Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Семінарське заняття: Складення процесуальних документів




ТЕМА № 17. Складення процесуальних документів

Семінарське заняття: Стадії провадження в справах про адміністративні правопорушення

ТЕМА № 16. Стадії провадження в справах про адміністративні правопорушення.

Навчальна мета заняття: визначити поняття та види стадій провадження в справах про адміністративні правопорушення; зміст протоколу про адміністративне правопорушення і порядок його складення; закріпити знання щодо виконання постанов про накладення адміністративних стягнень.

Час проведення – 2 год.

Навчальні питання:

1. Поняття та види стадій провадження в справах про адміністративні правопорушення.

2. Порушення справи і попереднє з’ясування її обставин.

3. Зміст протоколу про адміністративне правопорушення і порядок його складення.

4. Розгляд справи і винесення постанови.

5. Оскарження (внесення прокурором подання) постанови і перегляд справи.

6. Виконання постанов про накладення адміністративних стягнень.

 

Навчальна мета заняття: визначити зміст протоколу про адміністративне правопорушення; виділити випадки, коли протокол не складається; сформулювати і нагадати курсантам заходи забезпечення провадження у справах про адміністративні правопорушення; визначити зміст протоколів про адміністративне затримання, протоколу огляду та вилучення речей та документів; сконцентрувати увагу на вивченні змісту постанови про накладення адміністративного стягнення.

Час проведення – 2 год.

Навчальні питання:

1. Зміст протоколу про адміністративне правопорушення.

2. Особи, які мають право складати протоколи про адміністративні правопорушення.

3. Випадки, коли протоколи про адміністративні правопорушення не складаються.

4. Зміст постанови про накладення адміністративного стягненн; про накладення заходів виховного характеру до неповнолітньої особи, відповідно до ст. 24-1 КпАП України.

5. Заходи забезпечення провадження в справах про адміністративні правопорушення (повторення теоретичного матеріалу).

6. Зміст протоколу адміністративного затримання, огляду та вилучення речей і документів.

7. Види та зміст постанов по справі про адміністративне правопорушення.

Письмові завдання:

1. Щодо визначеної фабули справи скласти адміністративні протоколи: про адміністративне правопорушення; про адміністративне затримання; про особистий огляд, огляд речей, приміщень, транспортних засобів; про вилучення речей та документів та ін.;

2. Щодо складеного протоколу про адміністративне правопорушення скласти постанову про накладення адміністративного стягнення; про накладення заходів виховного характеру до неповнолітньої особи, відповідно до ст. 24-1 КпАП України.




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-05-26; Просмотров: 319; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.008 сек.