Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Текстові тести 2 страница




G. Відрізок часу протягом якого реєструється мінімальний рівень функції

H. Різниця між максимальним і мінімальним значенням біологічного ритму

I. Мінімальне значення біологічного ритму

J. Максимальне значення біологічного ритму

  1. Білизну з яких волокон використовують для зменшення болей у хворих із захворюваннями суглобів?
    1. * Хлоринову
    2. Шовкову
    3. Лляну
    4. З бавовняного трикотажу
    5. Лавсанову
  2. Біоритми це:
    1. * Самопідтримуючі автономні процеси чергувань станів організму і коливань фізіологічних реакцій індивідуума
    2. Процеси чергувань станів організму, що необхідно тренувати
    3. Фізіологічні коливання реакцій у відповідь на подразнення
    4. Психологічні реакції організму у відповідь на дію зовнішніх чинників
    5. Ритм роботи серця
  3. Біоритми це:
    1. * Самопідтримуючі автономні процеси чергувань станів організму і коливань фізіологічних реакцій індивідуума
    2. Ритмічне повторення одних і тих же симптомів в один і той же час
    3. Автономні процеси організму, що спрямовані на одужання
    4. Внутрішній годинник організму
    5. Біологічний водій ритму серця
  4. В ході проведення психогігієнічних досліджень вивчаються:
    1. * Властивостей характеру, темпераменту
    2. Стан здоров’я, віково-статевих особливостей
    3. Самопочуття досліджуваного
    4. Настрій, рівень статевого дозрівання
    5. Адекватність самооцінки
  5. Виберіть кількість балів, яка відповідає дуже високій екстраверсії:
    1. * 22–26 балів
    2. 7–11 балів
    3. 12–16 балів
    4. 52–58 балів
    5. 28–34 балів
  6. Виберіть кількість балів, яка відповідає дуже високій інтраверсії:
    1. * 0–6 балів
    2. 22–26 балів
    3. 30–35 балів
    4. 40–45 балів
    5. 17–21 балів
  7. Викладіть основні правила поведінки та безпеки перебування у лазні загального призначення:
    1. * Для вимірювання температури повітря не слід користуватись ртутними термометрами, не можна вносити мийні та інші засоби в скляній тарі, не відвідувати лазню хворими на інфекційні захворювання, грибкові хвороби тощо
    2. Краще лазню відвідувати у години максимального сп’яніння щоб отримати контрастний душ
    3. Більш безпечним є відвідування лазні зранку та у робочі дні
    4. В лазні відсутній будь-який ризик для здоров’я відвідувачів
    5. Таких правил не існує
  8. Виробничий одяг це:
    1. * Спеціальний засіб, призначений для запобігання або зменшення впливу на працівника небезпечних або шкідливих виробничих чинників
    2. Одяг для відпочинку
    3. “Обличчя” фірми
    4. Одяг із натуральної тканини
    5. Натільний одяг
  9. Високий рівень розумової та фізичної працездатності зумовлює наявність:
    1. * Мотиваційної спрямованості
    2. Високої самооцінки
    3. Низької самооцінки
    4. Фізичної підготовки
    5. Виховання
  10. Високий рівень розумової та фізичної працездатності зумовлює наявність:
    1. * Мотиваційної спрямованості
    2. Гарного настрою
    3. Спадкової схильності
    4. Високого рівня освіти
    5. Низького рівня нейротизму
  11. Від синхронізації життєдіяльності організму залежить:
    1. * Фізична форма
    2. Статевий розвиток
    3. Взаємовідношення з оточуючими
    4. Рівень освіти
    5. Рівень уваги
  12. Від синхронізації життєдіяльності організму залежить:
    1. Статевий розвиток
    2. Взаємовідношення з оточуючими
    3. Рівень освіти
    4. * Рівень працездатності
    5. Рівень уваги
  13. Від синхронізації життєдіяльності організму залежить:
    1. * Самопочуття, настрій
    2. Статевий розвиток
    3. Взаємовідношення з оточуючими
    4. Рівень освіти
    5. Рівень уваги
  14. Вітаміносинтезуюча функція шкіри полягає в синтезі вітаміну:
    1. Вітаміну А
    2. Вітаміну В
    3. Вітаміну С
    4. * Вітаміну Д
    5. Вітаміну Е
  15. Гігієнічний індекс зубів дозволяє оцінити:
    1. * Чистоту та інтенсивність зубного нальоту.
    2. Число карієсних зубів.
    3. Кількість неушкоджених зубів.
    4. Кількість пломбованих зубів.
    5. Стан ротової порожнини.
  16. Дайте основний перелік приміщень парової лазні загального призначення:
    1. * Вхід, тамбур, вестибуль, гардероб, кімната для лікування, роздягальня, мийна, парильня, туалет
    2. Перелік приміщень значення немає, головне комфортний мікроклімат та доброякісна вода
    3. Перелік приміщень такої лазні має відповідати вимогам до санітарного пропускника
    4. Окрім традиційних і обов’язкових приміщень у цій лазні мають бути ще гральні автомати, більярд та аптека
    5. Такий перелік значення немає, головне комфорт
  17. Десинхроноз – це
    1. * Вид хронопатології
    2. Процес лікування хронічних захворювань
    3. Передвісник одужання
    4. Покращання фізичної форми
    5. Порушення взаємовідносин в сім’ї
  18. Десинхроноз – це
    1. * Супутник різноманітних захворювань
    2. Процес лікування хронічних захворювань
    3. Покращання фізичної форми
    4. Порушення взаємовідносин в сім’ї
    5. Порушення характеристик особистості
  19. Для визначення властивостей темпераменту використовують опитувальник:
    1. * Русалова
    2. Шмішека
    3. ММРІ
    4. Mini-mult
    5. Кеттела
  20. Для визначення властивостей темпераменту використовують опитувальник:
    1. * Айзенка
    2. Конюхова
    3. Спилбергера
    4. Шмішека
    5. ММРІ
  21. Для дослідження гігієнічних показників тканин одягу використовують методики:
    1. * Визначення товщини тканини та її щільності та капілярності
    2. Визначення кольорової гами
    3. Сумісність кольорів
    4. Вартість 1 м2 тканини у гривнях
    5. Вартість 1 кг тканини у євро
  22. Для нормального функціонування шкіри людини необхідно:
    1. * Використовувати воду як основний засіб миття шкіри
    2. Не мити тіло водою, а лише користуватися ароматизаторами та лосьйонами
    3. Щоденно протирати шкіру одеколоном або спиртом
    4. Використовувати воду, але тільки дистильовану
    5. Обмежити миття тіла, але щоденно одягати відпрасовану натільну білизну
  23. Для нормального функціонування шкіри людини необхідно:
    1. * Періодично змивати забруднювачі
    2. Використовувати щоденно мило, що дезінфікує шкіру
    3. Використовувати дезодоранти
    4. Не мити тіло водою, а лише користуватися ароматизаторами та лосьйонами
    5. Щоденно протирати шкіру одеколоном або спиртом
  24. Для нормального функціонування шкіри людини необхідно:
    1. * Підтримувати шкіру у чистоті
    2. Використовувати дезодоранти
    3. Не мити тіло водою, а лише користуватися ароматизаторами та лосьйонами
    4. Використовувати воду, але тільки дистильовану
    5. Обмежити миття тіла, але щоденно одягати відпрасовану натільну білизну
  25. Для профілактики десинхронозів на робочому місці необхідно:
    1. * Гаряче харчування
    2. Покращувати настрій
    3. Зниження
    4. Зручні меблі
    5. Гарний мікроклімат у колективі
  26. Для профілактики десинхронозів на робочому місці необхідно:
    1. * Під час відпочинку створювати затемнення
    2. Покращувати настрій
    3. Зниження
    4. Зручні меблі
    5. Гарний мікроклімат у колективі
  27. Для профілактики десинхронозів на робочому місці необхідно:
    1. * Влаштування мікропауз
    2. Покращувати настрій
    3. Зниження
    4. Зручні меблі
    5. Гарний мікроклімат у колективі
  28. Для профілактики десинхронозів на робочому місці необхідно:
    1. * Організовувати денний сон, періоди тиші, гаряче харчування
    2. Покращувати настрій
    3. Зниження
    4. Зручні меблі
    5. Гарний мікроклімат у колективі
  29. Для профілактики захворювання карієсом проводяться профілактичні заходи:
    1. * Фторування води, протикарієзні дієти, догляд за станом ротової порожнини.
    2. Огляд ротової порожнини.
    3. Використання настоянок трав.
    4. Чищення зубів содою.
    5. Полоскання зубів водою.
  30. До визначальних рис психічного здоров’я слід відносити:
    1. * Нервово-психічний розвиток, що відповідає віку
    2. Відсутність виражених акцентуацій характеру
    3. Зниження професійних здібностей
    4. Підвищення рухової активності
    5. Випередження психічного розвитку щодо віку
  31. До визначальних рис психічного здоров’я слід відносити:
    1. * Відсутність психічних захворювань, сприятливий стан ЦНС
    2. Несприятливий стан ЦНС, випередження психічного розвитку щодо віку
    3. Відсутність виражених акцентуацій характеру
    4. Наявність психічних розладів серед родичів
    5. Зниження професійних здібностей
  32. До завдань психогігієни слід віднести:
    1. * Аналіз нервово-психічного здоров’я населення.
    2. Психофізичне тренування.
    3. Проведення професійної орієнтації.
    4. Використання нетрадиційних форм фізичного виховання.
    5. Використання традиційних форм професійно-прикладної підготовки.
  33. До завдань психогігієни слід віднести:
    1. * Розробка вікових стандартів розвитку особливостей особистості, вивчення характеру впливу чинників середовища на організм.
    2. Використання нетрадиційних форм фізичного виховання.
    3. Використання традиційних форм професійно-прикладної підготовки.
    4. Впровадження оптимального рухового режиму.
    5. Проведення хронометражних спостережень.
  34. До завдань психогігієни слід віднести:
    1. * Вивчення характеру впливу чинників середовища на організм
    2. Використання нетрадиційних форм фізичного виховання
    3. Використання традиційних форм професійно-прикладної підготовки
    4. Впровадження оптимального рухового режиму
    5. Проведення хронометражних спостережень
  35. До змінених фізіологічних кривих відносяться:
    1. * Платоподібні
    2. Циркадні
    3. Циркулярні
    4. Традиційні
    5. Нетрадиційні
  36. До змінених фізіологічних кривих відносяться:
    1. * Інертні
    2. Циркулярні
    3. Традиційні
    4. Нетрадиційні
    5. Фізіологічні
  37. До змінених фізіологічних кривих відносяться:
    1. * Двохвершинні
    2. Циркадні
    3. Циркулярні
    4. Традиційні
    5. Фізіологічні
  1. До змінених фізіологічних кривих відносяться:
    1. * Інвертовані
    2. Циркулярні
    3. Традиційні
    4. Нетрадиційні
    5. Фізіологічні
  1. До основних біоритмологічних принципів раціональної організації повсякденної діяльності людини слід віднести:
    1. * Запровадження методів раціональної організації вільного часу
    2. Підвищення резистентності організму
    3. Підвищення позитивного емоційного самопочуття
    4. Покращання мікроклімату у колективі
    5. Зниження рівня фізичного навантаження
  2. До основних біоритмологічних принципів раціональної організації повсякденної діяльності людини слід віднести:
    1. * Запровадження засобів раціональної організації вільного часу
    2. Підвищення резистентності організму
    3. Підвищення позитивного емоційного самопочуття
    4. Зниження рівня фізичного навантаження
    5. Покращання настрою
  3. До основних біоритмологічних принципів раціональної організації повсякденної діяльності людини слід віднести:
    1. * Забезпечення поєднання часу трудової діяльності з часом оптимуму фізіологічних функцій організму, використання рухової активності як синхронізатора біологічних ритмів
    2. Підвищення резистентності організму
    3. Підвищення позитивного емоційного самопочуття
    4. Покращання мікроклімату у колективі, покращання настрою
    5. Зниження рівня фізичного навантаження
  4. До основних показників ступеня вираження головних рис темпераменту відносять:
    1. * Стійкість рухових проявів
    2. Зміни настрою
    3. Професійна спрямованість
    4. Розумові здібності
    5. Самовдосконалення
  5. До основних показників ступеня вираження головних рис темпераменту відносять:
    1. * Силу спонукання, швидкісні характеристики моторної діяльності
    2. Зміни настрою, стійкість емоційних проявів
    3. Професійна спрямованість, самовдосконалення
    4. Розумові здібності
    5. Психофізіологічну адаптованість
  6. До повсякденного одягу відносяться такі гігієнічні вимоги:
    1. * Забезпечити оптимальний підодяговий мікроклімат та тепловий комфорт людини
    2. Одяг не має впливати на формування підодягового мікроклімату
    3. Основна гігієнічна вимога – тривалість використання та стійкість до вологи
    4. Гігієнічні вимоги є безпідставними – головне чи задоволений користувач одягу
    5. Якщо одяг влаштовує користувача, то гігієнічні вимоги до одягу є некоректними
  7. До провідних психогігієнічних принципів оптимізації діяльності людини відноситься:
    1. * Обґрунтування та диференційоване запровадження заходів психогігієнічної корекції
    2. Атестація робочих місць
    3. Принципи організації фізичного виховання
    4. Визначення розумової працездатності
    5. Проведення загартовування
  8. До провідних психогігієнічних принципів оптимізації діяльності людини відноситься:
    1. * Проведення гігієнічного нормування виробничої діяльності людини, раціональну організацію позаробочої діяльності
    2. Гігієнічну оцінку умов праці та навчання
    3. Атестація робочих місць
    4. Принципи організації фізичного виховання, проведення загартовування
    5. Визначення розумової працездатності
  9. До синтетичних полівініл-хлоридних тканин відносяться:
    1. Лавсан
    2. Орден
    3. Капрон
    4. Триацетат
    5. * Хлорин
  10. До складу синтетичних миючих засобів (СМЗ) входять:
    1. * Поверхневоактивні речовини (ПАР), алкілсульфати, алкілсульфонати, алкіларилсульфонати, добавки, які покращують ціноутворення, підсилюють мийні властивості тощо.
    2. Спирти із цукрів, жири натуральні, емульгатори, консерванти та зрихлювачі.
    3. Ефіри високого ґатунку, гліцерини природного походження та барвники.
    4. Скипидар у рівному співвідношенні із жирами природними та гліцерином.
    5. Абсолютно такі ж компоненти як і для мила рідкого за винятком тригліцеридів вищих жирних кислот.
  11. До сфери особистої гігієни входять:
    1. * Гігієна тіла та порожнини рота, фізична культура, загартування тощо
    2. Тютюнопаління тільки після прийняття їжі
    3. Вживання алкоголю тільки перед сном
    4. Приймання гарячих ванн під час роботи
    5. Захоплення грою у доміно
  12. До сфери особистої гігієни входять:
    1. * Запобігання шкідливим звичкам, гігієна статевого життя, гігієна одягу та взуття тощо
    2. Приймання гарячих ванн під час роботи
    3. Захоплення грою у доміно
    4. Туризм та алкоголізм
    5. Постійне відвідування змагань шахістів
  13. До сфери особистої гігієни входять:
    1. * Гігієна відпочинку і сну, гігієна індивідуального харчування, гігієна розумової праці і ін.
    2. Тютюнопаління тільки після прийняття їжі
    3. Приймання гарячих ванн під час роботи
    4. Туризм та алкоголізм
    5. Постійне відвідування змагань шахістів
  14. До шкідливих звичок не відноситься:
    1. Наркоманія
    2. Алкоголізм
    3. Тютюнопаління
    4. * Меломанія
    5. Токсикоманія
  15. До шкідливих звичок не відноситься:
    1. Наркоманія
    2. Алкоголізм
    3. Тютюнопаління
    4. * Бібліоманія
    5. Токсикоманія
  16. До штучних целюлозних тканин відносяться:
    1. Лавсан
    2. Нітрон
    3. Капрон
    4. * Триацетат
    5. Хлорин
  17. До яких захворювань може призвести незадовільний гігієнічний догляд:
    1. Цукровий діабет
    2. * Фурункульоз
    3. Кір
    4. Гастродуоденіт
    5. Бронхіт
  18. Екологічне значення синтетичних мийних засобів (СМЗ):
    1. * СМЗ повинні мати високу ступінь біологічного розщеплення у водоймах (до 80%), гранично-допустима концентрація (ГДК) поверхнево активних речовин (ПАР) – 0,5 мг/л для аніонних та до 0,1 мг/л неіоногенних речовин
    2. СМЗ збагачують водойми киснем та азотом.
    3. СМЗ сприяють ефективній аспірації води.
    4. СМЗ сприяють знебарвленню та кращій прозорості води.
    5. СМЗ для водойму є корисним або індиферентним.
  19. З метою визначення властивостей характеру використовують особистісні опитувальники:
    1. * Шмішека
    2. Айзенка
    3. Конюхова
    4. Шевчука
    5. ККУ
  20. З метою визначення властивостей характеру використовують особистісні опитувальники:
    1. * Кеттела
    2. Иванова
    3. Айзенка
    4. Конюхова
    5. Шевчука
  21. З метою визначення властивостей характеру використовують особистісні опитувальники:
    1. * ММРІ, Mini-mult
    2. Иванова, ККУ
    3. Айзенка
    4. Конюхова
    5. Шевчука
  22. З метою визначення особливостей нервово-психічних станів використовують тестові методики:
    1. * Люшера
    2. ВАН
    3. Русалова
    4. Шмішека
    5. Айзенка
  23. З метою визначення особливостей нервово-психічних станів використовують тестові методики:
    1. * САН
    2. Айзенка
    3. Кеттела
    4. РСК
    5. Іванова
  24. За своєю характеристикою калійні мила:
    1. Тверді,
    2. * Рідкі,
    3. Емульговані,
    4. Розчинні,
    5. Комбіновані.
  25. За своєю характеристикою натронні мила:
    1. * Тверді,
    2. Рідкі,
    3. Емульговані,
    4. Розчинні,
    5. Комбіновані.
  26. За фізичною структурою синтетичні миючі засоби не випускаються у вигляді
    1. Порошків
    2. Рідин
    3. Паст
    4. * Мазей
    5. Гранул
  27. Забруднення шкіри зумовлене:
    1. * Накопиченням продуктів обміну
    2. У охайної людини шкіра не забруднюється
    3. Забруднення шкіри більш притаманне для працівників бухгалтерій
    4. Забруднення шкіри залежить від щільності одягу
    5. Забруднення шкіри залежить від особливостей харчування
  28. Забруднення шкіри зумовлене:
    1. * Злущення омертвілого епідермісу. Нашарування волокон одягу, пилу.
    2. Забруднення шкіри залежить від щільності одягу
    3. Забруднення шкіри залежить від особливостей харчування
    4. Забруднення шкіри залежить від питного режиму
    5. Забруднення шкіри залежить від пори року
  29. Загальні вимоги до тканин, що використовуються для виготовлення одягу:
    1. * Мати низьку (для зимового одягу) або високу (для літнього одягу) теплопровідність
    2. Збільшувати об’єм та зріст людини
    3. Зменшувати масу та зріс користувача
    4. Бути модною та ніжною
    5. Змінювати колір в залежності від температури повітря
  30. Загартування НЕ сприяє:
    1. Підвищенню адаптаційних можливостей організму до впливу несприятливих чинників
    2. * Підвищенню концентрації уваги
    3. Зниженню чутливості до респіраторних та інфекційних захворювань
    4. Підвищенню працездатності
    5. Формуванню позитивних фізіологічних реакцій
  31. Здоров’я людини це:
    1. * Стан повного фізичного, душевного та соціального благополуччя при відсутності хвороб чи фізичних дефектів
    2. Тривалість її життя
    3. Кількість років працездатності
    4. Кількість дітей у сім’ї
    5. Здатність матеріального забезпечення сім’ї
  32. Здоров’я людини це:
    1. * Стан повного біологічного, фізичного, психофізичного і соціального благополуччя, коли функції всіх органів і систем людини врівноважені з навколишнім середовищем, відсутні будь-які захворювання та фізичні дефекти
    2. Кількість дітей у сім’ї
    3. Здатність матеріального забезпечення сім’ї
    4. Досягання високих показників у спорті
    5. Досягання високих результатів у фізичній культурі
  33. Здоров’я людини це:
    1. * Процес збереження і розвитку біологічних, фізіологічних функцій при оптимальній працездатності та соціальній активності людини при максимальній привалості її активного життя
    2. Тривалість її життя
    3. Кількість років працездатності
    4. Досягання високих показників у спорті
    5. Досягання високих результатів у фізичній культурі
  34. Здоров’я населення це:
    1. * Статистичне поняття, що характеризується комплексом соціально-економічних і демографічних показників, рівнем фізичного розвитку, захворюваності та інвалідності певної групи людей
    2. Народжуваність у сільській місцевості
    3. Народжуваність у містах
    4. Домінування осіб репродуктивного віку
    5. Перинатальна смертність
  35. Здоров’я населення це:
    1. * Стан повного фізичного, душевного та соціального благополуччя, а не тільки відсутність хвороби чи фізичних дефектів
    2. Домінування осіб репродуктивного віку
    3. Перинатальна смертність
    4. Постнатальна патологія
    5. Кількість репродуктивного населення
  36. Здоров’я населення це:
    1. * Статистичне поняття, що є найбільш ймовірним при врахуванні таких показників як захворюваність, інвалідність, смертність, фізичний розвиток та ін.
    2. Народжуваність у сільській місцевості
    3. Народжуваність у містах
    4. Перинатальна смертність
    5. Кількість репродуктивного населення
  37. Здоровий спосіб життя людини це:
    1. * Такий спосіб життя, який спрямований на збереження та зміцнення здоров’я
    2. Максимальний термін перебування на свіжому повітрі
    3. Систематичний догляд за ротовою порожниною та талом
    4. Життя без тютюнопаління та вживання алкогольних напоїв
    5. Своєчасна відмова від вживання наркотиків
  38. Здоровий спосіб життя людини це:
    1. * Комплекс біологічних та соціальних цілеспрямованих заходів та засобів життєдіяльності, які відповідають потребам і можливостям людини і яких вона свідомо дотримується з метою збереження та укріплення здоров’я
    2. Своєчасне зняття спраги
    3. Сімейний образ життя
    4. Максимальний термін перебування на свіжому повітрі
    5. Систематичний догляд за ротовою порожниною та тілом
  39. Здоровий спосіб життя людини це:
    1. * Відмова від шкідливих звичок при такій життєдіяльності, яка сприяє збереженню та зміцненню здоров’я
    2. Своєчасне зняття спраги
    3. Сімейний образ життя
    4. Максимальний термін перебування на свіжому повітрі
    5. Систематичний догляд за ротовою порожниною та талом
  40. Здоровий спосіб життя населення це:
    1. * Такий спосіб його життя, який забезпечує поєднання повноцінної біологічної і соціальної адаптації кожної людини і який зумовлює і забезпечує подальший розвиток суспільства
    2. Це захоплення населення фізкультурою
    3. Це захоплення населення спортом
    4. Це його залучення до масового відпочинку
    5. Це робота на земельних ділянках
  41. Здоровий спосіб життя населення це:
    1. * Такий спосіб життя населення, який зумовлює високі показники його здоров’я
    2. Це його залучення до масового відпочинку
    3. Це робота на земельних ділянках
    4. Це ранкова гімнастика
    5. Це фізкультура на виробництві
  42. Здоровий спосіб життя населення це:
    1. * Такий спосіб життя населення, який на фоні високого рівня матеріального благополуччя зумовлює високі показники його здоров’я
    2. Це захоплення населення фізкультурою
    3. Це захоплення населення спортом
    4. Це його залучення до масового відпочинку
    5. Це робота на земельних ділянках
  43. Зубна паста – це:
    1. * Багатоскладова система, в формуванні якої беруть участь абразивні, зволожуючі, зв’язуючі, піноутворюючі, поверхнево активні компоненти, консерванти, смакові наповнювачі, вода і лікувально-профілактичні компоненти.
    2. Суміш солей кальцію і фосфору.
    3. Витяжка лікувальних трав і наповнювача.
    4. Суміш солей кальцію, фтору і поверхнево активних речовин
    5. Сода і смакові наповнювачі.
  44. Індивідуальні засоби захисту органів дихання поділяються на:
    1. * Фільтруючі та ізолюючі
    2. Фільтруючі та пилонепроникні
    3. Ізолюючі та повітропроникні
    4. Ізолюючі та захисні
    5. Захисні та повітропроникні
  45. Мегаритми – це ритми від:
    1. * Це ритми від 1 року до десятків років
    2. Від 30 хвилин до 28 годин
    3. Від 20 днів до 1 року
    4. Від 28 годин до 20 днів
    5. Від 20 до 28 годин
  46. Мегаритми – це ритми від:
    1. * Це ритми від 1 року до десятків років
    2. Від 10 років до сторіч
    3. Від 5- до 10 років
    4. До 30 хвилин
    5. Сотні років
  47. Мезор – це:
    1. * Рівень ритму, що представляє собою середню величину фізіологічної функції протягом одного біологічного циклу
    2. Рівень ритму, що представляє собою максимальну величину фізіологічної функції протягом одного біологічного циклу
    3. Рівень ритму, що представляє собою максимальну величину фізіологічної функції протягом двох біологічних циклів
    4. Рівень ритму, що представляє собою максимальну величину фізіологічної функції протягом трьох біологічних циклів
    5. Середня величина фізіологічної функції протягом одного біологічного циклу
  48. Мезор – це:
    1. * Рівень ритму, що представляє собою середню величину фізіологічної функції протягом одного біологічного циклу
    2. Середня величина фізіологічної функції протягом одного біологічного циклу
    3. Рівень ритму, що представляє собою середню величину фізіологічної функції протягом трьох біологічних циклів
    4. Рівень ритму, що представляє собою мінімальну величину фізіологічної функції протягом трьох біологічних циклів
    5. Рівень ритму, що представляє собою мінімальну величину фізіологічної функції протягом двох біологічних циклів
  49. На поверхні шкіри в результаті впливу сонячної та штучної УФ радіації синтезується вітамін Д3.
    1. * з 7-дегідрохолестерину
    2. з 5-гідрохолестерину
    3. з 3- холестерину
    4. з 6-дегідрогенази
    5. з 2- дегідрогенази
  50. Наведіть основний перелік складових об’єктивних чинників здорового способу життя людини:
    1. * Матеріальне забезпечення особистості освіта, професійна приналежність, наявність роботи та рівень її оплати, кількість членів сім’ї, життєві умови тощо
    2. Правила госпіталізації та постійне вживання антибіотиків
    3. Постійне вживання саліцилатів та антикоагулянтів
    4. Стерилізація повітря у квартирі і особливо у спальних кімнатах
    5. Забезпечення населення колективними засобами захисту від негативних виробничих та побутових чинників
  51. Наведіть основний перелік складових об’єктивних чинників здорового способу життя людини:
    1. * Комунальні зручності у побуті, належні умови виробничого середовища, нормальні взаємини у трудовому колективі, сім’ї тощо
    2. Стерилізація повітря у квартирі і особливо у спальних кімнатах
    3. Забезпечення населення колективними засобами захисту від негативних виробничих та побутових чинників
    4. Постійне прослуховування відповідних теле- та радіотрансляцій
    5. Повна довіра рекламодавцям та реалі заторам косметичної продукції
  52. Наведіть основний перелік складових об’єктивних чинників здорового способу життя людини:
    1. * Можливість повноцінного, збалансованого та доброякісного харчування, використання одягу та взуття у відповідності із гігієнічними вимогами тощо
    2. Правила госпіталізації та постійне вживання антибіотиків
    3. Стерилізація повітря у квартирі і особливо у спальних кімнатах
    4. Забезпечення населення колективними засобами захисту від негативних виробничих та побутових чинників
    5. Постійне прослуховування відповідних теле- та радіотрансляцій
  53. Наведіть основний перелік складових суб’єктивних чинників здорового способу життя людини:
    1. * Особиста гігієна тіла, ротової порожнини, загартування, фізична культура, відмова від шкідливих звичок, своєчасні медичні огляди тощо
    2. Максимальне вживання рослинної їжі та молока
    3. Використання зубних еліксирів
    4. Вживання полівітамінів та мікроелементів
    5. Відвідування фотаріїв та соляріїв
  54. Наведіть основний перелік складових суб’єктивних чинників здорового способу життя людини:
    1. * Особиста гігієна тіла, значення праці, відпочинку та харчування, фізична культура, загартування тощо
    2. Відмова від солодощів та газованих напоїв
    3. Максимальне вживання рослинної їжі та молока
    4. Використання зубних еліксирів
    5. Вживання полівітамінів та мікроелементів
  55. Наведіть основний перелік складових суб’єктивних чинників здорового способу життя людини:
    1. * Рівень культури особистості, відмова від вживання алкоголю, тютюнопаління, наркотиків, токсикантів, переїдань тощо.
    2. Використання зубних еліксирів.
    3. Вживання полівітамінів та мікроелементів.
    4. Використання дезодорантів для тіла та дезінфікуючого тіла.
    5. Відвідування фотаріїв та соляріїв.
  56. Назвіть основні гігієнічні засоби підтримання чистоти шкіри людини:
    1. * Вода, тверде та рідке мило, синтетичні миючі засоби тощо.
    2. Сніг, лід, крижана вода.
    3. Спирт харчовий та медичний.
    4. Дезодоранти та інсектициди у поєднані із ароматизаторами.
    5. Фотарії, солярії у поєднані із кремом від засмаги та дезодорантами.
  57. Назвіть провідні властивості вищої нервової діяльності:
    1. * Емоційна збудливість, темп реакцій.
    2. Настрій.
    3. Самооцінка.
    4. Імпульсивність.
    5. Здатність до самовідновлення.
  58. Назвіть провідні властивості вищої нервової діяльності:
    1. * Темп реакцій.
    2. Настрій.
    3. Самооцінка.
    4. Імпульсивність.
    5. Здатність до самовідновлення.
  59. Назвіть провідні властивості вищої нервової діяльності:
    1. * Активність
    2. Настрій
    3. Самооцінка
    4. Імпульсивність
    5. Здатність до самовідновлення
  60. Найбільш об’єктивні показники ефективності здорового способу життя людини:
    1. * Тривалість життя, захворюваність, стан фізичного розвитку, працездатність.
    2. Гострота зору та слуху.
    3. Гарний апетит та відсутність спраги.
    4. Нормальна постава та незначна надлишкова маса тіла.
    5. Підвищений апетит при ранній втомі.
  61. Найбільш притаманні добрі гігієнічні властивості має одяг із волокон:
    1. * Бавовни, льону, коноплі, вовни, шовку тощо
    2. Бавовни у поєднанні із гумою
    3. Льону у суміші із пінопластом
    4. Конопля у суміші із маковинням
    5. Де вміст синтетичних волокон максимальний
  62. Несприятливі ”критичні” дні кожного циклу це дні, коли:
    1. * Синусоїда перетинає нульову позначку
    2. Три синусоїди досягають піку
    3. Дві синусоїди пересікаються на піку
    4. Три синусоїди пересікаються на піку
    5. Синусоїда не виникає
  63. Несприятливі ”критичні” дні кожного циклу це дні, коли:
    1. * Синусоїда перетинає нульову позначку
    2. Пересікання двох синусоїд між собою
    3. Перетинання трьох синусоїд між собою
    4. Синусоїда досягає свого піку
    5. Дві синусоїди досягають піку
  64. Нормальна фізіологічна крива це:
    1. * Параболоподібна крива з максимальною акрофазою в ранішній і денний час
    2. Параболоподібна крива з мінімальною акрофазою в ранішній і денний час
    3. Параболоподібна крива з максимальною акрофазою в нічний час
    4. Параболоподібна крива з мінімальною акрофазою в нічний час
    5. Пряма, що пересікає нульову відмітку
  65. Нормальна фізіологічна крива це:
    1. * Параболоподібна крива з максимальною акрофазою в ранішній і денний час
    2. Параболоподібна крива, що має дві максимальних акрофази
    3. Параболоподібна крива, що має дві мінімальні акрофази
    4. Параболоподібна крива
    5. Параболоподібна крива, що має три акрофази
  66. Одним з найважливіших показників гігієнічної оцінки якості повсякденного одягу є підодяговий мікроклімат. Перерахуйте його рекомендовані параметри відповідно до гігієнічних норм.
    1. * Температура повітря – 32,5 – 34,5 0С, відносна вологість 55-60 %, концентрація діоксиду вуглецю – 1-1,5 %.
    2. Температура повітря – 40,5 – 45,5 0С, відносна вологість 75-80 %, концентрація діоксиду вуглецю – 3-5 %.
    3. Температура повітря – 15,5 – 20,5 0С, відносна вологість 15-20 %, концентрація діоксиду вуглецю – 3-5 %.
    4. Температура повітря – 18 – 20 0С, перепад температури по горизонталі – 2 0С, перепад температури по вертикалі – 2 0С, добовий перепад – 2 0С.
    5. Радіаційна температура – 45-50 0С, перепад температури за добу – 5 0С.
  67. Одяг з якої тканини найменш теплопровідний?
    1. * Хутряний
    2. Вовняний
    3. Лляний
    4. Лавсановий
    5. Капроновий
  68. Основні принципи загартовування людини:
    1. * Поступовість, систематичність, комплексність, індивідуальний підхід.
    2. Розпочинати загартовування тільки взимку.
    3. Загартовуватися тільки у вихідні дні.
    4. Загартовуватися тільки у дні відпусток.
    5. Загартовування має бути ранковим але при контрастних температурах.
  69. Перерахуйте загальні вимоги до синтетичних мийних засобів (СМЗ):
    1. * Не повинні проявляти мутагенну, тератогенну чи канцерогенну дії
    2. Мийні засоби мають всмоктуватися у шкіру
    3. Повинні проявляти здатність до кумуляції в організмі
    4. Не повинні легко змиватися з шкіри
    5. Мають бути легкорозчинними у спиртах
  70. Перерахуйте загальні вимоги до синтетичних мийних засобів (СМЗ):
    1. * Не повинні подразнювати шкіру
    2. Мийні засоби мають всмоктуватися у шкіру
    3. Мийні засоби не повинні всмоктуватися у шкіру
    4. Повинні проявляти здатність до кумуляції в організмі
    5. Не повинні легко змиватися з шкіри
  71. Перерахуйте загальні вимоги до синтетичних мийних засобів (СМЗ):
    1. * Не повинні викликати токсичної або алергічної дії
    2. Повинні проявляти здатність до кумуляції в організмі
    3. Не повинні легко змиватися з шкіри
    4. Мають бути важкорозчинними у воді
    5. Мають бути легкорозчинними у спиртах
  72. Перерахуйте провідні гігієнічні принципи оптимізації вільного часу учнів:
    1. * Урахування психофізіологічних особливостей організму
    2. Корекція донозологічних станів
    3. Підвищення самовдосконалення
    4. Зниження рівня збудження
    5. Зниження рівня нейротизму
  73. Перерахуйте провідні гігієнічні принципи оптимізації вільного часу учнів:
    1. * Урахування стану здоров’я
    2. Підвищення самовдосконалення
    3. Зниження рівня збудження
    4. Зниження рівня нейротизму
    5. Створення професіограми
  74. Перерахуйте провідні гігієнічні принципи оптимізації вільного часу учнів:
    1. * Урахування особливостей особистості
    2. Корекція донозологічних станів
    3. Підвищення самовдосконалення
    4. Зниження рівня збудження
    5. Зниження рівня нейротизму
  75. Перерахуйте провідні гігієнічні принципи оптимізації вільного часу учнів:
    1. * Підвищення рухової активності до оптимальних величин у вільний час
    2. Корекція донозологічних станів
    3. Підвищення самовдосконалення
    4. Зниження рівня збудження
    5. Створення професіограми
  76. Період емоційного циклу складає:
    1. * 28 днів
    2. 26 днів
    3. 35 днів
    4. 42 днів
    5. 55 днів
  77. Період емоційного циклу складає:
    1. * 28 днів
    2. 21 днів
    3. 44 днів
    4. 64 дні
    5. 18 днів
  78. Період інтелектуального циклу складає:
    1. * 33 дні
    2. 25 днів
    3. 54 дні
    4. 28 днів
    5. 36 днів
  79. Період інтелектуального циклу складає:
    1. * 33 дні
    2. 41 днів
    3. 44 днів
    4. 64 дні
    5. 18 днів
  80. Період фізичного циклу складає:
    1. * 23 дні
    2. 26 днів
    3. 15 днів
    4. 35 днів
    5. 28 днів
  81. Період фізичного циклу складає:
    1. * 23 дні
    2. 36 днів
    3. 45 днів
    4. 41 днів
    5. 64 дні
  82. Під впливом яких факторів відбувається зрушення біоритмів:
    1. * Високі м’язові навантаження
    2. Погодні умови
    3. Погіршання взаємовідносин у колективі
    4. Зміни настрою
    5. Вібрація
  83. Під впливом яких факторів відбувається зрушення біоритмів?
    1. * Під впливом факторів урбанізації, зміна часових поясів
    2. Погодні умови
    3. Погіршання взаємовідносин у колективі
    4. Зміни настрою
    5. Шум
  84. Під впливом яких факторів відбувається зрушення біоритмів?
    1. * Психічні навантаження, вплив стресових факторів
    2. Погодні умови
    3. Погіршання взаємовідносин у колективі
    4. Зміни настрою
    5. Шум, вібрація
  85. Поширеність захворювання карієсом по даних епідеміологічного обстеження Асоціації Стоматологів України становить:
    1. * 80,7 %
    2. 70,1 %
    3. 60,2 %
    4. 90 %
    5. 50 %
  86. При інфаркті міокарду виникають порушення:
    1. * Добових ритмів електролітного балансу
    2. Підвищується працездатність
    3. Підвищується сонливість
    4. Підвищується настрій
    5. Екзальтований тип поведінки
  87. При інфаркті міокарду виникають порушення:
    1. * Ритмів ліпідного обміну
    2. Підвищується працездатність
    3. Підвищується сонливість
    4. Підвищується настрій
    5. Зниження резистентності організму
  88. При інфаркті міокарду виникають порушення:
    1. * Збільшується концентрація Na
    2. Підвищується працездатність
    3. Підвищується сонливість
    4. Екзальтований тип поведінки
    5. Зниження резистентності організму
  89. При інфаркті міокарду виникають порушення:
    1. * Знижується концентрація Са
    2. Підвищується працездатність
    3. Підвищується сонливість
    4. Підвищується настрій
    5. Зниження резистентності організму
  90. При якому захворюванні фінська лазня протипоказана:
    1. Подагра
    2. Артроз
    3. * Виразкова хвороба
    4. Ожиріння
    5. Атонія
  91. При якому захворюванні фінська лазня протипоказана:
    1. Подагра
    2. Артроз
    3. Ожиріння
    4. * Гіпертонічна хвороба
    5. Атонія
  92. При якому типі шкіри користуються гарячою водою для вмивання:
    1. * Жирній,
    2. Сухій,
    3. Нормальній,
    4. Комбінованій,
    5. Суміжній
  93. При якому типі шкіри слід періодично замінювати холодну воду теплою для вмивання:
    1. * При сухій шкірі,
    2. При жирній шкірі,
    3. При нормальній шкірі,
    4. При комбінованій шкірі,
    5. При нормальній та комбінованій шкірі
  94. Призначення зубних паст:
    1. * Очищення поверхні зубів, ясен, міжзубних проміжків, язика від залишків їжі, зубного нальоту, знешкодження мікроорганізмів.
    2. Знезараження поверхні зубів.
    3. Розчинення зубного каменю.
    4. Профілактики захворювань.
    5. Лікування.
  95. Провідною характеристикою психічного розвитку є:
    1. * Самооцінка психічного стану
    2. Стабільність настрою
    3. Рівень здоров’я
    4. Виховання, професійна адаптація
    5. Самовдосконалення, тренування
  96. Провідною характеристикою психічного розвитку є:
    1. * Самооцінка психічного стану
    2. Тренування
    3. Професійна адаптація
    4. Психофізіологічна стабільність
    5. Фізична адаптованість
  97. Психічне здоров’я людини характеризується:
    1. * Певним резервом сил організму, відсутністю виражених нервово-психічних розладів
    2. Наявністю гарного настрою
    3. Стабільністю настрою
    4. Відсутністю істеричної поведінки
    5. Відсутністю в анамнезі психічних захворювань
  98. Психічне здоров’я людини характеризується:
    1. * Стійкою рівновагою між організмом та навколишнім середовищем
    2. Наявністю гарного настрою
    3. Відсутністю в анамнезі психічних захворювань
    4. Збереженою працездатністю
    5. Вираженою цілеспрямованістю
  99. Психічне здоров’я людини характеризується:
    1. * Відсутністю виражених нервово-психічних розладів
    2. Наявністю гарного настрою
    3. Стабільністю настрою
    4. Відсутністю в анамнезі психічних захворювань
    5. Збереженою працездатністю
  100. Психогігієна це галузь гігієни, що вивчає:
    1. * Динаміку нервово-психічного стану населення
    2. Принципи психогігієнічного корекції психічних захворювань.
    3. Вікові особливості перебігу психічних розладів.
    4. Статеві особливості перебігу психічних розладів.
    5. Застосування засобів психофізіологічного впливу на організм.
  101. Психогігієна це галузь гігієни, що вивчає:
    1. * Нервово-психічне здоров’я населення
    2. Рівень захворюваності населення
    3. Принципи психофізіологічної корекції психічних захворювань
    4. Комплексну оцінку рухової активності
    5. Принципи психогігієнічного корекції психічних захворювань
  102. Психогігієнічна корекція та реабілітація є одним із принципів:
    1. * Оптимізації діяльності людини
    2. Лікування хворих з психічними розладами
    3. Зміни властивостей темпераменту
    4. Оптимізації рухової активності
    5. Покращання умов життя
  103. Психогігієнічна корекція та реабілітація є одним із принципів:
    1. * Оптимізації діяльності людини
    2. Корекції психофізіологічних відхилень уваги
    3. Обмеження фізичних навантажень
    4. Забезпечення позитивної емоційної настроєності
    5. Забезпечення комфортного теплового стану організму
  104. Синтетичні мийні засоби (СМЗ) не повинні:
    1. * Знижувати фізико-хімічні властивості тканин одягу, взуття (повітряпроникність, вологоємкість, паропровідність, випаровуючу здатність), не повинні абсорбуватися в тканинах
    2. Всмоктуватися у шкіру
    3. Створювати на шкірі щільну та міцну плівку
    4. Проявляти здатність до кумуляції в організмі
    5. Легко змиватися з шкіри
  105. Синхронізація життєдіяльності організму – це:
    1. * Здатність центральної нервової системи до забезпечення взаємодії різних періодичних функцій організму
    2. Нормалізація сну і неспання
    3. Покращання настрою
    4. Процеси підвищення рівня уваги
    5. Процеси підвищення працездатності
  106. Синхронізація життєдіяльності організму – це:
    1. * Співпадіння у часі ритміки організму з ритмікою навколишнього середовища
    2. Процеси підвищення працездатності
    3. Процеси фізіологічної адаптації
    4. Процеси психологічної адаптації
    5. Підвищення рівня хронічних захворювань
  107. Скільки основних класів біоритмів є:
    1. 6
    2. 2
    3. * 5
    4. 7
    5. 4
  108. Скільки типів ванн за температурним режимом є:
    1. 4
    2. 3
    3. 6
    4. 8
    5. * 5
  109. Темперамент – це:
    1. * Характеристика індивідуального стереотипу реакцій на вплив чинників навколишнього середовища
    2. Особливості настрою людини
    3. Характеристика психічного здоров’я
    4. Характеристика психічного стану людини
    5. Особливість біологічного розвитку
  110. Темперамент – це:
    1. * Характеристика індивідуального стереотипу реакцій на соціальні умови життя
    2. Особливості настрою людини
    3. Характеристика психічного здоров’я
    4. Характеристика психічного стану людини
    5. Характеристика психофізіологічного стану людини
  111. Темперамент – це:
    1. * Константа особистісного забарвлення переживань
    2. Особливості настрою людини
    3. Характеристика психічного здоров’я
    4. Характеристика психічного стану людини
    5. Характеристика психофізіологічного стану людини
  112. Темперамент – це:
    1. * Спосіб емоційної реактивності
    2. Характеристика психічного здоров’я
    3. Характеристика психічного стану людини
    4. Характеристика психофізіологічного стану людини
    5. Особливість біологічного розвитку
  113. Температурний режим індиферентного типу ванн:
    1. 20-33 0 С
    2. 15-30 0 С
    3. 36-39 0 С
    4. * 34-36 0 С
    5. менше 20 0 С
  114. Температурний режим прохолодного типу ванн:
    1. * 20-33 0 С
    2. 15-30 0 С
    3. 36-39 0 С
    4. 34-36 0 С
    5. менше 20 0 С
  115. Температурний режим теплого типу ванн:
    1. 20-33 0 С
    2. 15-30 0 С
    3. * 36-39 0 С
    4. 34-36 0 С
    5. менше 20 0 С
  116. Температурний режим холодного типу ванн:
    1. 20-30 0 С
    2. 15-30 0 С
    3. 25-35 0 С
    4. 34-36 0 С
    5. * менше 200 С
  117. Тканини та одяг із тканин можуть зумовити:
    1. * Передчасну втому та перевтому, якщо одяг тісний, важкий, незручний
    2. Зростання маси тіла
    3. Зростання фізіометричних показників
    4. Погіршення індексу Брока
    5. Покращення зубного індексу
  118. Тканину з хлоринового волокна використовують для:
    1. Зупинки кровотеч
    2. Захисту органів дихання на виробництві
    3. Пошиття верхнього одягу
    4. * Зменшення болей у хворих із захворювання суглобів
    5. Пошиття постільної білизни
  119. У структурі особливостей особистості провідне місце посідає:
    1. * Властивості темпераменту
    2. Дослідження професійної успішності
    3. Дослідження формування розумових умінь
    4. Дослідження формування навичок
    5. Контроль саморегуляції поведінки
  120. У структурі особливостей особистості провідне місце посідає:
    1. * Властивості темпераменту
    2. Поведінкові реакції на зміни соціальних умов життя
    3. Емоційні реакції людини
    4. Передбачення поведінкових реакцій
    5. Дослідження особистісної поведінки
  121. Хрономедицина – це галузь медичної науки, як включає такі розділи як:
    1. * Хронотерапія, хронофармакологія, хроногігієна
    2. Хронопрофілактика
    3. Хронометрологія
    4. Хронологія, хронофорія
    5. Хронографія
  122. Чи є користь від загартовування і які його особливості?
    1. * Завдяки загартовуванню відбувається підвищення стійкості організму до впливу коливань температури повітря і води
    2. При загартовуванні протипоказана поступовість
    3. При загартовуванні протипоказана системність
    4. При загартовуванні протипоказана комплексність
    5. Загартовування шкідливе дітям
  123. Чи є користь від загартовування і які його особливості?
    1. * Загартовування мінімізує залежність здоров’я людини від негативного впливу чинників навколишнього середовища
    2. При загартовуванні протипоказана системність
    3. При загартовуванні протипоказана комплексність
    4. Воно корисне тільки для людей похилого віку
    5. Воно шкідливе для тих людей, що займаються фізичною культурою
  124. Чи є користь від загартовування і які його особливості?
    1. * Користь велика тому, що людина буде більш стійкою до попередніх чинників
    2. При загартовуванні протипоказана комплексність
    3. Загартовування шкідливе дітям
    4. Воно корисне тільки для людей похилого віку
    5. Воно шкідливе для тих людей, що займаються фізичною культурою
  125. Чим обволікаються частинки бруду при змиванні, відокремлюючись від тканини чи волосся?
    1. * Милом
    2. Содою,
    3. Водою,
    4. Розчинниками,
    5. Лугами.
  126. Чому не варто крохмалити натільну і постільну білизну?
    1. Погіршується естетичний вигляд
    2. Білизна стає більш гігіроскопічною
    3. * Білизна стає менш повітропроникна
    4. D. Білизна менше поглинає шкірні виділення та випаровування
    5. Погіршується наступне прання
  127. Шкідливі звички об’єднують такі поняття:
    1. * Наркоманія та токсикоманія, алкоголізм.
    2. Наркоманія – це коли людина вживає наркотики 4 рази на день.
    3. Алкоголізм – це коли людина вживає алкоголь вранці.
    4. Тютюнопаління є шкідливим лише тоді, коли людина палить у ліжку.
    5. Токсикоманія не є хворобою, якщо людина вживає отруту тільки перед сніданком та після вечері.
  128. Що є гігієнічною вимогою для тканин, які використовуються для пошиття одягу?
    1. * Погана теплопровідність
    2. Відсутність пор
    3. Водонепроникність
    4. Повітронепроникність
    5. Високатеплопровідність
  129. Що є фізично необхідною умовою для відновлення сил організму і підвищення продуктивності праці:
    1. * Правильне систематичне використання відпочинку,
    2. Правильне та раціональне харчування,
    3. Правильно організований побут,
    4. Правильно організовані фізична та розумова види праці,
    5. Правильно організований сон.
  130. Що має сильніше притягання до частинок бруду під час вмивання?
    1. * мильний розчин,
    2. тканина,
    3. вода,
    4. волосся,
    5. тіло.
  131. Що не відноситься до гігієнічних вимог щодо головних уборів, які захищають голову від надлишку УФ-радіації?
    1. * Щільність
    2. Легкість
    3. Повітропроникність
    4. Вільність
    5. Пористість
  132. Що не відноситься до натуральних тканин?
    1. * Ацетатний шовк
    2. Шовк
    3. Бавовна
    4. Льон
    5. Вовна
  133. Що не відносять до синтетичних волокон?
    1. * Ацетатне волокно
    2. Капрон
    3. Лавсан
    4. Акрил
    5. Полівінілхлорид
  134. Що не входить в поняття “пакет одягу”?
    1. Білизна
    2. Костюм
    3. Плаття
    4. Верхній одяг
    5. * Спецодяг
  135. Що не є гігієнічною вимогою до постільної білизни?
    1. * Мала пористість
    2. Тонкість
    3. М’якість
    4. Гігроскопічність
    5. Вологоємність
  136. Що не може бути сировиною для виробництва синтетичних тканин?
    1. * Деревина
    2. Смола
    3. Природний газ
    4. Нафта
    5. Кам’яне вугілля
  137. Що розуміють під особистою гігієною?
    1. раціональний режим харчування, режиму дня та вільного часу,
    2. раціональний режим побуту,житла, праці та відпочинку,
    3. * раціональний режим особистого життя, побуту, праці і відпочинку людини,
    4. раціональний режим харчування та сну,
    5. раціональний режим харчування, сну та відпочинку.
  138. Що таке лазня та які вона має різновиди?
    1. * Спеціально устатковані приміщення для миття людей
    2. Це місце де можна здійснити прання білизни
    3. Це місце де можна здійснити хімчистку одягу
    4. Це винятково великий перелік приміщень для прийняття ранкових водних процедур
    5. Це великий перелік спеціальних приміщень для водних процедур перед сном
  139. Що таке лазня та які вона має різновид?
    1. * Спеціально устатковані приміщення для миття тіла з метою його належного гігієнічного стану
    2. Це винятково великий перелік приміщень для прийняття ранкових водних процедур
    3. Це великий перелік спеціальних приміщень для водних процедур перед сном
    4. Це структура, що є обов’язковою тільки для поліклінік
    5. Це місце для гоління та вмивання обличчя
  140. Що таке лазня та які вона має різновиди?
    1. * Спеціально устатковані приміщення де чистота тіла людини досягається завдяки пару (російські лазні) або сухого жару (фінські лазні)
    2. Це місце де можна здійснити хімчистку одягу
    3. Це винятково великий перелік приміщень для прийняття ранкових водних процедур
    4. Це великий перелік спеціальних приміщень для водних процедур перед сном
    5. Це структура, що є обов’язковою тільки для поліклінік
  141. Що таке одяг?
    1. * Це чинник захисту тіла від несприятливих впливів навколишнього середовища та забезпечення теплового комфорту
    2. Це те, що відповідає побажанню користувача та людей
    3. Це те, що постійно використовується
    4. Це чинник, що відповідає сезонам року
    5. Це чинник, що відповідає зросту та масі тіла користувача
  142. Що таке особиста гігієна?
    1. наука, що вивчає закономірності впливу навколишнього середовища на
    2. * розділ загальної гігієни, розробляючий питання збереження і
    3. розробка гігієнічних нормативів, що забезпечують оптимальні
    4. розділ гігієни, розробляючий гігієнічні норми і правила для
    5. наука, що вивчає вплив гігієнічних умов трудової
  143. Що швидше змочує поверхню шкіри?
    1. * мильний розчин,
    2. вода;
    3. повітря,
    4. температура,
    5. вологість.
  144. Як часто необхідно користуватися гарячою водою(в лазні, ванній або душі)?
    1. * не частіше, ніж 1-2 рази на тиждень і бажано на ніч,
    2. щодня і бажано на ніч,
    3. через день і бажано на ніч,
    4. не частіше, ніж 2-4 рази на тиждень,
    5. не частіше, ніж 2-3 рази на тиждень і бажано на ніч.
  145. Яка вода є хорошим загартовуючим фактором?
    1. Тепла вода,
    2. * Холодна вода,
    3. Гаряча вода,
    4. Помірна вода,
    5. Льодяна вода.
  146. Яка вода може призвести до втрати еластичності шкіри, дряблості та в’ялості її?
    1. Тепла,
    2. Помірна,
    3. Тверда,
    4. * Холодна,
    5. М’яка.
  147. Яка з тканин має найбільшу еластичність?
    1. * Вовняна
    2. Шовкова
    3. Бавовняна
    4. Віскозна
    5. Капронова
  148. Яка ознака нехарактерна для синтетичних волокон?
    1. * Велика повітропроникність
    2. Недостатня хімічна інертність
    3. Висока електризувальна сила
    4. Низька гігроскопічність
    5. Виражена твердість
  149. Яка позитивна ознака є нехарактерною для синтетичних волокон?
    1. * Висока гіігроскопічність
    2. Міцність
    3. Носкість
    4. Дешевизна
    5. Економічна вигода
  150. Яка тканина має найбільшу гігроскопічність?
    1. * Шовкова
    2. Віскозна
    3. Акрилова
    4. Нейлонова
    5. Лавсанова
  151. Яка тканина не рекомендується для пошиття білизни?
    1. * Капрон
    2. Льон
    3. Бавовна
    4. Шовк
    5. Віскоза
  152. Яка тканина не рекомендується для пошиття дитячого одягу?
    1. * Лавсан
    2. Батист
    3. Фланель
    4. Байка
    5. Бавовняний трикотаж
  153. Яке застосування гарячої води може викликати застій крові в судинах шкіри, зайве знежирення її і при зловживанні може спричинити до дряблості шкіри?
    1. * Часте,
    2. Помірне,
    3. Час від часу,
    4. Регулярне,
    5. Незначне
  154. Яке значення має загартовування?
    1. * Підвищує адаптаційні можливості організму до впливу несприятливих чинників, знижує чутливість до респіраторних та інших інфекційних захворювань, підвищує працездатність.
    2. Гарантує профілактику харчових отруєнь та профзахворювань.
    3. Повністю захищає від венеричних хвороб та СНІДу.
    4. Унеможливлює отруєння грибами, сапоніном та фазином.
    5. Викликає стійкий імунітет до туберкульозу, холери та ботулізму.
  155. Який механічний процес сприяє відокремленню бруду під дією води і мила?
    1. Прискорення,
    2. Сповільнення,
    3. Кристалізація,
    4. * Тертя,
    5. Зіткнення.
  156. Який саме вітамін Д синтезується в шкірі під впливом УФ радіації?
    1. Вітамін Д1
    2. Вітамін Д2
    3. Вітамін Д3
    4. * Вітамін Д4
    5. Вітамін Д5
  157. Якими властивостями характеризується мильний розчин?
    1. * знижує поверхневий натяг між водою і змиваним предметом,
    2. підвищує поверхневий натяг між водою і змиваним предметом,
    3. розтягує поверхневий натяг між водою і змиваним предметом,
    4. звужує поверхневий натяг між водою і змиваним предметом,
    5. розріджує поверхневий натяг між водою і змиваним предметом.
  158. Які речовини входять в склад антимікробних тканин?
    1. * Хлорин
    2. Фурацилін
    3. Формальдегід
    4. Тіурам
    5. Іони міді і срібра
  159. Які волокна не виробляють з деревинної сировини?
    1. * Лавсан
    2. Штучний шовк
    3. Віскоза
    4. Ацетатне волокно
    5. Триацетатне волокно
  160. Які волокна не відносять до штучних волокон?
    1. * Нейлон
    2. Віскоза
    3. Ацетатне волокно
    4. Триацетатне волокно
    5. Штучний шовк
  161. Які захворювання шкіри можуть розвиватися під час розкладання органічних речовин під дією мікроорганізмів:
    1. Екзема і псоріаз,
    2. Псоріаз і дерматити,
    3. Свербіння і псоріаз,
    4. Дерматити і фурункульоз,
    5. * Почервоніння і псоріаз
  162. Які основні показники фізичних властивостей тканини?
    1. * Товщина, питома вага, капілярність, теплопровідність
    2. Стійкість до впливу лазерних променів
    3. Здатність поглинати ультрафіолетові промені
    4. Здатність затримувати ультразвук
    5. Таких показників не існує
  163. Які тканини містять найбільше повітря?
    1. * Вовняні
    2. Лляні
    3. Акрилові
    4. Бавовняні
    5. Віскозні
  164. Які тканини найтепліші?
    1. * Вовняні
    2. Акрилові
    3. Лавсанові
    4. Нейлонові
    5. Віскозні
  165. Які тканини погано проводять тепло?
    1. * Ті, що мають багато пор
    2. Тонкі тканини
    3. Щільні тканини
    4. Синтетичні тканини
    5. Штучні тканини
  166. Які фізіологічних функцій виконує шкіра?
    1. захисну, потовидільну і тактильну,
    2. тактильну, терморегуляторну і провідну,
    3. терморегуляторну, тактильну і живильну,
    4. * захисну, терморегуляторну і тактильну,
    5. тактильну, живильну і провідну.
  167. Якою повинна бути вага одягу (у % від маси тіла)?
    1. Не більше 2-3 %
    2. Не більше 4-5 %
    3. Не більше 6-7 %
    4. * Не більше 8-10 %
    5. Не більше 11-12 %
  168. Якою пробою можна відрізнити волокна тваринного походження від рослинного?
    1. Аміачна проба
    2. Бензидинова проба
    3. З реактивом Люголя
    4. * Ксантопротеїнова проба
    5. Проба з формаліном
  169. Якою пробою можна відрізнити ацетатні волокна?
    1. Проба з бензидином
    2. * Проба з ацетоном
    3. Проба з сірчаною кислотою
    4. Проба з лугом
    5. Ксантопротеїнова проба
  170. Яку функцію виконує шкіра?
    1. * тактильну, температурну та больову;
    2. тактильну, температурну та повітропроникну;
    3. тактильну, температурну та секретуючу;
    4. больову, повітропроникну та секретуючу;
    5. больову, повітропроникну та тактильну.
  171. Студенти першого курсу медичного факультету в ході проведення психогігієнічних досліджень вивчаються:
    1. * Властивостей характеру, темпераменту
    2. Стан здоров’я, віково-статевих особливостей
    3. Самопочуття досліджуваного
    4. Настрій, рівень статевого дозрівання
    5. Адекватність самооцінки
  172. Студентам медичного університету потрібно вибрати кількість балів, яка відповідає дуже високій екстраверсії. Допоможіть їм.
    1. * 22–26 балів
    2. 7–11 балів
    3. 12–16 балів
    4. 52–58 балів
    5. 28–34 балів
  173. Студентам медичного університету потрібно вибрати кількість балів, яка відповідає дуже високій інтраверсії. Допоможіть їм.
    1. 7–11 балів
    2. 12–16 балів
    3. 52–58 балів
    4. 28–34 балів
    5. * 0–6 балів
  174. Студентам першого курсу порадили для покращення навчання, визначити свої біоритми. Що це таке?
    1. *Самопідтримуючі автономні процеси чергувань станів організму і коливань фізіологічних реакцій індивідуума
    2. Ритмічне повторення одних і тих же симптомів в один і той же час
    3. Автономні процеси організму, що спрямовані на одужання
    4. Внутрішній годинник організму
    5. Біологічний водій ритму серця
  175. Для профілактики десинхронозів на робочому місці металургійний завод Донецької області запровадив:
    1. * Гаряче харчування
    2. Покращувати настрій
    3. Зниження
    4. Зручні меблі
    5. Гарний мікроклімат у колективі
  176. Для профілактики десинхронозів на робочому місці в банку використовують:
    1. * Під час відпочинку створювати затемнення
    2. Покращувати настрій
    3. Зниження температури повітря
    4. Зручні меблі
    5. Гарний мікроклімат у колективі
  177. Для профілактики десинхронозів на робочому місці в банку використовують:
    1. * Влаштування мікропауз
    2. Покращувати настрій
    3. Зниження
    4. Зручні меблі
    5. Гарний мікроклімат у колективі
  178. Для профілактики захворювання карієсом стоматологи рекомендують проводити такі профілактичні заходи:
    1. * Фторування води, протикарієзні дієти, догляд за станом ротової порожнини.
    2. Огляд ротової порожнини.
    3. Використання настоянок трав.
    4. Чищення зубів содою.
    5. Полоскання зубів водою.
  179. Бактеріологічна лабораторія обласної клінічної лікарні проводить щомісячний контроль якості достерилізаційної обробки та стерилізації інструментарію, застосовуючи, зокрема, проби з тест-індикаторами. Що контролюють за допомогою цих проб?
    1. * Температуру в автоклаві
    2. Загальне мікробне обсіменіння
    3. Залишки крові
    4. Залишки мийного засобу
    5. Тиск в автоклаві
  180. Без природного освітлення не можна влаштовувати
    1. Ванну,
    2. Клізмову,
    3. * Маніпуляційну,
    4. Гардеробні для персоналу,
    5. Санвузли при палатах.
  181. В обсерваційному відділенні акушерського стаціонару госпіталізують жінок:
    1. Здорових
    2. З серцево-судинними захворюваннями
    3. * Гострими інфекційними захворюваннями
    4. Венеричними захворюваннями
    5. Патологією вагітності
  182. Відмітити, де невірно вказано коефіцієнт природного освітлення:
    1. В операційних - 2 %.
    2. * В маніпуляційній - 1,0 %.
    3. Перев’язочна - 2 %
    4. Палати - 1,25 %.
    5. Коридори - 0,1 %.
  183. Відмітити, де невірно вказано коефіцієнт природного освітлення:
    1. В операційних - 2 %.
    2. В маніпуляційній - 2,0 %.
    3. Перев’язочна - 2 %
    4. Палати - 1,25 %.
    5. * Коридори - 1,1 %.
  184. Відмітити, де невірно вказано коефіцієнт природного освітлення:
    1. В операційних - 2 %.
    2. В маніпуляційній -



      Поделиться с друзьями:


      Дата добавления: 2015-05-29; Просмотров: 340; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


      Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.008 сек.