Переменные в ЭММ и их клас-ция

Деловое общение

СТЕПАНОВА Татьяна Павловна

Учебно-лабораторная база для проведения учебных занятий

Технические средства, используемые на учебных занятиях

Перечень используемых аудиовизуальных материалов

Перечень используемых наглядных средств

Список изданий по дисциплине, используемых для проведения занятий

Материально-техническое обеспечение дисциплины

Журналы

И интернет-ресурсы

– Операционная система Windows.

- http://www.prazdnikmedia.ru/ Журнал «Праздник»

- URL: www.science_education.ru Журнал «Современные проблемы науки и образования»

- http://www.cultmanager.ru/ Журнал «Справочник руководителя учре- ждения культуры»

§ Вопросы культурологии

§ Вопросы психологии

§ Клуб

§ Личность. Культура. Общество

§ Менеджмент в России и за рубежом

§ Народное образование

§ Открытое образование

§ Праздник

§ Протокол и этикет

§ Современные проблемы науки и образования

§ Социальная работа

§ Социологические исследования (СОЦИС)

§ Справочник руководителя учреждений культуры

§ Тексты нормативно-правовых документов

§ Закон РФ Основы законодательства РФ «О культуре» № 3612-1 от 09.10.92 в редакции № 122-ФЗ от 22.08. 2004 г.

§ Федеральный закон от 06.10.2003 г. №131-ФЗ «Об общих принципах организации местного самоуправления в РФ»

§ Гражданский кодекс РФ часть 1 от 30.11.1994 г. № 51-ФЗ

При подготовке лекционных и семинарских занятий использование наглядных средств не предусмотрено.

Презентации по всем темам курса.

– Мультимедийный комплекс.

– Компьютеры для проведения тестирования и практических занятий.

– Аудитории для групповых лекционных и практических занятий, оборудованные стационарным или переносным мультимедийным комплексом.

Учебное издание

Автор-составитель

Методическое обеспечение дисциплины

по направлению подготовки

071800 Социально-культурная деятельность,

квалификация (степень) выпускника «бакалавр»,

Профильный модуль «Менеджмент социально-культурной деятельности»

форма обучения – очная, сроки изучения – 5 семестр

Подписано к печати

Формат 60х80/16 Объем 1,5 п. л.

Заказ № Тираж 100 экз.

Челябинская государственная академия культуры и искусств

454091, г. Челябинск, ул. Орджоникидзе, 36-а

Отпечатано в типографии ЧГАКИ. Ризограф

Каждая неизвестная вел-на в ЭММЗ берется в качестве переменных, такие переменные обычно обознач-т (Х) с соответ-м индексом (Х1, Х2,…, Хп), следует отметить, что все переменные задачи подразд-ны на 3 группы:

1.однокомпонентные; 2.2-х компонентные; 3.многокомпонентные

Если искомая переменная величина входит всего лишь в 1 огр-ние задачи, то это однокомпонентные перемен-е величины, если в 2 огранич-я, то 2-х компонентные, если 3 и более то многокомпонентные. Такая классифик-я переменных целесообразна с точки зрения математ-го моделир-я. Однако с точки зрения процесса решения ЭММЗ

сущест-т такая классиф-я:

1.осн-ные-служат для обозн-я искомых основ-х факторов произв-ва

2.дополнительные-обознач-т недоиспол-е эконом-е рес-сы

3.исскуственные-эконом-го смысла не несут и служат для решения ЭММЗ.

Т.о. постановка ЭММЗ включ-т в себя эконом-е описание задачи и выбор искомых переменных величин.

Дата добавления: 2015-05-29