Репетиции

Декоративное оформление

Декорация - (от латинского слова decorare - украшать) способ оформления спектаклей в театре.

Сценография – вид художественного творчества, занимающийся оформлением спектакля и созданием его изобразительно-пластического образа, существующего в сценическом времени и пространстве.

Для создания декораций следует точно оценить возможности сцены. Декорации не должны мешать актерам.

Трудности в сценографии заключались в быстром перестроении декораций с одного эпизода на другой. Эти проблемы решались с помощью профессиональных приемов.

В процессе поиска цвета, мы пришли к заключению, что яркие декорации будут помогать актерам привлекать детей к сюжету сказки. Поэтому мы применили яркие краски, но использовали на сцене не более трех цветов и их оттенков.

Театральный костюм, грим и прическа - важные элементы спектакля, подчеркивающие характер героя, его юмористические или возвышенные черты.

Таким образом, театральный костюм и грим - это средство художественного воздействия на зрителя, которое способствует составлению сценического образа героя, передает внешние признаки и характеристики изображаемого персонажа, помогает перевоплощению актера.

Афиша и программа - это первая встреча ребенка с будущим спектаклем.*

Благодаря всем декорациям, театральным костюмам гриму мы помогли юным зрителям погрузиться в сказочный мир сказки Ш. Перро «Кот в сапогах».

Репетиция - тренировка театрального представления без зрителей. Осуществляется для того, чтобы отточить профессиональные навыки.*

Во время индивидуальных репетиций разучивались и отрабатывались вокальные партии, проводилась работа над речью, ритмопластикой и актерской игрой.

Во время сводных проводились репетиции отдельных фрагментов сцен спектакля, где особое внимание уделялось положению героев на сцене, их взаимодействию между собой, отрабатывались жесты, дикция, мимика актёров.

После каждой репетиции работа актеров анализировалась, делались замечания.

Целью генеральной было определение продолжительности спектакля, проверка общей готовности актеров и наличие всех необходимых декораций, реквизитов, аксессуаров, деталей костюмов.

Премьера *

Театральная деятельность положительно влияет на развитие личности детей с ОВ3, а музыка расширяет развивающие и воспитательные возможности театра, воздействуя на мироощущения ребенка и усиливая эффект эмоционального воздействия на его настроение.

Результаты нашей работы вы можете видеть на слайде.

С результатами контент-опроса вы можете ознакомиться на слайдах, составленные диаграммы показали, что дети ушли с положительными эмоциями, которые они получили от спектакля, от игры актеров. А проведенное анкетирование позволило сделать вывод о том, что спектакль детям понравился и они поняли его содержание.

В ходе работы над дипломным проектом все поставленные задачи решены, а цель работы достигнута. Разработанная технология подготовки и оформления музыкального спектакля может быть использована в школах (массовых и школах КРО), педагогических образовательных учреждениях (высших и средне профессиональных) и в системе дополнительного образования.

Дата добавления: 2015-05-31