ГМУ и менеджмента организации

Вопросы для подготовки

II. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения текущего контроля и промежуточной аттестации

Требования к текущему контролю были изложены выше.

Порядок проведения промежуточной аттестации должен проводиться в строгом соответствии с Положением о проведении текущего контроля и промежуточной аттестации студентов в ПГУ. Такая аттестация реализуется в виде зачета или экзамена по билетам, утвержденным на заседании кафедры трудового права и социального обеспечения. Эти билеты включают в себя формулировки, изложенные в разделе «Содержание курса» настоящего учебно-методического комплекса. Они и выступают в качестве вопросов для подготовки к зачету или экзамену.

1. Проблемы предмета и метода трудового права в России и за ее рубежом

2. Современные проблемы источников трудового права России и за рубежом

3. Вопросы источников трудового права, принятых в Пермском крае

4. Проблема принципов международного трудового и российского трудового права

5. Правовой статус сторон трудового правоотношения в России и за рубежом

6. Международное и европейское трудовое право: основные проблемы начала XXI века.

7. Трудовое право в зарубежных государствах в начале XXI века: общая характеристика

8. Трудоправовой аспект социального партнерства в России и за рубежом

9. Содержание трудового договора в России и за рубежом

10. Срочные трудовые договоры в России и за рубежом

11. Проблемы в законодательстве о переводах на другую работу в России и за рубежом

12. Изменения определенных сторонами условий трудового договора в России и за рубежом

13. Проблемы аттестации в трудовом праве России и за рубежом

14. Проблемы российских правила об увольнениях работников.

15. Проблемы рабочего времени и времени отдыха в России и за рубежом

16. Проблемы юридического аспекта оплаты труда работников в России и за рубежом

17. Проблемы юридического аспекта охраны труда в России и за рубежом

18. Вопросы ученического договора и другие вопросы, смежные для права на труд и права на образование в России и за рубежом

19. Правовые проблемы дисциплины труда в России и за рубежом

20. Проблемы материальной ответственности сторон трудового договора в России и за рубежом

21. Актуальные вопросы регулирования отношений по поводу труда отдельных категорий работников в России и за рубежом

22. Проблемы защиты трудовых прав и свобод в России и за рубежом

23. Проблемы судебной практики по вопросам трудового права в России и за рубежом

Протокол № от 2013 г.

Зав. кафедрой _________________Зыкова Н.В.

Согласовано:

С проректором по научной и методической работе ________________ Облицова З.Г.

С проректором по учебной работе________ Волобуева Т.Е.

С директором издательства ______________ Гагарина И.А.

С заведующей библиотекой __________ Пономарева М.М.

Программа обсуждена и утверждена на заседании научно-методического совета института.

Протокол №___ от «__»_______________201_ г.

Председатель научно-методического совета профессор А.Н. Ежов

1. ЦЕЛЬ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Цель изучения дисциплины «Национальные отношения» заключается в формировании у студентов понимания этносоциальных и этнополитических процессов, наблюдаемых в современной РФ, а также целостного представления о правовых и политических механизмах регулирования межнациональных отношений на федеральном и региональном уровнях.

Достижение поставленной цели предполагает решение следующих задач:

– рассмотреть наиболее влиятельные в современной науке концепции этноса;

– освоить со студентами категориальный аппарат этнополитологии;

– познакомить студентов с историей межэтнических отношений в Российской империи и СССР;

– изучить основы государственной национальной политики в РФ начала XXI века;

– выявить важнейшие причины межэтнических конфликтов в современной России.

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП БАКАЛАВРИАТА

Дисциплина «Национальные отношения», опираясь на широкий спектр знаний, имеет тесные связи с такими учебными дисциплинами гуманитарного цикла, как «Отечественная история», «Политология», «Культурология», «Социология», «Философия». Изучение данных дисциплин является необходимым фундаментом для освоения содержания курса «Национальные отношения».

Знания, полученные в рамках изучения курса «Национальные отношения», позволят лучше освоить специальные учебные дисциплины по направлению подготовки бакалавров «Государственное и муниципальное управление». В их числе – «Основы государственного и муниципального управления», «Деловые коммуникации», «Связи с общественностью в органах власти» и др.

3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕТ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

ОК-5 – понимание содержания, смысла, основных целей, социальной значимости профессии государственного и муниципального управления, стремление к улучшению этого понимания через использование знаний в своей деятельности;

ОК-6 – способностью и готовностью к диалогу на основе ценностей гражданского демократического общества;

ОК-9 – умение логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь; способность к эффективному деловому общению, публичным выступлениям, переговорам;

ОК-14 – умение критически оценивать информацию, переоценивать накопленный опыт и конструктивно принимать решение на основе обобщения информации;

ОК-16 – владение навыками самостоятельной, творческой работы; умение организовать свой труд; способность порождать новые идеи, находить подходы к их реализации;

ПК-9 – способность свободно ориентироваться в правовой системе России;

ПК-16 – умение определять социальные, политические, экономические закономерности и тенденции;

В результате изучения дисциплины «Национальные отношения» студенты должны

знать:

– основные понятия этнополитической проблематики;

– закономерности развития коммуникаций между этносами;

– ключевые проблемы, связанные с правовым регулированием государственной национальной политики;

уметь:

– анализировать информацию по проблемам взаимоотношений этносов;

– определять источники проблем межэтнических коммуникаций;

владеть:

– навыками осуществления управленческих функций в системе межнациональных отношений;

– навыками анализа и использования правовых норм и правоотношений в системе межэтнических коммуникаций;

4. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Виды учебной работы	Объем дисциплины
Очная форма	Заочная форма
Общая трудоемкость дисциплины	в зачётных единицах
в часах
Аудиторная работа (в часах):
Лекции (Л)
Практические занятия (ПЗ)
Самостоятельная работа (в часах):
Аудиторная: Контрольная работа
Внеаудиторная: - Подготовка к практическим занятиям (в том числе выполнение письменных заданий) - Подготовка к контрольному тестированию - Подготовка реферата - Выполнение контрольных работ
Форма итогового контроля по дисциплине	зачет	зачет

Дата добавления: 2015-05-10