаков имеет превалирующее значение - так например, высокой степени развития пунктуационной грамотности соответствует только высокая степень развития всех остальных навыков[8].

Факта намеренного искажения письменной речи и т.д.

Доказательство.

Теорема.

Если в четырехугольнике противолежащие углы равны, такой четырехугольник – параллелограмм.

Пусть дан четырехугольник ABCD. <DAB = <BCD и <ABC = <CDA.

Проведем диагональ DB. Сумма углов четырех угольника равна сумме углов треугольников ABD и BCD. Так как сумма углов в треугольнике равна 180 º,
<DAB + <BCD + <ABC + <CDA.= 360 º. Так как противолежащие углы в четырехугольнике равны, то <DAB + <ABC = 180 º и <BCD + <CDA = 180 º.
Углы BCD и CDA являются внутренними односторонними для прямых AD и ВС и секущей DC, их сумма равна 180 º, поэтому из следствия к теореме о признаке параллельности прямых, прямые AD и ВС параллельны. Так же доказывается, что AB || DC. Таким образом, четырехугольник ABCD – параллелограмм по определению. Теорема доказана.

Решение вопросов, поставленных перед автороведческой экспертизой, воз­можно, как правило, лишь по относительно большому тексту - не менее 500 слов.

Различают три подхода к исследованию письменной речи: качественный, количественный и системно-структурный (использующий данные лингвистики, психолингвистики, психологии). Хотя, универсальных методов исследования письменной речи нет, однако речевая деятельность, подчиняясь закономерностям вероятно-статистического характера, предопределяет необходимость при ее исследовании комплексного применения в рамках системно-структурного как качественных, так и количественных методов [9]. Причем, в последнее время специалистами подчеркивается возрастание роли количественных методов исследования письменной речи, позволяющих точнее воспроизводить наблюдаемые явления – например, разрабатывается метод выявления объема групп слов с определенной частотой встречаемости в зависимости от свойств конкретного автора [10].

Таким образом, письменная речь, являясь весьма сложным образованием, опыт исследования которого имеет глубокую историю - требует при ее изучении разностороннего подхода и содержит в себе ряд признаков как группового, так и индивидуализирующего значения, анализ которых позволяет устанавливать как автора данного конкретного текста, так и ряд его личностных свойств психологического и физиологического характера.

[1]См.: Чернявская В.Е. Интерпретация научного текста: Учебное пособие. М.: КомКнига, 2005.

[2] См.: Шмелев Д.Н. Проблемы семантического анализа лексики. М.: КомКнига, 2006, С.98.

[3] О терминах и терминосистемах - см.: Лейчик В.М. Терминоведение: Предмет, методы, структура. М.: КомКнига, 2006.

[4] См.: Философский словарь / Под ред. И.Т. Фролова. – 6–е изд., перераб. и доп. – М.: Политиздат, 1991, С.402-403.

[5] См.: Кузнецов В. Герменевтика и ее путь от конкретной методики до философского направления // Электронная библиотека Казанского Государственного Университета. – library.ksu.ru

[6] См.: Алесковский С.Ю., Комисарова Я.В. Основы графологии. – М.: Издательство «Юрлитинформ», 2006, С.117.

[7] Использовались следующие работы: Вул С.М. Криминалистическое исследование признаков письменной речи, Киев, 1973; Винберг Л.А., Шванкова М.В. Почерковедческая экспертиза / Под ред. Р.С.Белкина. – Волгоград, 1977; Аверьянова Т.В., Белкин Р.С., Корухов Ю.Г., Россинская Е.Р. Криминалистика. Учебник для вузов / Под ред. Заслуженного деятеля науки Российской Федерации, проф. Р.С.Белкина. – М.: Издательская группа НОРМА–ИнфРА.М, 1999; Яблоков Н.П. Криминалистика. – М.: Издательство НОРМА (Издательская группа НОРМА – ИНФРА.М), 2001; Эксперт: руководство для экспертов органов внутренних дел / Под ред. Т.В.Аверьяновой, В.Ф.Статкуса. – М.: КноРус, Право и закон, 2003; Комиссаров А.Ю. Криминалистическое исследование письменной речи. – М., 2000; Винберг А.И., Моисеев А.П. Криминалистическое исследование письма. Часть 1. – М., 1956; Морозов Б.Н. Особенности криминалистического исследования признаков письменной речи. – Ташкент, 1985; и др.

[8] См.: Вул С.М. Указ. соч., С.29.

[9] См.: Там-же, С.31.

[10] См.: Комиссаров А.Ю. Криминалистическое исследование письменной речи с использованием ЭВМ: автореф. дис... канд. юрид. наук. - Экспертно-криминалист. центр МВД РФ. - М., 2001, С.12, 14.

Estelle Disch, Ph.D.
BASTA! Boston Associates to Stop Treatment Abuse
528 Franklin Street, Cambridge, MA 02139
Copyright © 1990, 1992

The purpose of this list is to alert you to boundary issues that frequently occur in poor or abusive treatment and health care. If you are currently in a treatment that doesn’t feel right, and/or if several of the items below describe your treatment, I suggest that you find a consultant who does not know your current practitioner in order to assess whether or not the treatment is viable. If you have been in a treatment relationship that didn’t feel good to you, this list might help you identify what went wrong. The list below is not exhaustive. It is intended to offer examples of the kinds of behaviors that very often accompany poor treatment. Although most items apply to psychotherapy, some can apply to other kinds of health care, pastoral counseling, or clergy relationships. There is a section on touch-based health care (including bodywork) at the end of this checklist.

Certain items below might not always reflect poor treatment. For example, it might make sense to break ties with abusive people in your life, and a practitioner might support this with your best interests in mind. If, however, the practitioner is encouraging you to break ties with all your close relationships with the sole purpose of making you extremely dependent on him or her, that is very likely to be poor treatment. A practitioner who encourages you to see him or her as often as you can afford might genuinely have your best interests in mind. The issue to examine is whether he/she is encouraging extra sessions as part of his or her own need to have you become excessively dependent. A practitioner might occasionally share something about him/herself in order to help you (e.g. let you know you’re not the only one who has experienced that difficulty; offer some advice about what helped him/her in a similar situation). If, however, the practitioner talks about him or herself as a way of asking for help from you, as a way of having you serve as an audience, or as a way of derailing you from the issue you raised, there’s probably serious trouble in your treatment.

Good, boundaried psychotherapy, pastoral counseling, addiction counseling, bodywork, medical practice, etc. should always be oriented to your emotional and medical needs and not to the emotional needs of the practitioner. Practitioners who are lonely, need attention, have deep unresolved problems, and/or who lack good training in boundary issues are apt to do marginal or poor treatment. There are good practitioners, and you have a right to be treated by them.

Many of the items listed below might fit into more than one category.

For a PDF version of this list, click this link: Treatment Abuse Checklist

Дата добавления: 2015-05-10