Занятие № 2

Вопросы для обсуждения

Занятие № 1

Тема 6. Органы исполнительной власти (виды, статус, полномочия) (4 ч.)

Практическая часть

Занятие № 2

Вопросы для обсуждения

Занятие № 1

Правоотношений (4 ч.)

Тема 5. Граждане и юридические лица как участники административных

Практическая часть

Занятие № 2

Вопросы для обсуждения

Занятие № 1

Тема 4. Субъекты административного права (4 ч.)

Практическая часть

Директор завода «Ремрисмаш» издал приказ, в соответствии с которым рабочий завода М. был подвергнут штрафу за появление на работе в нетрезвом состоянии.

Проанализируйте ситуацию.

Какой вид правоотношений существует между рабочим и администрацией завода?

Можно ли назвать правоотношения, связанные с наложением штрафа на рабочего М., административными?

1. Понятие субъекта административного права и административного правоотношения.

2. Особенность положения субъектов административного правоотношения по сравнению с субъектами частноправового отношения.

1. Классификация субъектов административных правоотношений.

2. Понятие общей административной правосубъектности.

Пятнадцатилетний учащийся Н. увидел в комнате отца охотничье ружьё и патроны. Он вынес ружьё из дома и вместе с приятелями на пустыре стал стрелять по пустым бутылкам. Прибывшие по вызову соседей сотрудники полиции отобрали у ребят охотничье ружьё и доставили их в отдел полиции.

Проанализируйте ситуацию.

Является ли учащийся Н. субъектом административного правоотношения?

1. Понятие общего административно-правового статуса физического лиц в административном праве.

2. Гражданин как субъект административного права.

3. Особенности правового режима для иностранных граждан.

1. Юридическое лицо и должностные лица как субъекты административного права.

2. Соотношение гражданско-правовой и административной правоспособности.

Студент института В. после 23 часов, проводив свою девушку к общежитию, попытался пройти в её комнату, но дежурный вахтёр его не пропустила. Тогда он стал оскорблять дежурную и выражаться нецензурными словами в её адрес. Приехавшие по телефонному звонку сотрудники полиции, задержали студента В. и доставили его в отделение полиции.

Проанализируйте ситуацию.

Является ли студент В. субъектом правонарушения?

Какие меры ответственности могут быть применены к нему?

1. Структура правового статуса органа исполнительной власти.

2. Понятие компетенции и её правовое содержание.

3. Виды и система органов исполнительной власти.

1. Административно-правовой статус отдельных федеральных органов исполнительной власти.

2. Органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации: структура и компетенция.

Дата добавления: 2015-05-10