Производственные ситуации (кейс-технологии)

Изучение финансовой деятельности на предприятии

Инвариантная часть заданий по практике.

УЧЕБНЫЕ ЗАДАНИЯ ПО ПРАКТИКЕ

Учебные задания на практику в учебно-тренировочных фирмах (лабораториях) состоят из двух частей:

инвариантные (обязательные для всех студентов) и вариативные (индивидуальные для каждого студента).

Обязательные учебные задания состоят из заданий двух видов:

· изучение и анализ финансовой деятельности на предприятии;

· сбор информации о реальных ситуациях в управлении (менеджмента) предприятия.

Финансовую деятельность на предприятии предлагается изучать в

следующей последовательности:

1. Отраслевая принадлежность предприятия. Организационно-правовая форма предприятия. Перечень выпускаемой продукции (оказываемых услуг, выполняемых работ). Производственная структура предприятия.

2. Организационная структура управления предприятием. Вид организационной структуры управления предприятием, ее положительные и отрицательные стороны.

3. Функции структурных подразделений аппарата управления. Положение об органе управления предприятием. Должностные инструкции и правила в системе предприятия. Анализ этих документов.

4. Характеристика состава руководителей – менеджеров в организации. Формы и методы оценки работы руководителей в организации. Практика подбора и расстановки руководящих кадров, методы их подготовки и повышения квалификации.

5. Организация и планирование на предприятии: ценообразования, разработки и (или) продвижения товара, стимулирования сбыта, связи с общественностью.

6. Организация финансовых исследований на предприятии: методика и схемы исследований, использование различных методов анализа финансовых ситуаций и их характеристика, применение информационных технологий, анализ бюджета.

Опишите несколько реальных производственных ситуаций, которые происходили на предприятии, до или во время прохождения Вами практики.

Это описание должно отвечать следующим условиям:

1. Оно должно включать реальную производственную, маркетинговую или управленческую проблему, возникшую на предприятии.

2. В ней должны принимать участие работники предприятия или лица, имеющие какое-либо отношение к предприятию (посредники, поставщики, покупатели и др.), независимо от их должности или профессиональной деятельности.

3. В описание надо указывать все факты, относящиеся к рассматриваемой ситуации, приводить мнения, аргументы и даже рассматривать предрассудки людей, от которых зависит развитие ситуации, а также принятие по ней управленческого решения.

Студент должен получить разрешение руководителя практики от предприятия, на использование результатов данного задания в учебных целях.

Дата добавления: 2015-05-29