Ожидаемые конечные результаты реализации Плана

1.1. Рабочая группа по иностранным языкам создана в соответствии с приказом Министерства образования Республики Беларусь от 01.10.2009 №1007

1.2. В состав рабочей группы включены представители руководства Министерства образования и руководители структурных подразделений Министерства образования, представители управлений образования облисполкомов

повышение уровня учебной и научно-методической работы в общеобразовательных учреждениях, специальных учреждениях образования, учреждениях, обеспечивающих получение профессионально-технического, среднего специального и высшего образования;

совершенствование системы подготовки, повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров;

учебное и научно-методическое обеспечение процесса преподавания иностранных языков

Мероприятия Плана направлены на координацию деятельности учреждений образования по решению следующих задач:

2.1. Определение перспективных направлений деятельности по совершенствованию качества языкового образования в Республике Беларусь

2.2. Формирование образовательной среды, основанной на интенсификации образовательного процесса в области преподавания иностранных языков с использованием активных форм и методов обучения, современных информационно-коммуникативных технологий

2.3. Изучение и обобщение отечественного и зарубежного опыта преподавания иностранных языков

2.4. Повышение качества подготовки учебной и учебно-методической литературы по иностранным языкам

2.5. Организация и проведение научно-методических совещаний, семинаров и конференций по методике преподавания иностранных языков в системе непрерывного образования

2.6. Разработка методических рекомендаций по совершенствованию содержания образования и технологий обучения с учетом преемственности

2.7. Совершенствование системы подготовки, повышения квалификации и переподготовки учителей и преподавателей иностранных языков

3.1. Повышение уровня владения иностранным языком выпускников учреждений образования Республики Беларусь, слушателей учреждений, обеспечивающих повышение квалификации и переподготовку кадров

3.2. Обеспечение учреждений образования национальными учебно-методическими комплексами по иностранным языкам

3.3. Повышение качества образовательного процесса по иностранным языкам на основе широкого использования современных образовательных технологий

3.4. Наличие в каждом учреждении образования кабинетов иностранного языка, оснащенных современным оборудованием

3.5. Увеличение количества учащихся и студентов, изучающих иностранный язык на факультативных занятиях

3.6. Повышение общекультурного и коммуникативного уровня развития студентов и учащихся

3.7. Укрепление позиций иностранного языка на территории Республики Беларусь по дальнейшему развитию политических, экономических, социальных и культурных отношений с иностранными государствами

№	Название мероприятия	Сроки исполнения	Исполнитель	Контроль за выполнением
I. Научно-методическое обеспечение образовательного процесса по иностранным языкам
1.	Разработка системы управления качеством учебных достижений учащихся по иностранным языкам (английскому, немецкому, французскому, испанскому) в общеобразовательных учреждениях, специальных учреждениях образования в условиях коммуникативно-ориентированного обучения (НИР)	2010-2011	Управление общего среднего образования Национальный институт образования Управление специального образования Минский государственный лингвистический университет	К.С.Фарино
2.	Научное и учебно-программное обеспечение профессиональной направленности обучения иностранному языку в учреждениях профессионально-технического и среднего специального образования (НИР)		Управление высшего и среднего специального образования Управление профессионально-технического образования Республиканский институт профессионального образования	А.И.Жук Б.В.Иванов
3.	Разработка модели профессионально направленного обучения иностранному языку в учреждениях, обеспечивающих получение профессионально-технического и среднего специального образования		Управление высшего и среднего специального образования Управление профессионально-технического образования Республиканский институт профессионального образования	А.И.Жук Б.В.Иванов
4.	Разработка программы реализации концепции ”Иностранный язык в системе образования детей с нарушением слуха и тяжелыми нарушениями речи“		Управление специального образования Минский государственный лингвистический университет Национальный институт образования	К.С.Фарино
5.	Открытие пункта консультационно-методической поддержки студентов на базе учебно-методического центра лингвистического образования учреждения образования ”Минский государственный лингвистический университет“		Минский государственный лингвистический университет	А.И.Жук
6.	Расширение участия учащихся и студентов в международных научных и образовательных программах	2010-2015	Управление зарубежных связей Управление высшего и среднего специального образования Управление общего среднего образования	А.И.Жук К.С.Фарино
7.	Проведение ежегодных республиканских научно-практических конференций, посвященных языковому образованию	2010-2015	Управление науки и инновационной деятельности Управление высшего и среднего специального образования Минский государственный лингвистический университет	А.И.Жук
8.	Организация и проведение вузовских и региональных конкурсов инновационных студенческих проектов по проблемам языкового образования. Создание банка креативных идей студентов, ориентированных на научно-педагогическую деятельность и интенсификацию образовательного процесса по иностранным языкам		Минский государственный лингвистический университет	А.И.Жук
9.	Создание банка данных передового опыта использования инновационных технологий преподавания иностранных языков		Минский государственный лингвистический университет Академия последипломного образования	А.И.Жук К.С.Фарино
10.	Ежегодное проведение семинаров, подготовка и издание сборников научных практико-ориентированных статей по методике преподавания иностранных языков	2011-2015	Минский государственный лингвистический университет Отдел повышения квалификации и переподготовки кадров Академия последипломного образования Республиканский институт профессионального образования	А.И.Жук К.С.Фарино
II. Совершенствование нормативной правовой базы
11.	Внесение изменений в Пояснительную записку Типового учебного плана о делении класса на группы при организации образовательного процесса по иностранным языкам		Управление общего среднего образования	К.С.Фарино
12.	Введение в Учебные планы для специальных школ (школ-интернатов) коммуникативно ориентированного курса иностранного языка		Управление специального образования	К.С.Фарино
13.	Введение в типовые (рабочие) учебные планы учреждений, обеспечивающих получение профессионально-технического и среднего специального образования, профессионально направленного курса иностранного языка	с 2011/2012 учебного года	Управление высшего и среднего специального образования Республиканский институт профессионального образования	А.И.Жук Б.В.Иванов
14.	Нормативное обеспечение введения обязательного экзамена по иностранному языку на уровне общего среднего образования		Управление общего среднего образования	К.С.Фарино
III. Учебно-методическое обеспечение образовательного процесса по иностранным языкам
15.	Издание образовательной программы ”Обучение детей дошкольного возраста иностранному языку“; пособий для педагогов дошкольных учреждений и учебно-наглядных пособий по иностранным языкам для дошкольников	2010-2015	Национальный институт образования	К.С.Фарино
16.	Создание новых учебно-методических комплексов по иностранным языкам для 7-11 классов общеобразовательных учреждений	2010-2015	Национальный институт образования Минский государственный лингвистический университет	К.С.Фарино
17.	Опытная проверка учебно-методических комплексов по иностранным языкам: 3-6 классы общеобразовательных учреждений; 7-11 классы общеобразовательных учреждений	2010-2012 2013-2015	Национальный институт образования	К.С.Фарино
18.	Обеспечение образовательного процесса в специальных учреждениях образования для детей с нарушениями зрения и слуха учебно-методическими комплексами по иностранным языкам, в том числе электронными средствами обучения (”говорящие“ электронные учебные пособия)	2014-2015	Управление специального образования Минский государственный лингвистический университет Национальный институт образования Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка	А.И.Жук К.С.Фарино
19.	Разработка учебно-методического обеспечения факультативных занятий по иностранным языкам, в том числе для обучения учащихся второму иностранному языку	2010-2014	Национальный институт образования Минский государственный лингвистический университет	К.С.Фарино
20.	Разработка методических рекомендаций по: организации и проведению факультативных, стимулирующих и поддерживающих занятий по иностранным языкам; организации текущей, промежуточной, итоговой аттестации учащихся по учебному предмету ”Иностранный язык“; интеграции в процесс обучения иностранному языку Интернет-ресурсов; участию в международных сетевых проектах	2011-2012	Управление общего среднего образования Управление специального образования Минский государственный лингвистический университет Академия последипломного образования Главный информационно-аналитический центр	К.С.Фарино
21.	Подготовка сборников нормативных правовых актов и инструктивно-методических документов по организации обучения иностранным языкам в учреждениях образования	2011-2012	Национальный институт образования	К.С.Фарино
22.	Разработка комплектов тематических мультимедийных презентаций на электронных носителях для: использования учителем на уроках и факультативных занятиях по иностранным языкам; самостоятельной работы учащихся	2011-2014	Национальный институт образования	К.С.Фарино
23.	Создание мультимедийных комплексов обучающих интерактивных материалов, включающих системы контроля и закрепления знаний учащихся	2014-2015	Национальный институт образования	К.С.Фарино
24.	Разработка (рабочих) учебных программ профессионально направленного курса иностранного языка для групп специальностей профессионально-технического и среднего специального образования	2011-2012	Управление высшего и среднего специального образования Республиканский институт профессионального образования	А.И.Жук Б.В.Иванов
25.	Разработка и издание двуязычных словарей профессиональной лексики для учащихся учреждений, обеспечивающих получение профессионально-технического и среднего специального образования	2011-2014	Управление высшего и среднего специального образования Республиканский институт профессионального образования	А.И.Жук Б.В.Иванов
26.	Введение обязательного экзамена по иностранному языку на уровне общего среднего образования	2012-2013	Управление общего среднего образования	К.С.Фарино
IV. Подготовка учителей и преподавателей иностранных языков
27.	Принятие мер по оптимизации сети учреждений образования по подготовке учителей и преподавателей иностранных языков	2010-2015	Управление высшего и среднего специального образования Управление кадровой политики	А.И.Жук
28.	Изучение вопроса целесообразности заочной формы обучения при подготовке учителей и преподавателей иностранных языков		Управление высшего и среднего специального образования Управление кадровой политики Минский государственный лингвистический университет	А.И.Жук
29.	Усиление практико-ориентированной иноязычной подготовки выпускников высших учебных заведений: обновление содержания курса по методике преподавания иностранных языков в высших учебных заведениях; индивидуализация обучения студентов по профессиональной языковой подготовке посредством предоставления платных образовательных услуг	2011-2015	Республиканский институт высшей школы Учебно-методические объединения вузов	А.И.Жук
30.	Внедрение в образовательный процесс современных профессионально ориентированных технологий по иностранным языкам	2012-2015	Учебно-методические объединения вузов	А.И.Жук
31.	Обеспечение готовности выпускников педагогических вузов работать с новыми учебно-методическими комплексами по иностранным языкам	2010-2015	Учебно-методические объединения вузов	А.И.Жук
V. Работа с кадрами по совершенствованию педагогического мастерства и языковой компетенции
32.	Изучение количественного и качественного состава: учителей иностранного языка общеобразовательных учреждений; преподавателей, ведущих языковые дисциплины в системе высшего, среднего специального, профессионально-технического образования, повышения квалификации и переподготовки кадров; методистов областных (Минского городского) институтов развития образования, районных управлений (отделов) образования, районных учебно-методических кабинетов и центров, курирующих вопросы преподавания иностранных языков		Управление кадровой политики Главный информационно-аналитический центр Отдел повышения квалификации и переподготовки кадров Академия последипломного образования Управления образования облисполкомов Комитет по образованию Мингорисполкома	А.И.Жук Б.В.Иванов К.С.Фарино
33.	Изучение и анализ: потребностей регионов в специалистах со знанием иностранного языка; определения обязательного для изучения иностранного языка учредителями учреждений образования с учетом потребностей государства	2010-2015	Управление кадровой политики Управление высшего и среднего специального образования Управления образования облисполкомов Комитет по образованию Мингорисполкома Главный информационно-аналитический центр	А.И.Жук К.С.Фарино Б.В.Иванов
34.	Повышение квалификации преподавателей иностранного языка учреждений, обеспечивающих получение среднего специального, профессионально-технического и высшего образования на базе Минского государственного лингвистического университета с периодичностью 1 раз в 3 года	2010-2015	Отдел повышения квалификации и переподготовки кадров	А.И.Жук
35.	Развитие сети дистанционного обучения иностранным языкам	2010-2015	Минский государственный лингвистический университет Академия последипломного образования Главный информационно-аналитический центр	А.И.Жук К.С.Фарино
36.	Организация курсов повышения квалификации учителей и преподавателей иностранных языков по запросам общеобразовательных учреждений на их базе	2010-2015	Отдел повышения квалификации и переподготовки кадров Минский государственный лингвистический университет Академия последипломного образования	А.И.Жук К.С.Фарино
37.	Активизация работы методических формирований учителей и преподавателей иностранных языков всех уровней по освоению новых учебно-методических комплексов и разработке собственных дидактических материалов	2010-2015	Отдел повышения квалификации и переподготовки кадров Минский государственный лингвистический университет Академия последипломного образования Управления образования облисполкомов Комитет по образованию Мингорисполкома	К.С.Фарино
38.	Обеспечение широкого использования современных коммуникативно-ориентированных интерактивных технологий обучения в общеобразовательных учреждениях	2010-2015	Академия последипломного образования Управления образования облисполкомов Комитет по образованию Мингорисполкома	К.С.Фарино
39.	Корректировка планов повышения квалификации учителей иностранных языков (увеличение часов языкового и методического модулей)	2011-2015	Отдел повышения квалификации и переподготовки кадров Академия последипломного образования	К.С.Фарино
40.	Изучение, обобщение и распространение передового педагогического опыта учителей иностранных языков, обеспечивших высокое качество практического владения учащимися иностранным языком и достигших наилучших результатов при подготовке учащихся к олимпиадам и лингвистическим конкурсам	2010-2015	Минский государственный лингвистический университет Академия последипломного образования Управления образования облисполкомов Комитет по образованию Мингорисполкома	К.С.Фарино
41.	Активизация работы учителей-мультипликаторов по всем иностранным языкам	2010-2015	Академия последипломного образования Минский государственный лингвистический университет Управления образования облисполкомов Комитет по образованию Мингорисполкома	К.С.Фарино
42.	Организация мастер - классов преподавателей Минского государственного лингвистического университета, авторов новых учебно-методических комплексов	2010-2015	Минский государственный лингвистический университет Академия последипломного образования	К.С.Фарино
43.	Организация на базе республиканского института профессионального образования курсов повышения квалификации по: разработке содержания (рабочих) учебных программ профессионально направленного курса иностранного языка по группам специальностей для профессионально-технического и среднего специального образования; преподаванию профессионально направленных курсов иностранного языка для профессионально-технического и среднего специального образования	2011-2015	Управление высшего и среднего специального образования Управление профессионально-технического образования Отдел повышения квалификации и переподготовки кадров Республиканский институт профессионального образования	Б.В.Иванов
44.	Активизация работы по мотивации учителей и преподавателей иностранных языков на повышение квалификационных категорий	2010-2012	Управление кадровой политики Управления образования облисполкомов Комитет по образованию Мингорисполкома	Б.В.Иванов К.С.Фарино
45.	Разработка и реализация системы материального стимулирования учителей и преподавателей иностранного языка в соответствии с достигнутыми успехами в обучении учащихся и студентов	2010-2015	Управления образования облисполкомов Комитет по образованию Мингорисполкома	К.С.Фарино Б.В.Иванов
46.	Введение рубрики ”Преподавание иностранного языка в учреждениях профессионально-технического и среднего специального образования“ на республиканском портале учреждения образования ”Республиканский институт профессионального образования “		Республиканский институт профессионального образования	Б.В.Иванов
VI. Ресурсное и материально-техническое обеспечение
47.	Открытие языковых центров (кабинетов) с современной компьютерной техникой, многоканальным телевидением и доступом в сеть Интернет на базе Академии последипломного образования, областных (Минского городского) институтов развития образования	2011-2015	Главный информационно-аналитический центр Отдел повышения квалификации и переподготовки кадров Академия последипломного образования Управления образования облисполкомов Комитет по образованию Мингорисполкома	А.И.Жук К.С.Фарино
48.	Формирование перечня оборудования региональных языковых центров иностранных языков. Внесение дополнений в перечень технических средств обучения кабинетов (классов) иностранных языков для общеобразовательных учреждений		Управление общего среднего образования Минский государственный лингвистический университет	А.И.Жук Б.В.Иванов К.С.Фарино
49.	Оборудование кабинетов (классов) иностранных языков в общеобразовательных учреждениях, учреждениях, обеспечивающих профессионально-техническое и среднее специальное образование, региональных центрах иностранных языков на базе областных (Минского городского) институтов развития образования	2011-2015	Управления образования облисполкомов Комитет по образованию Мингорисполкома	К.С.Фарино
VII. Работа по повышению мотивации учащихся и студентов к изучению иностранных языков
50.	Оптимизация республиканских/областных/районных мероприятий/конкурсов на иностранных языках для учащихся /студентов		Минский государственный лингвистический университет Академия последипломного образования Управления образования облисполкомов Комитет по образованию Мингорисполкома	А.И.Жук К.С.Фарино
51.	Организация и проведение республиканской олимпиады профессионального мастерства учащихся учреждений, обеспечивающих получение среднего специального образования, по специальности 2-02 03 08 ”Иностранный язык“, студентов высших учебных заведений		Управление высшего и среднего специального образования	А.И.Жук
52.	Рассмотрение вопроса о расширении числа специальностей высших учебных заведений, при поступлении на которые необходимо сдавать иностранный язык	2012-2015	Управление высшего и среднего специального образования	А.И.Жук
53.	Своевременное внесение информации о возможностях получения языкового образования учащимися/студентами на сайты учреждений образования. Разработка версий сайтов средних специальных и высших учебных заведений на иностранных языках	2010-2015	Управления образования облисполкомов Комитет по образованию Мингорисполкома	А.И.Жук К.С.Фарино
54.	Организация социальной рекламы, способствующей повышению мотивации к изучению иностранных языков	2012-2015	Управления образования облисполкомов Комитет по образованию Мингорисполкома	А.И.Жук К.С.Фарино
55.	Популяризация в СМИ мероприятий по языковому образованию	2010-2015	Пресс-Центр Управления образования облисполкомов Комитет по образованию Мингорисполкома	А.И.Жук К.С.Фарино Т.Н.Ковалева
56.	Сотрудничество с внешкольными учреждениями, учреждениями культуры, общественными организациями и объединениями, деятельность которых связана с применением практических языковых навыков	2010-2015	Управления образования облисполкомов Комитет по образованию Мингорисполкома	А.И.Жук К.С.Фарино Т.Н.Ковалева