Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Тема :: 3 рівень складності 2 страница




Запитання№15786

Установіть відповідність між різновидом наради та її метою, завданням

 

 

(Тип: 4; Стан: Запитання включене)

 

Навчальна

Відповідність: передати учасникам певні знання й у такий спосіб підвищувати їх фаховий рівень

 

Роз’яснювальна

Відповідність: переконати учасників у доцільності, правильності та вчасності стратегій та дій керівника

 

Координаційна

Відповідність: скоординувати роботу підрозділів організації

 

Запитання№15784

Установіть відповідність між формами ділового спілкування та їх різновидами

 

 

(Тип: 4; Стан: Запитання включене)

 

Збори

Відповідність: закриті, відкриті, урочисті

 

Наради

Відповідність: оперативні, проблемні, інструктивні

 

Бесіди

Відповідність: індивідуальні, групові

 

Запитання№15783

Установіть відповідність між формами ділового спілкування та їх змістом

 

 

(Тип: 4; Стан: Запитання включене)

 

Перемовини

Відповідність: обговорення певного питання з метою з’ясування позицій сторін або підписання угоди

 

Дебати

Відповідність: обговорення якого-небудь питання, полеміка

 

Бесіда

Відповідність: розмова двох або більше осіб для отримання певної інформації, вирішення важливих проблем

 

Нарада

Відповідність: спільне обговорення важливих питань і прийняття рішень у всіх сферах громадського й політичного життя

 

Запитання№15781

Дискусія як метод вирішення проблеми має такі особливості:

 

 

(Тип: 2; Стан: Запитання включене)

її предметом не може бути другорядне, випадкове для конкретної аудиторії питання

 

її предметом цілком може бути другорядне, випадкове для конкретної аудиторії питання

 

вона передбачає об’єктивне й доброзичливе обговорення питання з повагою як до прихильників, так і до опонентів

 

вона завжди передбачає в результаті переможців і переможених

 

під час дискусії можна перебивати того, хто виступає, адже це дезорієнтує опонентів

 

під час дискусії не можна перебивати того, хто виступає, робити зауваження щодо особистісних якостей учасників

 

 

Запитання№15780

Нарада, проведена методом „мозкової атаки”, має такі особливості:

 

 

(Тип: 2; Стан: Запитання включене)

 

Її присвячують тільки одній проблемі.

 

 

На ній обговорюють декілька проблем.

 

 

Критика внесених учасниками пропозицій заборонена.

 

 

Дозволено критикувати внесені пропозиції.

 

 

Усі пропозиції фіксують на дошці або плакаті.

 

 

Усі пропозиції фіксують на спеціально підготовлених бланках.

 

 

Запитання№15779

Перший етап організації ділової наради передбачає такі дії:

 

 

(Тип: 2; Стан: Запитання включене)

 

планування

 

 

підготовка доповіді та проекту рішення

 

 

критика внесених учасниками пропозицій

 

 

підготовка документів і приміщення

 

відповіді доповідача на запитання

 

підготовка учасників до наради

 

 

Запитання№15778

Наради за метою й завданням класифікують на такі різновиди:

 

 

(Тип: 2; Стан: Запитання включене)

 

навчальна

 

 

роз’яснювальна

 

 

проблемна

 

 

виховна

 

 

методична

 

 

координаційна

 

 

оперативна

 

 

інформаційна

 

 

Запитання№15777

Принципи ведення перемовин такі:

 

 

(Тип: 2; Стан: Запитання включене)

 

розмежування суті проблеми та стосунків учасників

 

 

визначення інтересів сторін

 

 

уникання дискусійних моментів

 

 

розгляд взаємовигідних варіантів

 

 

з астосування об’єктивних критеріїв

 

 

з астосування суб’єктивних критеріїв

 

 

Запитання№15774

Перемовини виконують такі функції:

 

 

(Тип: 2; Стан: Запитання включене)

 

інформаційно-комунікативну

 

 

організаційну

 

 

досягнення домовленостей

 

 

регулювання, контроль, координація дій

 

пізнавальну

 

стратегічну

 

 

Запитання№15770

Нормативні такі мовні конструкції:

 

 

(Тип: 2; Стан: Запитання включене)

 

усім відоме її відношення до журналістів

 

 

виборна посада

 

 

я рахую, що все буде добре

 

 

самий високий показник

 

 

діяти згідно з наказом

 

 

одне з найбільш визначних досягнень

 

 

товари дешевші імпортних

 

 

Запитання№15773

Для фахово-ділового спілкування найбільш прийнятні такі звертання:

 

 

(Тип: 2; Стан: Запитання включене)

 

Шановні колеги!

 

 

Дядьку Василю!

 

 

Товаришу капітане (капітан)!

 

 

Шановні члени комісії!

 

 

Оксано Сергіївно!

 

 

Доню!

 

 

Вельмишановний голово комісії!

 

 

Тату!

 

 

Дитя моє любе!

 

 

Мамо дорога!

 

 

Запитання№15772

Для ділового спілкування найбільш прийнятні такі звертання:

 

 

(Тип: 2; Стан: Запитання включене)

 

Володимире Петровичу!

 

 

Шановна Олесю Василівно!

 

 

Петрусю, привіт!

 

 

Шановне товариство!

 

 

Молодче бравий!

 

 

Вельмишановний Миколо Сергійовичу!

 

 

Парубче моторний!

 

 

Сину!

 

 

Маріє Іванівно!

 

 

Товаришко мила!

 

 

Запитання№15771

Нормативні такі мовні конструкції:

 

 

(Тип: 2; Стан: Запитання включене)

 

усім добре відоме її ставлення до журналістів

 

 

соціальне положення погіршується

 

 

я вважаю, що все буде добре

 

 

діяти відповідно до наказу

 

 

дозволити як виняток

 

 

говорити на українській мові

 

 

необхідно прийняти міри

 

 

Запитання№15768

Вимоги до усного ділового спілкування такі:

 

 

(Тип: 2; Стан: Запитання включене)

 

виразність дикції

 

 

відповідність між змістом і мовними засобами

 

 

стислість

 

 

логічність

 

 

вживання діалектизмів та жаргонізмів

 

 

насиченість фразеологізмами

 

 

Запитання№15766

Щоб співбесіда була ефективна, необхідно дотримуватися таких правил:

 

 

(Тип: 2; Стан: Запитання включене)

 

складіть список очікуваних запитань та обдумайте відповіді

 

 

заздалегідь приготуйте копії дипломів, резюме та інші необхідні документи

 

 

зберіть якомога більше інформації про установу, в яку вас запрошують на співбесіду

 

 

особливо не переймайтеся своїм зовнішнім виглядом

 

 

подбайте про діловий стиль одягу

 

 

розрахуйте так свій час, щоб ви прийшли за 15 хвилин до початку співбесіди

 

 

пізніше підготуйте копії дипломів, резюме та інші необхідні документи

 

 

Запитання№15769

Для ділового телефонного спілкування найбільш прийнятні такі правила:

 

 

(Тип: 2; Стан: Запитання включене)

занадто довгі розмови послаблюють інтерес та увагу, тому оптимальна тривалість телефонної розмови – 5 хв.

 

говорити треба спокійно, виразно, зрозуміло, переконливо

 

сміливо демонструйте свої переваги над співрозмовником

 

не бійтесь показувати свою роздратованість

 

на анонімний дзвінок можна не відповідати й покласти слухавку

 

не перетворювати розмову на монолог, а вчасно робити паузи, щоб надати можливість висловитися співрозмовник

 

спілкування може утруднюватися через навколишні шуми, а тому говорити у слухавку потрібно голосніше та емоційніше

 

 

Запитання№15767

Щоб досягти успіху під час співбесіди з роботодавцем, необхідно

 

 

(Тип: 2; Стан: Запитання включене)

 

подбати про діловий стиль одягу

 

 

ретельно готуватися до співбесіди

 

 

ставити багато запитань

 

 

не слухати запитань, а розповідати про щось своє

 

 

відповідати на запитання точно, логічно, переконливо

 

 

постійно перебивати співрозмовника, щоб встигнути все сказати

 

 

не перебиваючи, уважно слухати запитання

 

 

пам’ятати про звичайні правила ввічливості

 

 

Запитання№15765

Щоб досягти успіху під час бесіди, необхідно

 

 

(Тип: 2; Стан: Запитання включене)

 

різко прискорювати темп бесіди

 

 

висловлювати свої думки точно, логічно, переконливо

 

 

ретельно готуватися до бесіди

 

 

постійно перебивати співрозмовника, щоб встигнути все сказати

 

 

негативно оцінювати співрозмовника як особистість і фахівця

 

 

вміти слухати співрозмовника, враховувати його погляди, думки та аргументи

 

 

бути уважним і тактовним до співрозмовника

 

 

створювати атмосферу довіри, доброзичливості

 

 

Запитання№15764

Установіть відповідність між етикетними ситуаціями та мовними формулами

 

 

(Тип: 4; Стан: Запитання включене)

 

Згода і підтвердження

Відповідність: Це справді так, ми в цьому впевнені.

 

Заперечення і відмова

Відповідність: Вибачте, але ні; нас це не влаштовує

 

Корекція розмови

Відповідність: Вибачте, я переб’ю Вас, Ви відійшли від теми

 

Стимулювання розмови

Відповідність: Продовжуйте, будь ласка, ми Вас уважно слухаємо

 

Запитання№15759

Установіть відповідність між поняттями та їх тлумаченням

 

 

(Тип: 4; Стан: Запитання включене)

 

Комунікація

Відповідність: спілкування, що ґрунтується на взаєморозумінні; передавання інформації від однієї людини до іншої або кількох інших

 

Комунікативна компетенція

Відповідність: система знань, умінь і навичок, потрібних для ефективного спілкування

 

Вербальне спілкування

Відповідність: словесне, мовне спілкування

 

Невербальне спілкування

Відповідність: обмін інформацією за допомогою поглядів, міміки, жестів і т. ін.

 

Запитання№15760

Установіть відповідність між етапами службової телефонної розмови та фразами

 

 

(Тип: 4; Стан: Запитання включене)

 

Момент налагодження контакту

Відповідність: Добрий день, Галино Архипівно. Вас турбує заступник начальника відділу кадрів Олег Іванович.

 

Повідомлення мети розмови

Відповідність: У зв’язку з закінченням контракту та виходом на пенсію Вам необхідно подати такі документи…

 

Обговорення повідомленої інформації

Відповідність: Так, необхідно подати всі довідки, які засвідчують трудовий стаж.

 

Завершення розмови

Відповідність: Отже, протягом тижня потрібно принести необхідні документи. До зустрічі.

 

Запитання№15761

Установіть відповідність між ступенями порівняння прикметників і словами

 

 

(Тип: 4; Стан: Запитання включене)

 

Проста форма вищого ступеня

Відповідність: цікавіший, зручніший, дужчий, набагато дорожчий

 

Складена форма вищого ступеня

Відповідність: більш виразний, менш зручний, більш тактовний, менш активний

 

Проста форма найвищого ступеня

Відповідність: найактивніший, найуспішніший, найцікавіший, наймудріший

 

Складена форма найвищого ступеня

Відповідність: найбільш переконливий, найменш складний, найбільш цікавий, найменш активний

 

Запитання№15762

Установіть відповідність між формами усного фахового спілкування та їх критеріями виокремлення

 

 

(Тип: 4; Стан: Запитання включене)

 

З урахування каналів комунікації

Відповідність: безпосереднє, опосередковане

 

За кількістю учасників

Відповідність: індивідуальне, колективне

 

За способом взаємодії між комунікантами

Відповідність: монологічне, діалогічне, полілогічне

 

Залежно від функції та змісту повідомлення

Відповідність: побутове, наукове, фахово-ділове

 

Запитання№15763

Установіть відповідність між граматичними формами власної назви та відмінками

 

 

(Тип: 4; Стан: Запитання включене)

 

Родовий і знахідний

Відповідність: Книша Ігоря Савича

 

Місцевий

Відповідність: (у, на) Книшу (-еві) Ігорю (-еві) Савичу

 

Давальний

Відповідність: Книшу (-еві) Ігорю (-еві) Савичу

 

Орудний

Відповідність: Книшем Ігорем Савичем

 

Запитання№15757

Установіть відповідність між формами усного спілкування та їх змістом

 

 

(Тип: 4; Стан: Запитання включене)

 

Ділова бесіда

Відповідність: спілкування між особами з метою встановлення ділових стосунків, вирішення ділових проблем або вироблення правильного підходу до них

 

Співбесіда з роботодавцем

Відповідність: спеціальна бесіда, під час якої керівник оцінює претендента на вакантну посаду

 

Телефонна розмова

Відповідність: різновид усного мовлення, що характеризується специфічними ознаками (відсутність невербальних засобів спілкування, обмеженість у часі тощо)

 

Індивідуальна бесіда

Відповідність: розмова двох осіб, які прагнуть (обоє або один із них) до досягнення певної мети

 

Запитання№15758

Установіть відповідність між видами усного мовлення та їх змістом

 

 

(Тип: 4; Стан: Запитання включене)

 

Діалог

Відповідність: обмін висловленнями-репліками між адресантом і адресатом

 

Монолог

Відповідність: мовлення однієї людини, розраховане на пасивне й опосередковане сприйняття адресатом

 

Внутрішній діалог

Відповідність: внутрішня розмова адресата під час сприйняття ним монологу адресанта

 

Полілог

Відповідність: розмова між декількома особами

 

Запитання№15756

За способом взаємодії між комунікантами виділяють такі види мовлення:

 

 

(Тип: 2; Стан: Запитання включене)

 

естетичне

 

 

монологічне

 

 

діалогічне

 

 

полілогічне

 

 

ініціативне

 

 

вимушене

 

 

Запитання№15754

Установіть відповідність між видом запитання та його характеристикою

 

 

(Тип: 4; Стан: Запитання включене)

 

Закрите

Відповідність: запитання, на яке можна відповісти однозначно, наприклад: „так/ні”

 

Відкрите

Відповідність: запитання, на яке важко відповісти одним словом, воно вимагає розгорнутої відповіді

 

Альтернативне

Відповідність: запитання, яке потребує розгорнутої відповіді, але при цьому пропонують варіанти відповіді

 

Риторичне

Відповідність: запитання, відповідь на яке вже закладено в самому запитанні, або ж відповідь не потрібна

 

Запитання№15755

Відповідають правилам ведення діалогу під час ділової бесіди такі фрази:

 

 

(Тип: 2; Стан: Запитання включене)

 

Олександре, чи подали на конференцію тему Вашого наукового повідомлення?

 

 

Ой, знаєте… Я вчора допізна засидівся в університетській бібліотеці.

 

 

Тоді сьогодні ж відправте електронною поштою заявку про участь у конференції.

 

 

Добре, Михайле Петровичу. Дякую Вам за пораду.

 

 

Запитання№15753

Установіть відповідність між технікою активного слухання та її змістом

 

 

(Тип: 4; Стан: Запитання включене)

 

З’ясування

Відповідність: звернення до співрозмовника за уточненнями у формі відкритих запитань

 

Дослівне повторювання

Відповідність: відтворення частини висловлення партнера або всієї його фрази

 

Перефразовування

Відповідність: коротке відтворення основного змісту, сутності повідомлення співрозмовника

 

Резюмування

Відповідність: підсумовування почутого; використовується, якщо під час виступу увага переключається на інше питання

 

Запитання№15752

Установіть відповідність між різновидом слухання та його змістом

 

 

(Тип: 4; Стан: Запитання включене)

 

„Псевдослухання”

Відповідність: імітація уваги до співрозмовника

 

„Агресивне слухання”

Відповідність: прагнення якомога швидше висловити власні погляди і судження, не беручи до уваги позицію співрозмовника

 

„Вибіркове слухання”

Відповідність: зосередження лише на деяких деталях повідомлення, найбільш важливих або цікавих для слухача

 

Запитання№15748

Установіть відповідність між структурним елементом публічного виступу та його метою й завданням

 

 

(Тип: 4; Стан: Запитання включене)

 

Вступ

Відповідність: привернути й утримати увагу аудиторії

 

Основна частина

Відповідність: викласти суть проблеми, навівши докази, пояснення міркування відповідно до попередньо визначеної структури виступу

 

Висновки

Відповідність: повторити основну думку, підсумувати сказане

 

Запитання№15749

Установіть відповідність між видом презентації та її характеристикою

 

 

(Тип: 4; Стан: Запитання включене)

 

 

презентація, в основі якої діалог користувача з комп’ютером: користувач вирішує, який матеріал для нього важливий, і вибирає на екрані потрібний об'єкт – видається інформація, на яку є запит

Відповідність: Інтерактивна презентація

 

 

традиційна презентація зі слайдами, доповнена засобами показу кольорової графіки й анімації з виведенням відеоматеріалу на екран або монітор; озвучує матеріал зазвичай сам ведучий

Відповідність: Презентація за сценарієм

 

 

закінчений інформаційний продукт, перенесений на відеоплівку, дискету, компакт-диск і розісланий потенційним споживачам, щоб виявити їх зацікавленість

Відповідність: Автоматична презентація

 

Запитання№15747

Установіть відповідність між рівнем вступної частини публічного виступу та його метою й завданням

 

 

(Тип: 4; Стан: Запитання включене)

 

Структурний

Відповідність: повідомити тему та мету виступу

 

Змістовий

Відповідність: з’ясувати, в чому актуальність та особливість теми, значення її для аудиторії, стисло викласти історію питання

 

Психологічний

Відповідність: створити атмосферу доброзичливості та зацікавлення

 

Запитання№15745

Установіть відповідність між поняттями та їх тлумаченням

 

 

(Тип: 4; Стан: Запитання включене)

 

 

найпоширеніша форма публічного виступу, важливий елемент системи зв'язків із громадськістю, яка порушує проблеми, що потребують розв’язання

Відповідність: Доповідь

 

 

заздалегідь підготовлений публічний виступ на певну актуальну тему, звернений до широкого загалу

Відповідність: Промова

публічне виголошення промови з одного чи декількох питань

Відповідність: Виступ

невеликий публічний виступ із певної теми

Відповідність: Повідомлення

 

Запитання№15746

Установіть відповідність між різновидом доповіді та її метою і завданням

 

 

(Тип: 4; Стан: Запитання включене)

 

Політична

Відповідність: з’ясувати сутність, причини, наслідки певної політичної події, розкрити шляхи розвитку суспільства

 

Ділова

Відповідність: повідомити про шляхи розв’язання окремих виробничих питань життя й діяльності певного колективу, організації

 

Звітна

Відповідність: повідомити про роботу, виконану особою чи колективом за певний період

 

Наукова

Відповідність: узагальнити наукову інформацію, досягнення, відкриття та результати наукових досліджень

 

Запитання№15744

Відкритими називають запитання на зразок

 

 

(Тип: 2; Стан: Запитання включене)

 

Яка Ваша думка щодо здійснюваної мовної політики в Україні?

 

 

Кому належать такі рядки про мову: „Ну що б, здавалося слова… Слова та голос – більш нічого. А серце б’ється – ожива, Як їх почуєш!”?

 

 

До якої групи слов’янських мов належить українська мова?

 

 

Хто був зачинателем нової української літературної мови?

 

 

Які заходи Ви могли б запропонувати для утвердження державного статусу української мови?

 

 

У який спосіб можна покращити якість мовлення українських телеканалів?

 

 

Запитання№15741

Риторичними називають запитання на зразок

 

 

(Тип: 2; Стан: Запитання включене)

 

Хто винен?

 

 

Чи не так?

 

 

Дійсно?

 

 

Чи не правда?

 

 

Що робити?

 

 

Куди йдемо?

 

 

Запитання№15742

Закритими називають запитання на зразок

 

 

(Тип: 2; Стан: Запитання включене)

 

Ви навчаєтеся у СНУ?

 

 

Чому Ви обрали для навчання СНУ?

 

Ви проходили зовнішнє Тестування з української мови та літератури?

 

Яка Ваша думка щодо доцільності запровадження зовнішнього Тестування випускників шкіл?

 

 

Навіщо Вам потрібна вища освіта?

 

 

Ви отримуєте стипендію?

 

 

Запитання№15743

Закритими називають запитання на зразок

 

 

(Тип: 2; Стан: Запитання включене)

 

Як Вас звати?

 

 

Скільки іспитів Ви складаєте на цій сесії?

 

Ви проходили попереднє Тестування з української мови за професійним спрямуванням?

 

Яка Ваша думка щодо доцільності запровадження комп’ютерного Тестування як форми іспитів?

 

Чому, на Ваш погляд, провідні внз України надають перевагу комп’ютерному Тестуванню?

 

 

Що Ви могли б запропонувати для підвищення ефективності навчання студентів Вашого факультету?

 

 

Запитання№15739

Види природного вступу публічного виступу такі:

 

 

(Тип: 2; Стан: Запитання включене)

 

притча

 

 

афоризм

 

 

пояснення мети, теми

 

 

проблемне питання

 

 

презентація однодумців

 

 

історичний огляд

 

 

Запитання№15737

Залежно від мети спілкування розрізняють такі види промов:

 

 

(Тип: 2; Стан: Запитання включене)

 

інформаційна

 

 

вітальна

 

 

політична

 

 

звітна

 

 

Агітаційна

 

 

розважальна

 

 

Запитання№15738

Основні рівні вступної частини публічного виступу такі:

 

 

(Тип: 2; Стан: Запитання включене)

 

структурний

 

 

логічний

 

 

змістовий

 

 

виховний

 

 

педагогічний

 

 

психологічний

 

 

Запитання№15736 Доповідь має такі різновиди:

 

 

(Тип: 2; Стан: Запитання включене)

 

політична

 

 

судова

 

 

ділова

 

 

звітна

 

 

релігійна

 

 

наукова

 

 

Запитання№15735 Залежно від змісту, призначення, способу проголошення й обставин спілкування розрізняють такі ж анри публічного виступу:

 

(Тип: 2; Стан: Запитання включене)

 

доповідь

 

 

інформація

 

 

повідомлення

 

 

промова

 

 

виступ.

 

 

виклад

 

 

Запитання№15734

Установіть відповідність між поняттями та їх тлумаченням

 

 

(Тип: 4; Стан: Запитання включене)

 

Національна мова

Відповідність: мова, що є засобом усного й писемного спілкування нації




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-05-26; Просмотров: 1042; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.013 сек.