Дальнейшие перспективы при ускоренном темпе развития

Время одно сможет раскрыть нам истинное значение преждевременного развития в раннем детстве. Его влияние на позднейшие отрезки цикла умственного роста представляется с биопсихологической точки зрения наиболее интересным вопро­сом. Перечислим 4 основные возможности:

а) Ускорение развития — это созревание плода не ко време­ни; это есть в сущности патология, которая приведет к преж­девременной остановке и купированию развития. Раннее созре­вание не сулит ничего хорошего.

б) Ускоренное развитие есть безразличное по существу на­рушение обычного соотношения между календарным ходом вре­мени и развитием. Это случайная, не имеющая последствий ва­риация, которая ни в каком отношении не отразится на буду­щем ребенка. Его врожденная одаренность, большая или малая, реализуется независимо от темпа его развития. Длина дороги не зависит от скорости езды по ней.

в) Раннее созревание носит преимущественно моторный и неглубокий характер. Оно предвещает энергичного, исполнитель­ного, моторно одаренного человека, преуспевающего в опреде­ленных практических областях, но, вообще говоря, заурядного.

г) Преждевременное развитие не случайно и представляет собой неотъемлемую часть биологического фонда ребенка. Оно служит указанием на большие возможности данного ребенка и способствует реализации их. Раннее созревание играет в отно­шении высокой одаренности ту же роль, что и задержка разви­тия в отношении умственной отсталости.

Эти четыре предположения перечислены, как нам кажется, в порядке возрастающего правдоподобия. Представляется чрез-

Диаграмма 2

вычайно вероятным, что высокий уровень J. К., поскольку он ба­зируется на биологических особенностях, подтвердится и в зре­лые годы, в том случае, понятно, если он не будет подавлен не­благоприятными условиями среды и структурными особеннос­тями личности.

Дата добавления: 2015-05-31