Введение. Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля)

Б.А. Базыма ПСИХИКА: ПРОЦЕССЫ И СТРУКТУРЫ

Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля)

Ресурсы библиотеки ИвГУ, библиотеки и медиатеки кафедры, компьютерный класс.

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки 031900, международные отношения, квалификация бакалавр.

Автор: доцент Костин А.В.

Программа рассмотрена на заседании кафедры практического русского языка от «___» … 2013 г., протокол № ___.

Программа одобрена на заседании Ученого совета исторического факультета от ___» __________ 2013 г., протокол № ___.

Интернет - публикация. Окончательный вариант
статьи находится в печати. Copyright © Bazyma B.A. 2002.

В предыдущей работе (1) психика была определена как взаимодействие субъектов, опосредованное объектом, носителем информации. «Целью» данного взаимодействия является взаимная регуляция жизнедеятельности субъектов жизни. В свою очередь, необходимость подобной взаимной регуляции, а, следовательно, и психики, вытекает из принципиально новой ситуации – возникновения множества жизненных субъектов. На первом этапе возникновения и развития психики, последняя существует исключительно как процесс, т.е. только как взаимодействие различных субъектов жизни между собой, а прекращение подобного взаимодействия, автоматически, означает и прекращение психики. Наш человеческий, субъективный опыт показывает, то, что мы называем психикой или к ней относящееся, существует и вне актуальных межсубъектных взаимодействий – автономно. В упомянутой статье данное противоречие разрешалось путем введения понятия психического субъекта (субъекта психики), отличительной особенностью которого признавалось наличие нервной системы, позволяющей психическому субъекту, не только более качественно участвовать в межсубъектных взаимодействиях, но и осуществлять взаимодействие с самим собою, тем самым, создавая основу для автономного существования психики.

Возникновение субъекта психики обязано, порождающему его процессу взаимодействия между субъектами жизни.

То, что ранее было процессом, становится структурой, которая, в свою очередь, качественно меняет формы и содержание субъект – субъектных взаимодействий.

В предлагаемой читателю статье, предпринята попытка, более детально рассмотреть вопрос порождения психического субъекта, его отношения с жизненным субъектом и возникающие в этой новой ситуации тенденции дальнейшего развития психики.

В теоретическом анализе указанных вопросов основной упор делается на диалектику отношений между процессом и структурой.

Дата добавления: 2015-05-10