Добро без розуму

Прочитайте казку

Тема. Учись творити добро.

Тема. Золоте серце мами.

Мати піде - в серце лишить рану.

Всохне корінь твій і верховіть

Заклинаю! Бережіть всі Маму!

Діти світу, Матір Бережіть!

1.Розфарбуй і виріж пелюстки. Склади квітку для мами.

Урок 29

Давня китайська історія

Жив колись імператор, який любив птахів. Дізнався він, що хлопчаки стріляють у голубів із рогаток, і оголосив:

– Хто принесе до палацу живого птаха, той отримає пригорщу рису.

Почувши про це, хлопчаки припинили стріляти голубів. Вони наставили в лісі силу-силенну силець, і невдовзі кімнати у палаці наповнилися голубами.

Сталося так, що імператора відвідав мудрець із сусіднього кня­зівства. Він побачив у палаці голубів і запитав:

– Для чого стільки птахів?
Імператор відповів:

– У мене добре серце і я рятую їх від хлопчаків. Більше вони не б'ють голубів, а приносять їх мені живими.

– Хто ж годує пташенят? — запитав мудрець.

– Яких пташенят? — здивувався імператор.

– У птахів, які живуть тепер у палаці, залишилися у лісі безпо­радні пташенята. Хто їх годує?

– Про це я не думав,— зізнався імператор.
Тоді мудрець сказав:

– У вас добре серце, ви любите птахів, та ніхто не приніс їм стільки зла, як ви. Всі гнізда в лісах наповнені зараз мертвими пташенятами. Ви врятували п'ятсот голубів, але погубили вп'ятеро більше!

– Ой, як важко бути добрим! — вигукнув засмучений імпера­тор.

На це мудрець відповів:

– І добро варто робити з розумом. Розум без добра — погано. Однак і добро без розуму не краще.

2.Запитання та завдання до казки:

- Чи були у вашому житті випадки, коли ви робили якусь добру справу, та вона завдавала комусь шкоди?

- Якби ви були на місці імператора, як би ви рятували птахів, не завдаючи їм шкоди? (Наприклад, можна ввести в господарстві посаду охоронника птахів, зараховувати на цю посаду хлопчиків і сплачувати їм по пригорщі рису за кожну пташину сім'ю, яку вони оберігають.)

- Чи згоден ти зі словами Джона Морлі: «Замало робити добро; потрібно робити його правильно»?

- Пригадай людину, добрий вчинок якої був для тебе приємним, і вислови їй вдячність.

Урок 30

Тема. Радість відтворення добра.

Малюнок «Сонце доброти»

1. Розглянь малюнки і запиши на промінчиках, які добрі вчинки роблять діти.

2.Пригадай свої добрі вчинки і допиши їх.

Дата добавления: 2015-05-26