Принцип информации

Принцип замены оператора.

До сих пор мы рассматривали различные принципы обеспечения безопасности человека. А что если убрать человека из опасных условий? Нет человека – нет опасности! Но кто будет выполнять функции человека? На многих предприятиях уже работают роботы, заменяя людей на тяжелых, опасных и вредных работах.

Принцип замены оператора (человека) состоит в том, чтобы функции оператора передать промышленным роботам либо изменить технологический процесс так, чтобы его выполнение протекало без участия человека.

Промышленные роботы представляют собой перепрограммируемые автоматические машины, применяемые в производственном процессе для выполнения двигательных функций, аналогичных функциям человека. Промышленные роботы могут заменить людей уже в действующих цехах, с их помощью можно автоматизировать целые технологические участки без серьезной их перестройки.

Заменяя людей промышленные роботы позволяют освободить человека от опасной, вредной для здоровья, тяжелой и монотонной работы. Особенно важное значение имеет внедрение роботов и манипуляторов на тяжелых подземных работах, на работах в загазованной и взрывоопасной среде, при повышенной радиации и в др. экстремальных условиях.

Ставшее крылатым выражение «Знание – сила» принадлежит знаменитому английскому философу Френсису Бэкону, жившему в 16 – 17 вв. Оно подчеркивает значение знаний в жизни общества. Знания нужны и для того, чтобы бороться с опасностями.

Принцип информации состоит в отображении в той или иной форме свойств объективной реальности, необходимых для принятия решений, направленных на обеспечение безопасности. На основании информации об опасностях, свойствах веществ, характеристиках человека, производственных процессов и других данных разрабатываются мероприятия по созданию безопасных условий труда. По содержанию информация в области охраны труда делится на инструктивную, запрещающую, предупреждающую, по форме отображения различают аудиоинформацию, визуальную и аудиовизуальную информацию. Принцип информации реализуется изданием законов, разработкой нормативной и другой документации по вопросам охраны труда, организацией обучения и инструктирования, пропагандой агитацией, световой, звуковой сигнализацией, отличительной окраской (маркировкой) объектов, применением надписей, плакатов, приборов безопасности и др. формами информационного воздействия на работающих.

Источниками информации в охране труда являются законы РФ и в первую очередь Конституция РФ, Трудовой кодекс. В этих документах указывается на необходимость обеспечения здоровых и безопасных условий труда, внедрения современных средств техники безопасности, предупреждающий производственный травматизм, обеспечение санитарно-гигиенических условий, предотвращающих возникновение проф. заболеваний среди рабочих и служащих.

Ряд положений по охране труда отражен в Строительных нормах и правилах (СНиП). Прежде всего, это требования к естественному и искусственному освещению, вентиляции кондиционированию, отоплению, вопросы пожарной профилактики, защиты от шума и др.

На основании правил, стандартов и норм администрацией предприятий совместно с профсоюзными комитетами разрабатываются инструкции по охране труда для рабочих и служащих, устанавливающие правила выполнения работ и поведения в производственных помещениях и на строительных площадках.

Необходимое условие обеспечения безопасности – усвоение информации, содержащейся в законах, правилах, нормах, стандартах и инструкциях. Достигается это при помощи системы обучения и инструктирования. После обучения и сдаче экзаменов обучающимся выдаётся удостоверение. Предусматривается специальное обучение и периодическая аттестация рабочих и инженерно-технических работников, которые по условиям работы подвергаются повышенной опасности (работы, связанные с водогрейными и паровыми котлами, сосудами, работающими под давлением, грузоподъемными машинами, электрическими станциями и др.) Для определения степени усвоения материала используются технические средства контроля.

-противопожарный инструктаж проводится для вновь принятых работников в два этапа: вводный и обучение на рабочем месте;

- пропаганда охраны труда это лекции, беседы, консультации, радио, печать;

- сигнальные цвета (красный- запрещение, зеленый-безопасность, синий -указание, желтый - предупреждение) и знаки безопасности(запрещающие, предупреждающие, предписывающие, указательные);

- надписи; (например хранение реактивов в таре с надписью указывающие её содержимое);

-приборы безопасности (спидометры(скорость), манометры(давление), анемометры(скорость ветра(на подъемных кранах)), термометры(контролируют условия труда).

Принцип классификации.

Принцип классификации состоит в делении объектов, явлений, материалов, предметов, средств труда, свойств и качеств на группы, категории, степени и другие множества по признакам, непосредственно или косвенно связанным с обеспечением безопасности. Классификация упрощает процесс изучения явления окружающего мира и принятия решений по созданию безопасных условий жизнедеятельности человека.

Рассмотрим некоторые примеры классификации принятые в охране труда.

1. Классификация помещений по опасности поражения электрическим током:

- особо опасные помещения: сырые с относительной влажностью воздуха близкой к 100%, с химически активной средой, с t воздуха выше 30 С.

-с повышенной опасностью: сырые с относительной влажностью воздуха близкой к 75%, с токопроводящими полами, с t воздуха выше 30 С.

-без повышенной опасности: сухие с относительной влажностью воздуха не выше 60%, влажные с непродолжительной влажностью воздуха 75%, нежаркие с временной температурой воздуха 30 С, без химически активной среды, сухой чистый пол.

2. Классификация помещений по характеру окружающей среды:

-нормальные сухие помещения:

- сухие помещения с относительной влажностью не выше 60%:

-влажные помещения с относительной влажностью от 60% до 75%:

-сырые помещения с относительной влажностью длительно превышающей 75%:

-особо сырые помещения с относительной влажностью близкой к 100%:

- жаркие помещения с температурой воздуха, длительно превышающей 30 С:

-пыльные помещения:

-помещения с химически активной средой:

-пожароопасные помещения:

-взрывоопасные помещения.

3. Классификация зданий и сооружений по степени опасности поражения молнией.

По степени поражения молнией объекты делятся на три категории:

1 категория – здания и сооружения с взрывоопасными помещениями, относимыми по ПУЭ к классам В-I, В-I I;

2 категория – здания и сооружения с взрывоопасными помещениями, относимыми по ПУЭ к классам В-Iа, В-I б, В-I Iа, наружные помещения (класс В-Iг), где содержатся взрывоопасные газы, пары, горючие и огнеопасные жидкости;

3 категория – здания и сооружения с производствами категорий Б и В (см. ниже.), если в них имеются пожароопасные помещения класса П- I, П- I I, П- I Iа, наружные помещения, относимые к классам II, III,здания и сооружения III, IV и V степеней огнестойкости и с производствами категорий Г и Д.

4. Классификация производств по взрывопожароопасности.

По взрывной, взрывопожарной и пожарной опасности производства делятся на шесть категорий: А, Б, В, Г, Д, Е:

кат. А – взрывопожароопасные произ-ва, технологические процессы которых связаны с горючими газами с НПВ 10% и ниже и жидкостями с температурой вспышки до 28 С.;

кат. Б – пожароопасные производства, технологические процессы которых связаны с жидкостями с температурой вспышки свыше 61 С, горючими пылями с НПВ более 65 граммов на 1 кубический метр, ве-вами способными только гореть, но не взрываться при контакте с воздухом, водой или друг с другом;

кат. Г - пожароопасные производства, технологические процессы которых связаны с негорючими ве-вами и материалами в горючем, раскаленном или расплавленном состоянии, а также с ве-вами, сжигаемыми в качестве топлива или утилизируемыми;

кат. Д - пожароопасные производства, технологические процессы которых связаны с негорючими ве-вами и материалами в холодном состоянии.

кат.Е – взрывоопасные производства, технологические процессы которых связаны с взрывоопасными ве-вами (горючие газы без жидкой фазы и пыли).

5. Классификация производственных процессов.

Производственные процессы по гигиеническим условиям делятся на четыре группы:

I – процессы, протекающие при нормальных метеорологических условиях и при отсутствии загрязнения воздуха выделениями вредных газов и пылей;

II – процессы, осуществляемые при неблагоприятных метеорологических условиях или связанные с интенсивным пылевыделением, с высокой физической напряженностью труда;

III – процессы с резко выраженным загрязнением рабочей одежды различными веществами;

IV – процессы, требующие особого режима.

6. Классификация строительных материалов и конструкций по возгораемости.

Материалы и конструкции по возгораемости делятся на три группы: негорючие, трудногорючие и горючие.

Рассмотрим пределы и степени огнестойкости. Под огнестойкостью понимают способность строительной конструкции сопротивляться воздействию высокой температуры в условиях пожара и сохранять при этом свои эксплуатационные ф-ции. Время, по истечении которого конструкция теряет несущую или ограждающую способность, наз. пределом огнестойкости. Предел огнестойкости измеряется в часах от начала испытания конструкции на огнестойкость до возникновения одного из следующих признаков:

- образование в конструкции сквозных трещин ил сквозных отверстий, через которые проникают продукты сгорания и пламя;

- повышение температуры на необгораемой поверхности конструкции более чем на 140 С или в любой точке этой поверхности более чем на 180 С по сравнению с температурой до испытания и более чем на 220 независимо от температуры до испытания;

- потери конструкцией несущей способности (обрушение конструкции).

Строительные нормы и правила устанавливают пять степеней огнестойкости строительных конструкций (I, II, III, IV и V).

7. Классификация вредных веществ.

По степени воздействия на организм вредные ве-ва подразделяют на четыре класса опасности: 1-й – чрезвычайно опасные; 2-й – высокоопасные; 3-й – умеренно опасные; 4-й – малоопасные.

Дата добавления: 2015-05-10