Фонетика и фонология

Фонетика, фонология, графика, орфография, орфоэпия современного русского языка

Активная и пассивная лексика современного русского языка

Активная и пассивная лексика современного русского языка. Неологизмы как средство пополнения современной русской лексики, их типы. Индивидуально-авторские неологизмы, их стилистическая
роль. Словари новых слов и значений.

Устаревшая лексика: архаизмы, историзмы. Виды архаизмов. Стилистическое использование устаревшей лексики. Изменение лексики и фразеологии русского языка на рубеже XX – XX1 веков. Архаизация слов. Пополнение лексики словообразовательными, лексическими и семантическими неологизмами. Пополнение лексики заимствованиями. Переход специальных, диалектных, просторечных слов в лексику литературного языка. Изменение стилистической принадлежности слова.

Фразеология русского языка

Фразеология. Понятие фразеологической единицы. Фразеологизм, слово, свободное словосочетание в их сопоставительной характеристике. Вопрос об объеме понятия «фразеологический состав
языка»: фразеология в узком и широком понимании.

Фразеологическое значение. Мотивированность/ немотивированность значения фразеологизма. Семантическая классификация фразеологизмов. Идиомы. Устойчивые комплексы. Фразеологические сочетания. Фразеологический статус штампов и клише, пословиц, поговорок. Вопрос о фразеологичности аналитических глагольно-именных сочетаний (задать вопрос, нести службу, дать интервью).

Грамматическая и структурная классификация фразеологизмов.

Парадигматические отношения в сфере фразеологии в сопоставлении с лексикой. Фразеологическая идеография. Понятие фразеосемантического поля, лексико-фразеологической парадигмы.

Национально-культурная специфика фразеологизмов. Стилистическое использование фразеологизмов.

Фразеологические словари русского языка. Словари устойчивых глагольно-именных сочетаний. Сборники пословиц, поговорок, крылатых выражений, стереотипных фраз.

Лексикография как раздел лингвистики

Лексикография как раздел лингвистики. Основные вопросы теории лексикографии. Типы словарей, характер словника, способы толкования, иллюстрации, структура словарной статьи, представление многозначности и т.п.). Проблема "Словарь и человек" в современной лингвистике.

1. Предмет и основные задачи фонетики. Аспекты изучения фонетики. Фонетика в ряду других лингвистических дисциплин. Разные типы фонетических описаний – общие и частные, синхронные и диахронические, классификационные и динамические.

Объекты фонетики – сегментные и суперсегментные средства языка. Принципы их разграничения.

2. Фонетическое членение речи. Просодическая организация слова и текста. Просодические признаки (ударение, фразовый акцент). Просодические единицы – слог, фонетическое слово, синтагма, фраза.

3. Ударение, его фонетическая природа. Функции ударения – объединяющая (в пределах слова, синтагмы, фразы), смыслоразличительная, участие в актуальном членении предложения (логическое ударение). Разноместность и подвижность русского ударения.

4. Интонация и основные подходы к ее изучению – синтаксический, фонетический. Составляющие интонации. Функции интонации – организация и членение речевого потока, различение коммуникативных типов предложения, выражение эмоционального состояния говорящего и его отношение к содержанию высказывания. Отличие интонации от других фонетических средств. Интонационная система Е.А. Брызгуновой.

5. Слог как минимальная произносительная единица. Типы слогов – открытые, закрытые, прикрытые, неприкрытые. Структура слога. Теории слога и место слогораздела. Слог как волна сонорности. Теория мускульного напряжения Л.В. Щербы. Определение места слогораздела на основе экспериментальных данных (Л.В. Бондарко).

6. Звук – важнейший объект фонетики. Аспекты его характеристики – артикуляционный, акустический, перцептивный, функциональный. Соотношение понятий «звук» и «фонема».

Уровень фонем и его место в системе языка. Вопрос о знаковости фонемы. Основания, по которым фонема относится к знакам.

Артикуляционный аспект фонетических писаний. Строение речевого аппарата и процесс речеобразования.

Три базовых компонента звука – инициация, фонация и артикуляция. Гласные, согласные и сонорные как три основных класса звуков.

Артикуляционная характеристика согласных. Классификация согласных по месту образования. Классификация согласных по способу образования. Классификация согласных по участию голоса и шума в их образовании. Твердые и мягкие согласные, их артикуляционные различия.

Артикуляционная характеристика гласных. Гласные верхнего, среднего и нижнего подъема. Гласные переднего, среднего и заднего ряда. Гласные огубленные и неогубленные.

Особенности артикуляционной базы русского языка: сосредоточенность консонантных артикуляций в ротовой полости, регрессивный характер ассимиляции, полнозвонкость звонких согласных. Русский язык – язык согласных. Принципы фонетической транскрипции. Инструментальное изучение артикуляции русских звуков. Фонетическая лаборатория при Казанском университете, Парижская лаборатория аббата Русло, Фонетическая лаборатория им. Л.В. Щербы.

Акустический аспект фонетических описаний. Недостатки артикуляционной классификации (не прямая, а косвенная характеристика звука, непреодолимая стена между гласными и согласными, недихотомичность) и вытекающая отсюда необходимость альтернативного подхода.

Параметры акустической характеристики звука – высота, сила, тембр. Акустические признаки звука: вокальность, консонантность, диффузность / компактность, тональность, бемольность и прочие. Достоинства акустической характеристики.

Перцептивный аспект фонетических описаний.

Механизмы речевосприятия в модели речевого поведения человека. Обработка звуков слуховой системой человека и изучение процессов речевого декодирования. Перцептивные соответствия релевантных признаков языковых единиц. Методы изучения восприятия речи человеком.

Функциональный аспект фонетических описаний (фонология).

Лингвистическая недостаточность артикуляционной, акустической и перцептивной характеристик звука, его место в системе языка, его роль в общении. Усиление внимания к функциональной стороне языка – яркая черта современной лингвистики.

7. Связь между зарождением системно-функционального подхода к звуку с успехами экспериментальной фонетики. Эффект «лингвистического микроскопа». Принципиальное несовпадение физической природы звука с его ролью в механизме языка. И.А. Бодуэн де Куртенэ – отец и прародитель фонологии (функциональной фонетики). Его определение фонемы. Фонологические взгляды Л.В. Щербы. Смыслоразличительная функция фонемы.

Н.С. Трубецкой и Р.О. Якобсон – создатели фонологии. Базис фонемологического анализа – место и роль фонемы в системе данного языка. Звуки, позиционно чередующиеся в пределах морфемы, образуют фонему.

Основные понятия фонологии.

Оппозиция. Обнаружение структуры фонем, входящих в оппозицию. Разница между физическими свойствами звука и фонологически существенными свойствами фонемы, выявляемыми в оппозиции. Конститутивные признаки фонем. Дифференциальные и интегральные признаки фонем.

Нейтрализация дифференциальных признаков. Позиции сильные и слабые. Нейтрализация – важнейший системообразующий фактор. Единство системных и речевых свойств фонемы. Экстраполяция основных понятий фонологии на остальную лингвистику.

8. Состав и система согласных фонем. Спорные вопросы, касающиеся состава согласных фонем. Системные отношения в консонантизме.

Коррелятивные признаки – ядро фонологической системы и важнейшая типологическая особенность русского языка. Природа соотносительности. Корреляция по твердости / мягкости. Корреляции по глухости / звонкости. «Гнезда» фонем, противопоставленных по обоим признакам. Место и способ образования как постоянные признаки фонем, организующие систему. Участие голоса и шума как относительный признак, организующий систему.

9. Позиционное варьирование фонем. Чередования параллельные и перекрещивающиеся. Их фонологическая интерпретация.

Позиционное варьирование согласных фонем.

Чередование глухих и звонких шумных. Парные и непарные фонемы по глухости / звонкости. Отсутствие нейтрализации у непарных. Сильные и слабые позиции согласных фонем по признаку
глухости и звонкости.

Чередование твердых и мягких фонем. Парные и непарные фонемы по твердости / мягкости. Отсутствие нейтрализации у непарных. Сильные и слабые позиции по этому признаку.

Чередование шипящих и свистящих (зубных и переднеязычных).
Состав и система гласных фонем. Спорные вопросы, касающиеся состава гласных фонем. Системные отношения в вокализме. Подъем и огубленность как системообразующие признаки. Статус ряда.

Позиционное варьирование гласных фонем. Аккомодация и образование параллельных рядов чередований.

Противопоставленность гласных переднего и непереднего ряда. Редукция и образование перекрещивающихся рядов чередований. Противопоставленность гласных верхнего и неверхнего подъема. Слабые позиции гласных фонем неверхнего подъема.

Словофонематическая и морфонематическая транскрипция.

Дата добавления: 2015-06-26