Лекции 11-12: Тесты интеллекта. Тесты специальных способностей. Тесты достижений

Бурлачук, Л.Ф. Психодиагностика: учебник для вузов / Л.Ф. Бурлачук. – СПб.: Питер, 2003. – 351с.

Модуль 4

Лекция 9: Технология создания и адаптации психодиагностических методик

1. Алгоритм создания психодиагностических методик.

2. Экспериментально-теоретическое обоснование методики.

3. Конструирование методики.

4. Обследование, обработка, и интерпретация результатов.

5. Стандартизация данных.

6. Оформление методики.

Библиографический список:

1. Носс, И.Н. Руководство по психодиагностике: учеб. пособ. / И.Н. Носс. – М.: Изд-во инст. психотерапии, 2005. - 688с.

2. Шмелёв, А.Г. Основы психодиагностики: учеб. пособ. / А.Г. Шмелёв. - Ростов н/Д: Феникс, 1996.- 544с.

3. Общая психодиагностика: учеб. пособ. / под ред. А.А. Бодалёва и В.В. Столина. М.: Речь, 2000. - 304с.

4. Сидоренко, Е.В. Методы обработки данных в психологии: монография / Е.В. Сидоренко. – СПб.: Речь, 2000. – 350с.

5. Стеганцева, Т.А Методы организации и проведения психолого-педагогического исследования: пособие для студентов и аспирантов / Т.А. Стеганцева, И.А. Аликин, А.А. Толмачёв. – Краснояр. гос. пед. ун-т. - Красноярск, 2001г. – 96с.

6. Шевандрин, Н.И. Психодиагностика, коррекция и развитие личности: монография / Н.И. Шевандрин. - М.: Владос, 1999. - 512с.

Лекция 10: Классификации методов психодиагностики по разным основаниям. Тестирование как метод психодиагностики.

1. Классификации методов психодиагностики, основания для классификации методов психодиагностики.

2. Объективные и субъективные методы психодиагностики.

3. Вербальные и невербальные методы психодиагностики.

4. Тесты как метод психодиагностики: определение, область применения, достоинства и недостатки, требования к проведению. Тестовые нормы.

Библиографический список:

1. Абрамова, Г.С. Практическая.психология: учеб. пособ. / Г.С. Абрамова. - М.: Академический проект, 2001. – 368 с.

2. Абрамова, Г.С. Введение в практическую психологию: учеб. пособ. / Г.С. Абрамова. - М.: Речь, 1994г., 237с.

3. Анастази, А. Психологическое тестирование: монография / А. Анастази, С. Урбина. – СПб.: Питер, 2003. - 688с.

5. Психологическая диагностика: учебник для вузов / под ред. М.К. Акимовой, К.М. Гуревича. – СПб: Питер, 2003. - 652с.

6. Непомнящая, Н.И. Психодиагностика личности: монография / Н.И. Непомнящая. – М.: Владос, 2001. – 192с.

7. Шмелёв, А.Г. Основы психодиагностики: учеб. пособ. / А.Г. Шмелёв. - Ростов н/Д: Феникс, 1996.- 544с.

8. Шевандрин, Н.И. Психодиагностика, коррекция и развитие личности: монография / Н.И. Шевандрин. - М.:Владос, 1999. - 512с.

1. Умственное развитие и интеллект как объект исследования психодиагностики.

2. Диагностика интеллектуального уровня и структуры интеллекта: теории и тесты.

3. Проблемы тестирования интеллекта.

4. Тесты специальных способностей.

Библиографический список:

1.Айзенк, Г. Классические IQ тесты: учеб пособ. / Г. Айзенк. - М.: Изд-во Эксмо-пресс, 2001. – 156с.

2. Анастази, А. Психологическое тестирование: монография / А. Анастази, С. Урбина. – СПб.: Питер, 2003. - 688с.

3. Бурлачук, Л.Ф. Психодиагностика: учебник для вузов / Л.Ф. Бурлачук. – СПб.: Питер, 2003. – 351с.

4. Бурлачук, Л.Ф. Словарь-справочник по психологической диагностике / Л.Ф. Бурлачук, С.М. Морозов. - СПб.: Питер, 2006. – 528 с.

5. Тесты IQ, методики определения коэффициентов умственного развития. – Ростов н/Д: Феникс, 2001. - 128с.

6. Шмелёв, А.Г. Основы психодиагностики: учеб. пособ. / А.Г. Шмелёв. - Ростов н/Д: Феникс, 1996.- 544с.

7. Шевандрин, Н.И. Психодиагностика, коррекция и развитие личности: монография / Н.И. Шевандрин. - М.: Владос, 1999. - 512с.

Дата добавления: 2015-06-04