Запитання. Правознавство 10 клас Урок №

Правознавство 10 клас Урок №

Робота з нормативно-правовим актом (ст. 1187 ЦКУ).

Проблемні ситуації:

1. Товари, що перевозила фірма «Пароплав», були знищені під час шторму. Чи буде нести цивільну відповідальність фірма «Пароплав»? (Ні, не буде, якщо доведе, що порушення сталося внаслідок непереборної сили).

2. Турист уклав договір найму житлового приміщення на Івано-Франківщині на 2 дні. Поки він піднімався на Говерлу, квартира була знищена пожежею, що виникла внаслідок дії несправної електромережі. Чи буде нести цивільну відповідальність турист?

V. Закріплення нових знань і умінь.

Текст з помилками.

1. Підставою цивільно-правової відповідальності є наявність адміністративного правопорушення.

2. Субсидіарну відповідальність несуть разом кілька боржників, кожен у певній частці.

3. Неповнолітня особа не несе відповідальності за порушення договору, укладеного нею самостійно відповідно до закону.

4. Вина – це будь-яке зменшення частки майна чи особистого блага.

5. До казусу можна віднести стихійне лихо, епідемію чи епізоотію, катастрофу.

6. Джерелом підвищеної небезпеки є утримання диких звірів, собак бійцівських порід, набридливих комах.

Бесіда за запитаннями:

1. Які поняття ми сьогодні вивчили?

2. Охарактеризуйте склад делікту.

3. Які види цивільно-правової відповідальності ви знаєте залежно від юридичного факту?

4. Залежно від розподілу прав та обов’язків осіб у цивільних правовідносинах?

5. Чи несуть неповнолітні відповідальність за порушені зобов’язання?

VI. Домашнє завдання.

Опрацювати матеріал підручника № 24.

Дати відповіді на питання на с. 184 підручника.

Тема: Сімейне право. Житлове право

Мета: ознайомити учнів з основами сімейного та житлового права, розвивати вміння аналізувати нормативно-правові акти, порівнювати правові явища, виховувати повагу до старшого покоління, до батьків.

Обладнання: витяги з Сімейного кодексу України та Житлового кодексу України, схема «Умови укладання шлюбу», «Майно подружжя», «Порядок припинення шлюбу», «Недійсність шлюбу».

Основні поняття: шлюб, аліменти, подружжя, приватизація житла, ордер на отримання квартири.

Тип уроку: вивчення нового матеріалу.

Хід уроку

І. Організаційний момент уроку

ІІ. Мотивація навчальної діяльності

1. Із якими галузями права, на вашу думку, вам доводиться стикатися найчастіше?

2. Із якою галуззю права вам доводиться стикатися з перших днів життя?

ІІІ. Вивчення нового матеріалу

Поняття сімейного права. Порядок укладання шлюбу

Розповідь вчителя

1. Відносини між батьками та дітьми, подружжям, іншими родичами регулюються сімейним правом.

Сімейне право - це сукупність правових норм і принципів, які регулюють та охороняють особисті й пов'язані з ними майнові відносини фізичних осіб, що виникають із шлюбу й належності до сім'ї.

2. Джерела сімейного права (Сімейний кодекс України, Закони України тощо).

3. Основні принципи сімейного права (рівність чоловіка та жінки, можливість застосування договору, звичаю, якщо вони не суперечать закону).

4. Умови, необхідні для вступу до шлюбу (шлюбний вік, вільна згода сторін, не перебування в іншому шлюбі. (використання схеми на с. 185 підручника).

Дата добавления: 2015-05-26