Методика проведения стрельб

Стрельба, как и любое занятие, подразделяется на вводную, основную и заключительную части. С прибытием подразделения на стрельбище в течение 30 мин проводится вводная часть занятия.

В вводной части занятия офицер воинской части (руководитель стрельб) сообщает тему, цель и порядок проведения занятия; проверяет вооружение, экипировку обучаемых, знание условий упражнений и мер безопасности, материальное обеспечение учебных мест; указывает на местности исходное положение, рубеж открытия огня, основное и опасные направления стрельбы; устанавливает порядок и очередность стрельбы и порядок замены учебными местами; назначает начальника пункта боепитания и наблюдателя на командном пункте; ставит задачу на подготовку оружия и боеприпасов к стрельбе и на подготовку учебных мест в тылу стрельбища.

Руководитель стрельб вблизи исходного положения вводит обучаемых в тактическую обстановку, например:

«Ориентиры (указывает на местности в районе мишенного поля): первый..., второй..., третий..., четвертый (основной)...

Наступление противника ожидается с направления (показывает на местности)...

Наш взвод переходит к обороне опорного пункта (показывает на местности правый и левый фланги опорного пункта и одну точку в глубине) с задачей не допустить прорыва противника в направлении высоты «Круглая» (показывает на местности)».

После этого отделение студентов следует на пункт боепитания. Боеприпасы обучаемым выдаются поштучно по раздаточно-сдаточной ведомости, указанной в Курсе стрельб. Допускается выдача патронов в снаряженных магазинах как на пункте боепитания, так и на исходном положении. Обучаемые, получив боеприпасы, осматривают их, снаряжают патронами магазины, укладывают магазины в сумки и под руководством командира отделения (старшего) следуют на исходное положение.

По прибытии смены на исходное положение руководитель стрельбы на участке уточняет каждому стреляющему огневую позицию и сектор обстрела, укрытие и положение для стрельбы.

Убедившись в готовности смены, руководитель стрельбы приказывает поднять на командном пункте красный флаг и подать сигнал «Слушайте все». По этому сигналу и по команде руководителя стрельбы на участке «На свои направления — вперед» стреляющие в соответствии с полученной задачей размыкаются на исходном положении на свои направления для стрельбы.

Убедившись в готовности стреляющих и безопасности стрельбы, старший руководитель стрельбы дает распоряжение на подачу сигнала «Огонь». После сигнала «Огонь» по команде руководителя стрельбы стреляющие двигаются на указанные огневые позиции, изготавливаются к стрельбе и докладывают: «Рядовой Иванов к бою готов». После доклада стреляющие наблюдают в указанном секторе обстрела, самостоятельно обнаруживают и поражают цели.

По окончании выполнения упражнения стреляющими руководитель стрельбы подает команды «Стой», «Прекратить огонь, разряжай»; по этим командам стреляющие разряжают оружие и докладывают: «Такой-то, оружие разряжено». Руководитель стрельбы на участке, подходя к стреляющим, осматривает оружие или при необходимости подает команды «Встать», «Сомкнись», «Оружие — к осмотру» и после осмотра оружия возвращает смену на исходное положение, дает распоряжение заменить на пункте управления красный флаг на белый и заслушивает доклад каждого стреляющего о его действиях при выполнении упражнения, о наблюдении за результатами стрельбы, расходе боеприпасов, исправностях и задержках оружия.

Заслушав доклады стреляющих и сделав краткий разбор выполнения упражнения, руководитель приказывает им следовать на учебное место.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Изложенные в книге рекомендации по организации и методике проведения занятий следует применять творчески, учитывая конкретные условия, особенно уровень подготовки обучаемых, наличие и состояние учебно-лабораторной базы. Навыки действий с оружием должны закрепляться при изучении смежных учебных дисциплин: «Безопасность жизнедеятельности», «Физическая культура» и др.

В ходе занятий следует приближать учебную обстановку к боевым условиям, не допускать упрощений, послаблений и условностей. Студенты должны осмысленно осваивать учебный материал, проявлять творчество и активность в ходе занятий. Сознательное усвоение учебного материала должно быть противопоставлено механическому «натаскиванию» в стрельбе.

При организации и проведении практических занятий по огневой и тактической подготовке следует учитывать, что использование учебного, спортивного и боевого оружия, имитационных средств сопряжено с определенной опасностью для здоровья обучаемых. Поэтому таким занятиям должен предшествовать тщательный инструктаж по безопасному обращению с оружием и имитационными средствами. При этом также следует изучить статьи УК РФ об ответственности граждан за утрату и хищение вышеуказанных средств.

В ходе занятий руководитель должен осуществлять непрерывный контроль над действиями обучаемых и помнить всегда, что он несет персональную ответственность не только за результаты педагогической работы, но и за безопасность участников учебного процесса.

Литература:

1. Наставления по стрелковому делу. – М.: ВИ, 1985.

2. А.И. Благовестов. То, из чего стреляют в СНГ. Справочник стрелкового оружия. – Минск: Харвест, 1999.

3. Ч. Катшоу. Стрелковое оружие России. Новые модели. – М.: ЭКСМО-ПРЕСС, 2002.

4. Л.-Е.В. Церас. Тактическая подготовка солдата, мотострелкового отделения и взвода (учебно-методическое пособие). – Красноярск: АТК ГА, 2008.

Содержание:

стр.

введение..................................................................................................................................... 3

1. основные сведения из баллистики и теории стрельбы........................... 4

1.1. Сведения из внутренней баллистики................................................................................. 4

1.1.1. Начальная скорость пули............................................................................................. 7

1.1.2. Отдача оружия и угол вылета...................................................................................... 7

1.1.3. Действие пороховых газов на ствол и меры по его сбережению............................ 9

1.2. Сведения из внешней баллистики.................................................................................... 11

1.2.1. Траектория и ее элементы.......................................................................................... 11

1.2.2. Прицеливание (наводка)............................................................................................ 15

1.2.3. Влияние условий стрельбы на полет пули............................................................... 17

1.2.4. Рассеивание пуль при стрельбе................................................................................. 18

1.2.5. Причины рассеивания................................................................................................ 19

1.2.6. Меткость стрельбы и поражаемая зона..................................................................... 20

1.2.7. Действительность стрельбы....................................................................................... 22

2. автоматическое оружие мотострелковых (мотопехотных)

подразделений................................................................................................................. 23

Введение..................................................................................................................................... 23

2.1. Автоматы семейства АК.................................................................................................... 24

2.1.1. Назначение и боевые свойства автоматов АК-74 (АКС-74).................................. 27

2.1.2. Достоинства конструкции АК-74/АКС-74............................................................... 28

2.1.3. Недостатки конструкции АК-74/АКС-74................................................................. 29

2.1.4. Устройство автомата АК-74/АКС-74........................................................................ 29

2.1.5. Назначение, устройство частей и механизмов автомата........................................ 30

2.1.6. Принцип действия автомата АКМ............................................................................ 35

2.1.7. Разборка и сборка автомата АКМ............................................................................. 35

2.1.8. Уход за автоматом....................................................................................................... 37

2.1.9. Меры безопасности при обращении с автоматом................................................... 38

2.1.10. Боевое применение автомата АК-74....................................................................... 38

2.2. Автоматические винтовки подразделений НАТО.......................................................... 46

2.2.1. Винтовка М16-А1....................................................................................................... 46

2.2.2. Модификация М16-А2................................................................................................ 47

2.2.3. Штурмовая винтовка М16-А3................................................................................... 47

2.3. Сравнительная оценка конструктивных и эксплуатационных особенностей

автоматов Калашникова и автоматических винтовок М16 армии США.................... 48

2.4. Краткие сведения об автомате Никонова «Абакан»....................................................... 54

2.5. Пулеметы Калашникова РПК, РПК-74............................................................................ 56

2.6. Снайперская винтовка Драгунова (СВД)........................................................................ 57

3. ручные гранатомёты..................................................................................................... 59

3.1. Ручные стрелковые гранатомёты...................................................................................... 59

3.1.1. Российские подствольные гранатомёты ГП-25/30.................................................. 60

3.1.2. Достоинства конструкции гранатомётов ГП-25/30................................................. 61

3.1.3. Недостатки конструкции гранатомётов ГП-25/30................................................... 62

3.2. Подствольные гранатомёты армии США (М-203).......................................................... 62

3.2.1. Достоинства конструкции гранатомётов М-203..................................................... 63

3.2.2. Недостатки конструкции гранатомётов М-203....................................................... 64

3.3. Ручные противотанковые гранатомёты........................................................................... 64

3.3.1. Ручной противотанковый гранатомёт РПГ-7.......................................................... 64

3.3.2. Ручные противотанковые гранатомёты разового применения............................. 66

4. пистолеты макарова.................................................................................................... 68

4.1. Назначение и боевые возможности пистолетов Макарова ПМ и ПММ...................... 68

4.1.1. Достоинства конструкции пистолета ПММ............................................................ 70

4.1.2. Недостатки конструкции пистолета ПММ.............................................................. 70

4.2. Общее устройство и работа частей пистолета................................................................. 70

4.2.1. Разборка и сборка пистолета...................................................................................... 71

4.2.2. Назначение и устройство частей и механизмов пистолета.................................... 73

4.3. Заключение.......................................................................................................................... 75

5. ручные гранаты................................................................................................................ 76

5.1. Историческая справка и общие сведения о ручных осколочных гранатах.................. 76

5.2. Основные тактико-технические характеристики ручных осколочных гранат........... 82

5.3. Ручная противотанковая кумулятивная граната РКГ-3.................................................. 82

5.4. Боевое применение ручных осколочных и противотанковых гранат.......................... 84

5.4.1. Метание гранат из траншей....................................................................................... 84

5.4.2. Метание гранат из положения лежа.......................................................................... 84

5.4.3. Метание гранат с колена из-за укрытия и стоя с места........................................... 85

5.4.4. Метание гранат в движении...................................................................................... 85

5.4.5. Особенности метания ручных противотанковых гранат....................................... 86

5.5. Меры безопасности при обращении с гранатами, уход и сбережение......................... 87

6. организация и методика проведения занятий

по огневой подготовке.............................................................................................. 89

6.1. Методика изучения материальной части оружия и боеприпасов................................. 89

6.2. Методика изучения назначения и боевых свойств оружия........................................... 89

6.3. Методика обучения разборке и сборке оружия............................................................... 90

6.4. Методика изучения назначения и устройства частей и механизмов оружия.............. 90

6.5. Методика изучения работы частей и механизмов оружия............................................. 92

6.6. Методика изучения задержек, возникающих при стрельбе,

и способов их устранения................................................................................................. 93

6.7. Методика изучения материальной части ручных гранат............................................... 95

6.8. Методика изучения основ стрельбы из стрелкового оружия......................................... 97

6.9. Методика изучения основных положений внутренней баллистики............................ 97

6.10. Методика изучения основных положений внешней баллистики............................... 98

6.11. Методика обучения обращению с оружием................................................................. 101

6.11.1. Обучение снаряжению магазина и выниманию патронов из него................... 101

6.11.2. Обучение заряжанию и разряжанию оружия....................................................... 102

6.11.3. Обучение изготовке к стрельбе лежа с руки........................................................ 103

6.11.4. Обучение производству стрельбы......................................................................... 105

6.12. Методика обучения разведке целей наблюдением, определению дальностей

и целеуказанию............................................................................................................... 111

6.13. Методика обучения метанию ручных гранат.............................................................. 116

6.13.1. Обучение заряжанию и разряжанию ручных гранат.......................................... 116

6.13.2. Обучение метанию ручных гранат из положения стоя с места......................... 117

6.13.3. Обучение выполнению упражнений в метании ручных гранат....................... 119

6.14. Методика проведения стрельб....................................................................................... 120

ЗАКЛЮЧЕНИЕ.............................................................................................................. 122

Литература…………………………………………………………………………………….123

Учебное издание

Церас Леонардас-Егонас Вильхельмо

Основы огневой подготовки

мотострелковых подразделений

учебно-методическое пособие

Редактор Т.В. Воронина

Компьютерный набор

и художественное оформление О.П. Генвальд

Подп. в печать 15.01.09. Формат 60Í84/16.

Бумага тип № 1. Офсетная печать.

Усл. печ. л. 7,9. Тираж 50 экз.

Отпечатано в РИО Красноярского АТК ГА

660022, Красноярск, ул. Аэровокзальная, 14.

Дата добавления: 2015-06-25