КАТЕГОРИИ: Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748) |
Тема 2: Моральні програми релігій світу
Тема 1: Предмет етики Тематичний план залікового кредиту РОБОЧА НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА з дисципліни «Етика і естетика»
Загальний обсяг– 54 год. (1,5 кредита) У тому числі: Аудиторних: 30 год.; Лекцій – 18 год.; Семінарів – 12 год.; Індивідуальна робота - 6 год.; Самостійна робота – 18 год.
ТЕМАТИЧНО - ЗМІСТОВНА ЧАСТИНА КУРСУ Змістовий модуль №1 «Етика» Соціокультурні та теоретичні умови виникнення етики як системи знання. Етимологія термінів «етика», «мораль», «моральність» та історія їх взаємозв'язку. Предмет та специфіка етики. Універсальність та багатоманітність етичного знання. Етика як «практична філософія». Зв’язок етики з філософією. Структура етики як науки: історія етичних вчень та історія моральності, теорія моралі, нормативна етика, прикладна етика (біоетика, екологічна, господарська, політична етика, етика науки, етика бізнесу, етика туризму, етика права, юридична етика та ін.). Прикладна та професійна етики. Взаємозв’язок та відмінності. Основні завдання етики в емпіричній, теоретичній та прикладній галузях. Етика і моральне виховання.
Мораль і релігія: основа взаємозв’язку. Вчителі людства та основні положення їхніх моральних програм. Конфуцій та його програма доброчинного життя. Основні категорії етичного вчення Конфуція: «жень» (людинолюбство, гуманність, милосердя); «лі» (ритуал, обряд, етикет, церемонія); «сяо» (синівська шанобливість, відданість батькам); «чжен мін» (виправлення імен), «вень» (вихованість, культурний зміст людського життя); «цзюнь- цзи» (благородний муж). Особливості етики Конфуція, її провідна мета. Історія життя Будди та виникнення буддизму. Основні положення концепції життєвої програми в буддизмі. Чотири благородні істини: істина про страждання, істина про припинення страждань, істина про джерело страждань, істина про серединний шлях. Специфіка моральної програми буддизму. Моральна парадигма християнства. Історико – культурні та ідейні детермінанти. Мойсей як - творець найдавнішого кодексу моральних вимог. Особливості Декалогу як нормативної програми. Справедливість - провідна ідея Декалогу. Ісус Христос та його етика любові. Від справедливості до милосердя. Життєвий шлях Муххамеда. Соціально – історичний контекст зародження ісламу. Основна ідея етико-нормативної програми ісламу. Безумовна віра в Бога як передумова та гарантія індивідуального щастя та суспільної злагоди. Своєрідність етики Корана.
Дата добавления: 2015-05-26; Просмотров: 378; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы! Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет |