Отметьте номера предложений с речевыми ошибками

Отметьте номера предложений с речевыми ошибками.

Отметьте номера слов с ударением на 3-ем слоге.

Самостоятельная работа

Словарный диктант

(Не, ни) кого (не) встретил; (не) зачем ехать на станцию; (не, ни) чего теперь (не) страшно; (не, ни) с кем (не) говорил; (не, ни) чего обижаться; (не, ни) чего (не) сделал; (не, ни) с кем посоветоваться; (не, ни) сколько (не) удивился; (не, ни) откуда ждать; (не, ни) каких условий (не) принимаю; (не, ни) зачем приходить; (не, ни) в чем нет (не) достатка; (не, ни) чуть (не) удивился.

Вариант 1

Задание 1. Распределите слова по группам:

1) допускающие только слитное написание с НЕ;

2) допускающие только раздельное написание с НЕ;

3) допускающие слитное и раздельное написание с НЕ.

(не)дочет, (не)счастье, (не)перо, (не)винный, (не)лепость, (не)специалист, (не)избежный, (не)устанный, (не)здоровится, (не)веселый, (не)рыболов, (не)приветливо, (не)льзя.

Задание 2. В данных ниже пословицах и поговорках вставьте пропущенные орфограммы.

1. (Не)р…шительному (не)знать удачи. 2. (Не)знание – (не)п…рок, (не)ж…лание узнать – б…льшой п…рок. 3. Счаст…е и (не)счаст…е по кругу ход…т. 4. Г…лодный (не)спрашивает, что с…едобно, а что (не)с…едобно. 5. (Не)знакомая д…рога что дремучий лес. 6. Дурное слово друга делает (не)другом. 7. (Не)искренние слова, как спута…ые волосы, ра…путать их – (не)п…сильное дело.

Вариант 2

Задание 1. Распределите слова по группам:

1) допускающие только слитное написание с НЕ;

2) допускающие только раздельное написание с НЕ;

3) допускающие слитное и раздельное написание с НЕ.

(не)вмоготу, (не)лимонный, (не)навидеть, (не)нароком, (не)топор, (не)жаль, (не)согласен, (не)чаянно, (не)медленно, (не)взлюбить, (не)надо, (не)доумевать, (не)юрист.

Задание 2. В данных ниже пословицах и поговорках вставьте пропущенные орфограммы.

1. В жиз…ни бывает семь (не)удач… и семь удач…. 2. Кто ищет друга без (не)достатков, остан…т…ся одиноким. 3. (Не)знания це…ы, а умения хранить их и и..пользовать. 4. Опасен (не)сильный, а мстительный. 5. (Не)богат…во дела…т счас…ливым, а разум. 6. Красива (не)красавица – красива любимая. 7. В учен…е (не)важно – моло… или стар; п…стигнеш.., и станеш… мастером.

Тест 1
Культура речи и пунктуация

1. Диспансер.

2. Каталог.

3. Красивее.

4. Баловать.

1. Несколько студенческих команд боролось за первое место в КВН.

2. За несколько месяцев мне не поступило ни одного письма от Танюшки.

3. В имеющейся на сегодняшний день критике имеется два противоположных мнения об Ольге Мещерской.

4. Усталость первых дней похода сменилась приливом сил, бодрости и прекрасного настроения.

1. О том, какую реакцию вызвало это известие у музыкантов, вы получите в еженедельнике «Москва».

2. Музыка, звучащая в его стихах, совершенно уникальна.

3. Настоящая поэтическая речь избегает клише и повторов.

4. Жители сообщают о получении писем и газет с большим опозданием.

Дата добавления: 2015-05-29