Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Загальні критерії оцінки поточного контролю




Й семестр

Загальні положення

Оцінювання знань студентів з дисципліни «Економіка підприємства» здійснюється на основі поточного модульного контролю і підсумкового контролю знань (іспиту).

Завданням поточного контролю є перевірка розуміння та засвоєння теоретичного матеріалу,

Вироблених навичок проведення розрахунків, умінь обґрунтовано вирішувати професійні завдання, умінь публічно чи письмово представити певний матеріал, ступінь самостійності в оволодінні програмним матеріалом з дисципліни

Завданням іспиту с перевірка розуміння студентом програмного матеріалув цілому, логіки та взаємозв’зків між окремими розділами, здатність творчого використання накопичених знань, уміння сформувати своє ставлення до до певної навчальної дисципліни тощо.

Оцінювання знань студентів здійснюється за 100-бальною шкалою, а саме: завдання поточного контролю оцінюються: в діапазоні від 0 до 80 балів (включно), а завдання, що виносяться на іспит від 0 до 20 балів (включно)

Розподіл балів, що присвоюються студентам:

Модуль 1 (поточне тестування) Модульний контроль № 1 Модуль 2 (курсова робота) Сума
Змістовий модуль 1 Змістовий модуль 2 Змістовий модуль 3      
     
Т1-Т5 Т6 Т7-Т10

4-й семестр:

Модуль 1 (поточне тестування) Модульний контроль № 2   Модуль 2 (курсова робота) Іспит Сума
Змістовий модуль 4 Змістовий модуль 5 Змістовий модуль 6        
     
Т11,12 Т13,14 Т15,16

 


Переведення даних 100-бальної шкали оцінювання в національну шкалу та шкалу за системою ECTS здійснюється в такому порядку:

 

Оцінка за шкалою ECTS Оцінка за шкалою навчального закладу Оцінка за національною шкалою
Екзамен Залік
A 85-100 5 (відмінно) Зарахо- вано
BC 65-84 4 (добре)
DE 50-64 3 (задовільно)
FX 20-49 2 (незадовільно з можливістю повторного складання) Незара- ховано
F 0-19 2 (незадовільно з обов’язковим повторним курсом) Незара- ховано

Об'єктами поточного контролю знань студентів, які навчаються за освітньо-кваліфікаційним рівнем бакалавра є:

а) активність та систематичність роботи на семінарських і практичних заняттях;

б) виконання самостійної роботи;

в) виконання індивідуальної (курсової) роботи;

Загальна максимальна кількість балів, що вноситься до відомості за поточну роботу складає 80 балів..

При контролі активності та систематичності роботи на практичних заняттях оцінці підлягають:

- активність при обговоренні питань, що винесені на практичні і семінарські заняття;

- результати виконання практичних робіт, тестування, тощо;

- виконання курсової роботи.

При контролі виконання завдань для самостійного опрацювання оцінці підлягають:

- самостійне опрацювання окремих питань тем дисципліни;

- рішення задач, ситуаційних завдань; проведення розрахунків.

При контролі виконання індивідуальної роботи оцінці підлягає самостійне творче виконання курсових робіт.

 




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-05-26; Просмотров: 533; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.013 сек.