Плани семінарських занять і завдання

ЕТИКА ЮРИСТА

ЗАГАЛЬНА ТА ПРОФЕСІЙНА

МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ,

для студентів юридичного факультету

ЛЬВІВ - 2010

ЗАГАЛЬНІ МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ ДЛЯ СТУДЕНТІВ

ПО КУРСУ “ ЗАГАЛЬНА ТА ПРОФЕСІЙНА ЕТИКА ЮРИСТА”

Навчальний курс “Загальна та професійна етика юриста” розрахований для викладання студентам 1 року навчання. Програма та семінарські заняття складені таким чином, що студенти мають можливість розширити свої знання з етики, правничих дисциплін, опанувати окремі положення філософії, філософської антропології.

Особливістю цього курсу є його міждисциплінарний характер, окремі положення цього курсу носять ввідний, пропедевтичний характер щодо низки інших дисциплін, котрі нині викладаються у юридичних вузах, зокрема, таких як “Філософія права”, “Практика Європейського суду з прав людини”.

Курс спрямований на те, щоби продемонструвати: а) значення моралі для становлення особистості, важливість моральних норм у сфері здійснення професійної діяльності; б) зв’язок моралі та права, а також акцентується значення моральних понять для галузевих дисциплін, зокрема цивільного права, кримінального права, цивільного процесу.

Цілі навчального курсу полягають у наступному:

1. Сприяти становленню студента перш за все як особистості з розвинутою системою фундаментальних (світоглядних) знань.

На сучасному етапі простежується тенденція до “спеціалізації” (звуження питомої ваги знань фундаментального характеру) професійної підготовки сучасного юриста. Завдання вищої освіти в т.ч. юридичної часто бачиться як таке, що покликане сприяти формуванню у сучасного юриста розвинутої системи фахових знань у сфері правознавства, тоді як завдання по вихованню юриста як особистості відтісняється на задній план.

Культивування у студента властивостей зрілої особистості з розвиненою системою знань світоглядного характеру бачиться як одне з головніших цілей вищої освіти, адже юрист в силу специфіки своєї праці має стосунки з людьми з різноманітними світоглядними установками (що часто ускладнює процес комунікації), а також юрист здійснює свою діяльність в умовах підвищеного ризику професійної “деформації”.

2. Формування системи знань про призначення юридичної професії.

Курс покликаний сприяти усвідомленню студентом того факту, що юридична професія це не просто фах, котрий є престижний та шанований у суспільстві, і прийняттю положення про те, що юрист виконує функції “соцільного лікаря”: у першу чергу сприяє виявленню нагальних суспільних проблем та оздоровленню соціального організму.

3. Формування системи принципів здійснення юридичної діяльності.

Курс покликаний показати зв’язок загальної етики з професійною, що випливає з такої антропологічної риси природи людини як цілісність її світогляду. Відтак неупередженість у здійсненні професійної діяльності закладається перш за все у системі її світоглядних принципів, формування яких становить одне із завдань вищої освіти.

Дата добавления: 2015-05-26