Вопросы для самостоятельного изучения. Подмодуль 4. Взаимодействие первичных и вторичных тоталитарных структур

Подмодуль 4. Взаимодействие первичных и вторичных тоталитарных структур

Вопросы для самостоятельного изучения

1. Адольф Гитлер как авторитарная личность и патологический тип.

2. Бенито Муссолини как авторитарная личность.

3. Нравственно-психологические особенности личности тоталитарного лидера.

4. Леонид Брежнев как тоталитарный лидер корпоративистской фазы.

5. Анализ бюрократического корпоративизма в произведениях А.А. Зиновьева («Зияющие высоты», «Коммунизм как реальность»).

6. Художественный анализ личности советского бюрократа в повести А.А. Бека «Новое назначение».

7. Номенклатурные деятели сталинского типа в романе В. Гроссмана «Жизнь и судьба».

8. М.А. Суслов – идеолог советской номенклатуры.

1. Новизна экзистенциальной ситуации в тоталитарном обществе. Деспотизм государственный (политический) и общинный (бытовой).

2. Первичные организации тоталитарного общества как орудия подавления личностной самобытности.

3. Сотрудничество и конфликты первичных и вторичных (этатистских) социализирующих структур в условиях тоталитаризма.

1. Коммунистические субботники и их место в жизни советского общества.

2. Молодежь в планах тоталитарных правителей (Германия, СССР, КНР).

3. Демократия и самоуправление в советском обществе: мифы и реальность.

4. Единоначалие и коллегиальность в первичных производственных и административных структурах советского общества.

5. А.А. Зиновьев о феномене «коммунальности» в советском обществе.

Литература к модулю 2

1. Арендт Х. Истоки тоталитаризма. М., 1996.

2. Баталов Э. Я. В мире утопии. М., 1989.

3. Блуммер Г. Коллективное поведение // Психология масс: Хрестоматия / Самара, 1998. С.535–588.

4. Буллок А. Гитлер и Сталин: Жизнь и власть: Сравнительное жизнеописание: В 2 т. Смоленск, 1994.

5. Васечко Е.Н. Личность в закрытом обществе: объективные параметры социализации и экзистенциальный смысл. Екатеринбург, 2001.

6. Волкогонов Д.А. Сталин: Политический портрет: В 2 кн. М., 1998.

7. Восленский М.С. Номенклатура. Господствующий класс Советского Союза. М., 1992.

8. Голомшток И. Тоталитарное искусство. М., 1994.

9. Джилас М. Лицо тоталитаризма. М., 1992.

10. Зиновьев А. А. Зияющие высоты: В 2 кн. М., 1990.

11. Зиновьев А.А. Коммунизм как реальность. Кризис коммунизма. М., 1994.

12. Ивин А. А. Введение в философию истории. М.,1997.

13. Лебон Г.Психология толп // Психология толп. М., 1998.

14. Лосский Н. О. Характер русского народа // Его же. Условия абсолютного добра; Характер русского народа. М., 1991. С.238–360.

15. Макаренко В. П. Бюрократия и сталинизм. Ростов н / Д, 1989.

16. Манхейм К. Идеология и утопия // Манхейм К. Диагноз нашего времени. М., 1994. С.7–276.

17. Ортега-и-Гассет Х. Восстание масс // Его же. Избранные труды. М., 1997. С.43–163.

18. Петров М. К. Самосознание и научное творчество. Ростов н / Д, 1992. 272 с.

19. Попов Г. Х. Блеск и нищета административной системы. М., 1990.

20. Поппер К.Р. Нищета историцизма. М., 1994.

21. Поппер К.Р. Открытое общество и его враги: В 2 т. М.:, 1992.

22. Райх В. Психология масс и фашизм. СПб., 1997.

23. Тард Г. Мнение и толпа // Психология толп. М., 1998. С.255–408.

24. Тоталитаризм: Из истории идеологий, движений, режимов и их преодоления / Под общ. ред. Я. С. Драбкина, Н. П. Комоловой. М., 1996.

25. Утопия и утопическое мышление: Антология зарубеж. лит. / Сост., общ. ред. и предисл. В. А. Чаликовой. М, 1991.

26. Фромм Э. Адольф Гитлер: клинический случай некрофилии. М., 1992.

27. Фромм Э. Бегство от свободы // Его же. Бегство от свободы; Человек для себя. Минск, 1998.

28. Фуко М. Надзирать и наказывать: Рождение тюрьмы. М., 1999.

29. Хайек Ф.А. Пагубная самонадеянность. Ошибки социализма. М, 1992.

30. Шафаревич И. Р.Социализм как явление мировой истории // Соч.: В 3 т. Т.1. М., 1994. С.7–337.

31. Юн Чжан. Неизвестный Мао. М., 2007.

32. Ясперс К. Духовная ситуация нашего времени // Его же. Смысл и назначение истории. М, 1994.

Система контроля за самостоятельной работой студентов осуществляется через написание и защиту рефератов с обзором рекомендованной литературы, а также через подготовку и выступление с докладами, посвященными вопросам, вынесенным на самостоятельное изучение.

Промежуточная аттестация проводится на заключительном занятии модуля на основании знаний, продемонстрированных студентом при изучении вопросов каждого из четырех подмодулей и с учетом результатов самостоятельной работы.

Дата добавления: 2015-06-04